我的小學(xué)作文400字

時間：2024-10-21 23:34:58 小學(xué)作文我要投稿

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精選我的小學(xué)作文400字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選我的小學(xué)作文400字9篇

我的小學(xué)作文400字篇1

　　看了這個題目，我的心就像陽春三月里的柳條，隨風(fēng)任意擺動。對，就寫她，一個樂于助人的同學(xué)——王蘭。

　　我清楚地記得一個炎熱的夏天，學(xué)校舉辦個人演唱比賽，每班一人參加，我想：我和王蘭的歌唱水平差不多，這個機會嘛……我樣和她競爭。

　　可是第二天，王蘭主動跟我說：“晨晨，我看你去比賽合適。昨晚，我和班長商量好了，決定讓你去�！蔽疑钏贾和跆m為什么不和我競爭呢……這時，王蘭打斷了我思緒，說：“別想了，我會幫你練習(xí)的�！�

　　此后，王蘭每天利用課余時間幫我練習(xí)唱歌。她幫我練嗓子，糾正我的發(fā)音，她還把錄音帶送到我家，讓我聽人家是怎么唱的。兩個禮拜以后，我在聲音強弱和節(jié)奏兩方面進步多了。

　　時間如水，到比賽了，我懷信心，跟著節(jié)奏唱起來，我邊唱邊跳，吸引了臺下的`觀眾。表演結(jié)束時，臺下響起了一陣轟雷似的掌聲。

　　當(dāng)校長把獎杯發(fā)到我面前時，我心里很高興，覺得該好好地謝謝王蘭，便主動來到王蘭面前，把獎杯送到給了王蘭，王蘭一推，說：“不，榮譽是你得來的，我應(yīng)祝賀你�！蔽曳浅８袆�，王蘭，你真是我的好姐姐。

我的小學(xué)作文400字篇2

　　習(xí)慣是一股強大的力量，能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣，有好的，也有壞的，如果全是好的習(xí)慣，人生事業(yè)就會成功，如果全是壞的，可以毀掉你的人生。

　　每個人有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，我有很多好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，真是金無足赤，人無完人，我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候總是粗心大意，這是家長最頭疼的'問題，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因為馬虎，只考了86分，但是我下定決心，一定要改掉這個壞習(xí)慣，在期末考試得了95分。

　　再說說我的好習(xí)慣吧，我非常喜歡科學(xué)方面的知識，我家有一本厚6.0厘米的叫（科學(xué)寶典），我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營養(yǎng)，這樣讓我的課外知識更加豐富。我愛好運動：乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動，強健的體魄是健康的保證，所以我很陽光，也很帥氣。

　　習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船，有時難免有小缺口，發(fā)現(xiàn)及時，還可以補上，依然可以乘風(fēng)破浪，順利到達勝利的彼岸，一旦任其發(fā)展，就會半途而廢，也許人生就毀于一旦。

我的小學(xué)作文400字篇3

　　照片上有一個很帥的小男孩，穿著黑白條紋的上衣，藍色的七分褲，臉上的笑容非常燦爛——這就是我。

　　我最喜歡的運動是打乒乓球，為了喜愛的運動，參加了學(xué)校乒乓球訓(xùn)練。每周五下午和星期六上午都積極參加訓(xùn)練。訓(xùn)練還是挺辛苦的.，不過我堅持參加，因為成功者都是有毅力的人，失敗者都是半途而廢的！這是《科學(xué)家的故事》告訴我的。在本學(xué)期的學(xué)校乒乓球比賽中我還獲得了第三名呢！同學(xué)們都夸我是乒乓球高手！

　　我還喜歡跆拳道。我都練了五年了，已經(jīng)是藍帶高手了！我不但喜歡運動，還喜歡安靜的休閑方式——讀書。《山海經(jīng)》、《騎狼的兔》、《伊索寓言》、《中國神話故事》、《西游記》、《十萬個為什么》、《中國地理雜志》帶我游覽古今中外、了解各地民俗的同時，還讓我明白世界的寬廣、知識的無窮。我還喜歡旅游，到各地親身經(jīng)歷其中的風(fēng)俗，感受其中的人情，真是其樂無窮！

　　大家都很喜歡我，因為我性格活潑，喜歡主動幫助他人尤其是我的同學(xué)；不過我膽子有點小，不喜歡表現(xiàn)自己，以后我要改變這個缺點，展示我的風(fēng)采。我還有點粗心，考試時，不是忘了寫單位就是寫錯別字，因此我老挨批評。唉！

　　這就是我——李洲。

我的小學(xué)作文400字篇4

　　青蛙在老屋旁鳴叫，夜的絲絲涼意讓我困倦的雙眼緊緊的閉上，安靜的趴在桌子上睡著了。

　　在夢里，我看到了你。十年后的那個自己，年輕又充滿傲氣。束上干凈利落的馬尾辮，穿上年少期盼的職業(yè)裝，像一位女強人一樣自強不息。

　　十年很快也很慢，夢里的故事斷斷續(xù)續(xù)。我看到過你被領(lǐng)導(dǎo)批評，看到你懊惱，心煩意亂，看到你一次次的爬起給自己打氣，即使前面布滿荊棘……

　　致十年后的自己，你可以選著自己喜歡的職業(yè)，一個老師，一位成功人士，一位小店老板，一位作家等等。請你不要忘了，自己最初所堅持的目標(biāo)是什么！

　　烏龜和蝸牛雖然爬的`慢，但是它們卻是一直在走。記得林肯曾說：“雖然我走得很慢，但是我從不后退！”人生貴在堅持，所以十年后的自己請不要自暴自棄好嗎？

　　現(xiàn)在的我希望十年后的我是一名優(yōu)秀的人民教師，為照亮別人犧牲自己。正如蠟燭一樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.”

　　回到過去母校，與昔日的老師一起學(xué)習(xí)，一起教書育人。跟可愛的同學(xué)們一起過每一個童年，給自己留下一段難忘的記憶。其實我更希望十年后的自己是一名支教老師，傳遞正能量給那些需要我的人。

　　彈指一揮間，時光從手縫中溢出，抓也抓不住。十年不遠，就在我們青春最美好的時刻，那么你希望十年后的自己是什么樣子的呢？

我的小學(xué)作文400字篇5

　　在以前，我十分渴望能得到數(shù)學(xué)第一名，當(dāng)一回久違了的課代表�？墒怯捎谖业拇中暮筒徽J真而與第一名屢屢失之交臂。這一次，又是數(shù)學(xué)考試了，我忐忑不安的交了上去，心想這次肯定又完了。

　　第三天，發(fā)試卷了，我看到別人都在90分以上，我心里很不安，看到一些平時中等的同學(xué)也進了90分，心里的擔(dān)憂就又加深了一層，在心里默默的祈禱著：“要是我能考90分以上就謝天謝地了，要是我能考90分我就……”。過了一會兒，別人幾乎都拿到了試卷，我依然沒有。我想完了，肯定沒考好，可就在此時，易仁惠大聲叫：“陳辰，你考了99分！”

　　我一聽，簡直不敢相信自己的耳朵，心跳驟然停止，使勁扭了扭自己，才敢確定這不是在做夢。頓時，不少同學(xué)都圍在我身邊，羨慕的看著我。有的十分氣憤，說：“陳辰，你太可惡了，居然考了這么高，簡直不想活了�！庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂�99分，不可能？”有的卻十分傷心：“你考的好高啊！我才這么點……”我興奮的無法用語言來描述，又蹦又跳，真想放聲大哭，因為自己已經(jīng)不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了，差點興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜，任由喜悅在心中瘋狂的流淌，我太久太久沒有這種感覺了。

　　我終于感覺到了別離許久的'喜悅，我終于得到了我夢瑩牽繞的課代表，我簡直興奮的可以哭，因為，我太久離校開這個寶座，太久沒座過它了！我深深感受到了成功的喜悅。

我的小學(xué)作文400字篇6

　　說到四季，每個人都有自己喜歡的那個季節(jié)。有人喜歡萬物復(fù)蘇的春，有人喜歡烈日驕荷的夏，有人喜歡金桂飄香的秋，而白雪皚皚的冬是我最喜歡的季節(jié)。

　　冬的美在于它的銀裝素裹。每到冬天，天氣就格外的冷，人們不得不穿上厚厚的大衣，把自己裹得像熊一樣�？墒�，冬天，美麗的晶瑩剔透的雪精靈就會來到，它們頑皮的落在干枯的樹枝上，壓的樹爺爺?shù)氖直郯l(fā)出咔嚓的聲音；它們優(yōu)雅的在空中隨風(fēng)翩翩起舞，舞姿曼妙的打著旋的落在地上；它們美麗的身影點綴著地上的一切，為冬的世界穿上美麗的白色舞裙。

　　冬的美，在于它滋潤萬物。杜甫的詩‘天時人事目相催，冬至陽生春又來’就說道了，冬天一到，陽氣初生，這正是滋潤萬物的好時候，來年春天，莊稼才能更生機勃勃。寒冷的冬天，更能鍛煉人們的意志。例如冬天的運動——冬泳，這就是鍛煉意志與體制的好辦法。

　　冬的'美，在于墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。冬天，不畏嚴(yán)寒的梅花，在冬日成為了一道獨特的風(fēng)景線，它不不為風(fēng)雪，昂首怒放出最美的風(fēng)姿。它淡泊名利，開放于百花畏懼的冬天，塔淡泊名利，凋謝于百花爭艷的春天，她是冬天的梅，開放出屬于冬天特有的精神。

　　我喜歡冬天，那凜冽的寒風(fēng)白雪皚皚的冬天，那磨練意志滋潤萬物的冬天，那雪天不畏嚴(yán)寒昂首怒放的冬天，冬，美麗而堅強。

我的小學(xué)作文400字篇7

　　在我的身邊有許多熟悉的動物。有昂首挺胸的白鵝，有聰明機智的猴子，但我最熟悉的是姥姥家那潔白如雪的`小狗。（抒情式開頭，運用詞匯很好�。�

　　小狗是五姨家鄰居的母狗生下來的，一出生就被帶到了姥姥家，因為它渾身雪白，而且還長著許多毛，所以姥爺管它叫“毛毛”。（過渡。）

　�。ㄟ@里應(yīng)該加入小狗的外形描寫，注意詞匯和修辭的運用。）

　　毛毛吃食不挑剔，但食量卻很大。（中心句。）人吃什么它吃什么，只見姥爺把一些帶湯的泡飯放進毛毛平時吃食的盤子里，它馬上湊過去，大口地吃起來。不一會兒就吃完了。（加入一連串的動作描寫，內(nèi)容會充實。）當(dāng)時我買了一袋吃的，剛準(zhǔn)備吃，只見毛毛兩眼死死的盯著那帶吃的，好像隨時要搶下來似的，我見了說：“你這只小饞狗�！闭f完打開分給它一些。它很快就吃完了。

　　毛毛很喜歡與其他狗一起玩耍。姥姥家鄰居也養(yǎng)了一條狗，它們經(jīng)常在一起玩耍。有一天，鄰居家的小狗跑進了姥姥家的院子，毛毛像一根離弦的箭立刻跑到了那條狗的面前，只見它們像多年沒見的老朋友一樣高興。只見他們在院子里跑來跑去，好像在比誰跑得快。（加入一連串的動作描寫，配合適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫為宜。）一直到鄰居召喚那條小狗回家時，他們才依依不舍的分別。

　　這就是姥姥家那條活潑可愛的小狗。（卒章顯志結(jié)尾，建議改為：抒情式結(jié)尾。）

我的小學(xué)作文400字篇8

　　今年過春節(jié)時，小姑送給我一件精美的禮物，我打開一看，原來送給我的是一本書，書名叫《每天只需半小時》，作者是余慧霞。我一看那綠白相間的封面上擺著一個鬧鐘，顯得很俗氣，于是我就有些不喜歡它了。

　　開學(xué)后，有一天晚上，媽媽從我的書架上取下這本書來問我道：“紫萱，小姑送你的'這本書你看了沒有？”

　　我翻著白眼沒敢說話。只見媽媽不緊不慢地翻開書，指著其中第三章第二節(jié)“努力與不努力”，就和我一起讀起來。書中講了努力學(xué)習(xí)，努力工作的許多好處，也講了遇事懶惰，不努力的許多害處，我從中受到很大啟發(fā)。

　　第二天晚上，媽媽又翻開《每天只需半小時》這本書。我們又一起讀了第五章第六節(jié)“成功在于堅持”，使我明白了自己在學(xué)習(xí)上沒有韌性的缺點，激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的一股子熱情。

　　現(xiàn)在，我真的喜歡上了《每天只需半小時》這本書，因為它總是讓我明白許多做人的道理，刻苦學(xué)習(xí)對未來的重要和今天的現(xiàn)實意義。我每天晚上睡覺前都堅持看上一會兒，從書中學(xué)到不少對自己有益的知識，我感到自己一天天充實了起來，媽媽也總是笑瞇瞇地見人就說：“我的紫萱已經(jīng)長大了，也懂事了，讓我少操了許多心。”

　　是啊，遇到一本好書就是交上了一位良師益友。