紅領(lǐng)巾小學(xué)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
看到這個(gè)標(biāo)題你一定以為是學(xué)生當(dāng)少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾吧，哈哈！不是，是一本書(shū)，名叫《紅領(lǐng)巾》。
紅領(lǐng)巾深受很多小讀者喜歡，我也不例外�！都t領(lǐng)巾》里面的知識(shí)很多，我在這本書(shū)里面學(xué)到了很多有用的東西�！都t領(lǐng)巾》里面有很多大題目，例如有：小林說(shuō)·童話屋·歡樂(lè)qq糖······大題目里面還有小文章，插圖都設(shè)計(jì)得很好。讓我最感興趣的是十二星座總動(dòng)員和笑話堂，十二星座總動(dòng)員介紹了各個(gè)星座的人的.性格，笑話堂里有很多笑話，讓你吃下開(kāi)心豆————保你樂(lè)不停。
我后悔沒(méi)有早點(diǎn)訂《紅領(lǐng)巾》雜志，上五年級(jí)才訂。我有很多問(wèn)題想問(wèn)大頭編導(dǎo)，可寄過(guò)去的信，沒(méi)有一封會(huì)信，真倒霉，我說(shuō)大頭編導(dǎo)也太忙了吧！
我會(huì)永遠(yuǎn)支持《紅領(lǐng)巾》雜志。拜拜了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
“少先隊(duì)”一個(gè)多么響亮的名字，“紅領(lǐng)巾”一個(gè)多么自豪的標(biāo)志。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾吧！
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那是一個(gè)令人感到自豪的時(shí)刻——我就要加入少先隊(duì)了。下午，我們這些快要加入少先隊(duì)的小朋友都穿著校服，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走進(jìn)了大操場(chǎng)。我們每一個(gè)小朋友都很激動(dòng)，因?yàn)榻裉�，我們就要成為真正的少先�?duì)員了！儀式開(kāi)始了，我的.心激動(dòng)地“咚咚”直跳。簡(jiǎn)短的開(kāi)頭說(shuō)完后，主持人請(qǐng)我們上場(chǎng)了！我們便神奇的踏著步子走到主席臺(tái)前，哇，場(chǎng)面真是壯觀！臺(tái)下不但有比我們大的哥哥姐姐還有比我們小的弟弟妹妹，還有老師和家長(zhǎng)。看到幾千雙眼睛正注視著我們，心里便又激動(dòng)變?yōu)榫o張。這時(shí)，六年級(jí)的哥哥姐姐排著整齊的隊(duì)伍，拿著紅領(lǐng)巾走上來(lái)為我們掛紅領(lǐng)巾。我的心里別提多高興了！一個(gè)哥哥笑瞇瞇地走到我面前，把一條我期盼已久的紅領(lǐng)巾工工整整第系到我的脖子上。然后，向我敬了一個(gè)隊(duì)禮，我也連忙回敬。掛好紅領(lǐng)巾后，我們又開(kāi)始宣誓。由一個(gè)大哥哥站在主席臺(tái)上帶領(lǐng)我們宣誓。他把手放在太陽(yáng)穴旁，一句一句帶領(lǐng)我們宣誓，我們連忙做答。儀式結(jié)束后，老師告訴我們：“從今天開(kāi)始，你們就是一名少先隊(duì)員了，你們天天都要帶紅領(lǐng)巾，做的事不能辜負(fù)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾�！庇谑牵覀�?yōu)榱俗袷剡@個(gè)承諾，天天帶著紅領(lǐng)巾。早上整整齊齊地帶好，晚上工工整整地疊好，從不馬虎。從那天起，我們每一個(gè)學(xué)生都為自己是少先隊(duì)員而光榮，都認(rèn)認(rèn)真真地履行了少先隊(duì)員的責(zé)任。可是，有一天，我卻違反了。那天早晨，我高高興興地到了學(xué)校，在校門前，我習(xí)慣性的低頭一看時(shí)······咦？我的紅領(lǐng)巾去哪里了？這下，可把我急壞了，我翻遍整一個(gè)書(shū)包，也不見(jiàn)紅領(lǐng)巾的影子。頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。突然，我一拍腦袋，哦，原來(lái)是落在家里了！值日同學(xué)還會(huì)檢查呢，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾會(huì)扣分的！媽媽只好掏出一元錢給我從小店里買了一條，這下，才通過(guò)值日同學(xué)這關(guān)。可是，這還是逃不過(guò)老師的法眼。一下課，老師就把我叫過(guò)去說(shuō)：“何怡霖，你今天是不是新買了一條紅領(lǐng)巾��？”我耷拉著頭，紅著臉，在老師再三追問(wèn)下，我才支支吾吾說(shuō)出了事情的原委。老師聽(tīng)了之后，笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要認(rèn)錯(cuò)就還是好孩子。但是，下次可不要犯錯(cuò)了！”聽(tīng)了老師的話，我就暗下決心：以后，我天天都要帶紅領(lǐng)巾，不會(huì)忘記！
這既是我對(duì)紅領(lǐng)巾許下的一個(gè)承諾，我一定會(huì)好好履行這份責(zé)任。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
上午打籃球回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽洗，突然想起了“能做的事情自己做”這句話，便自己動(dòng)手洗了起來(lái)。
我打了一盆清水，先把紅領(lǐng)巾放到水里浸濕，然后，把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，抹上肥皂。我發(fā)現(xiàn)有幾處特別臟，就把紅領(lǐng)巾對(duì)折，使勁搓。不一會(huì)兒，我的手上全是肥皂泡，滑滑的，真好玩。搓干凈了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里，一下子，清水就跟墨水一樣了。我把污水倒掉，又打來(lái)一盆清水，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里投一投，直到看不見(jiàn)泡沫為止。我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，用夾子夾住，掛到外面晾。
我看到洗凈后的`紅領(lǐng)巾，在陽(yáng)光的沐浴下更鮮艷了……
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