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我愛書法小學作文

時間:2024-09-13 05:20:43 小學作文 我要投稿
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精選我愛書法小學作文四篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我愛書法小學作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選我愛書法小學作文四篇

我愛書法小學作文 篇1

  法并沒有多深的理解,因為老師說我的字寫得很好,但不是班級最好的。于是,我就發(fā)誓:一定要練好字。

  剛開始練字時非常辛苦。老師教我執(zhí)筆時要“指實、掌虛、掌豎、肘起、身正”,我站在那里寫,不到半小時就感到不僅手及手臂酸痛,而且還腰酸背痛。有幾次我差點放棄了,但是,在老師和爸爸媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”經過這四年的練習,我的字越來越漂亮,曾經在兩次書法比賽中獲得一等獎,書法考級也過了七級。

  我愛書法。在這四年的練習中,我不僅學會了寫楷書、行書、草書、隸屬四種字體,認識了顏真卿、柳公權、王羲之、孫過庭等書法家,同時也明白了許多道理。練習書法可不是一件容易的事,要堅持勤學苦練,持之以恒,才能練好書法。我明白了寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的某個筆劃不到位,那整個字的`結構就會受到影響。一個字寫不好,那么就會影響到整幅作品。

  我愛書法,從最初的甲骨文,慢慢地變成石鼓文,發(fā)展到篆書,然后再到草書、行書、楷書、隸書……書法是中國特有的藝術,是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽乙欢ㄒ獙懞脮ǎl(fā)揚祖國的傳統(tǒng)文化。

我愛書法小學作文 篇2

  相信每個人都有愛好吧,我的愛好是什么呢?先不告訴你們,自己往下看吧!

  小時侯,我還在幼兒園的時候,老師就布置了一些簡單的字讓我們回家來寫,可是,那時侯我還小。一見寫字頭就痛,所以我寫字時,姐姐就在旁邊監(jiān)督我,我當時的`想法就是快快寫完。于是,馬馬虎虎,東倒西歪地寫完了,結果姐姐看了,一下子發(fā)怒了,說我寫得很不認真,讓我重寫,接下來又被撕了幾次,姐姐氣急了,還折斷了我兩支筆,我看到姐姐如此生氣,害怕極了,就認真地開始寫,終于寫好了,姐姐看到我寫的漂亮字,開心地笑了。

  這件事情后,我寫的每一個字都那么認真,無論是做數(shù)學作業(yè),還是寫作文,或者抄書,都一絲不茍,我的親戚朋友只要看到我的作業(yè)本,都贊不絕口,說我的字好有功底,將來一定能成為大家。

  上了一年級,時間不長,老師就發(fā)現(xiàn)了我的字不同于其他同學,在全班同學面前夸獎我,而且還推薦我去參加書法比賽,我不負老師的厚望,獲得了鉛筆字金獎,當時我的心高興得樂開了花,一放學,我像小燕子一樣飛回家,把這個好消息告訴我們全家,當然一家子,開心得像中了大獎。。

  這會兒,你該知道我的愛好了吧,我由恨生愛,終于練就了一筆好字。在和書法結緣的過程中,我發(fā)現(xiàn)了更多書法的魅力,在寫漢字時,要想把字寫好,就要注意筆畫的位置,從中,我明白了,我們每個人都有自己的位置,只有做好自己,才能讓集體更和諧。

  我愛書法!我愛漢字!

我愛書法小學作文 篇3

  自從我表姐讓我寫書法,我就開始不由自主地愛上了它,這還真要感謝表姐。

  一開始,我表姐來我家時,看見我的字寫得還不錯,她就隆重地告訴我:“我現(xiàn)在就讓你寫書法,下星期過來我要查看你寫的字!庇袥]有搞錯?為什么我這么的不幸運,哎!

  表姐從她的書包里拿出了寫字要用的東西,她看上去有些猶豫,因為她怕我只是硬筆看上去好看,而軟筆會有些丑。我本來以為她不會給我的,但她把東西放在桌子上,從里面“揪”出毛筆,人就走了。

  一開始,我就當它不存在一樣,只要一回到家里,就直接去玩,根本不把寫書法放在眼里。

  媽媽見我這樣,她斥責道:“你不要給我出去玩了,在這里給我寫書法!”我可憐巴巴地望著媽媽。天哪,世界上為什么會有書法啊,我只想出去玩!要是世界上沒有書法,我才可以玩,可如今它是一條帶有荊棘的路,想走都難!

  我在房間里練,一開始寫得彎彎曲曲的',看上去感覺很奇怪,但是我還是給自己打氣,鼓足信心,一定要把這字寫好看。只要是我不滿意的字就會去重新再寫一次。

  我小心翼翼地把毛筆沾上墨水,提起袖子,輕輕地一點,慢慢地一橫,重重地一豎。看上去并不是那么難。u漸的,我開始對書法十分感興趣。

  從我開始寫書法時,就覺得它很有趣,只要一寫就讓人難以忘懷,還想接著寫。我每一次回家,就會拿出筆、紙不停地寫,有時候媽媽叫我去睡覺,我就對她說:“再等一下!”

  就這樣,我愛上了書法。

我愛書法小學作文 篇4

  書法是中國特有的傳統(tǒng)文化藝術,經過數(shù)千年的發(fā)展,風格變得越來越多,使書法變成了既實用,又供觀賞的藝術作品。書法也有許多種寫法,而且它們都有各自的特點。比如:篆書和隸書是古色古香的;行書很流暢;楷書十分端莊;草書很奔放,就像鳳舞龍翔。

  我現(xiàn)在正在學習楷書,已經學了快七年了,每個星期六早上,我都會去傅爺爺家學習書法。傅爺爺是桐鄉(xiāng)市書法家協(xié)會主席,他有很高的書法藝術造詣,是傅爺爺領我走進了書法的殿堂,讓我與書法結下了不解之緣。

  學書法,先要從基本功練起。如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等等。剛開始手很酸,恨不得馬上扔下筆不寫了,慢慢地,基本功練扎實了,寫再難的'字也不怕了。

  和我一起學書法的同學也有很多,一共有13人,我們常在一起練習。傅爺爺常向我們提些好的建議,寫得好的字就用紅筆圈一圈,寫上一個“好”字作為獎勵,有時也會把我們的作品拍個照放到他的博客上去。

  寫書法的好處可多了,它能讓人專心,使人靜下心來做事;它能使我們忘記煩惱;它也能使我們心平氣和,不浮躁。

  我愛寫書法,書法已經在我的生活中深深地扎下了根。

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