關(guān)于紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
星期六，我做完作業(yè)后想幫媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽說(shuō)：“就從自己身邊開(kāi)始吧。”我想了想，眼睛一亮，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾都臟了。馬上接了一盆水，把紅領(lǐng)巾放在水里小心翼翼地搓著，生怕弄壞了，因?yàn)樗橇沂總兊腵鮮血染成的，我們應(yīng)該好好保護(hù)它，它是和平和安寧的象征。我每天都要戴著它上學(xué)，紅領(lǐng)巾伴隨著我一起成長(zhǎng)，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更漂亮。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
紅領(lǐng)巾是盞指路燈，指引著我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做一位有愛(ài)心的隊(duì)員。
上幼兒園的時(shí)候，我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐胸前飄著一條紅色三角巾，我?guī)еw慕的目光回家，吵著媽媽買，媽媽告訴我說(shuō)：孩子，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的`標(biāo)志。
轉(zhuǎn)眼間，我上了一年級(jí)，我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾那一刻時(shí)，我心里是無(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的歡快。我站在隊(duì)旗下鄭重發(fā)誓：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗…… 我還學(xué)會(huì)了唱隊(duì)歌和升國(guó)旗。每次捐款，我都把我的零花錢捐出。雖然我的零花錢只有十多元，但這些錢也是我的一片愛(ài)心。
紅領(lǐng)巾是不能污辱的，是不能有一點(diǎn)灰塵的。
一次，紅領(lǐng)巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭著拿出臉盆和洗衣粉，洗得我的手紅腫腫的，不過(guò)紅領(lǐng)巾變得干干凈凈的，我開(kāi)心地笑了。
紅領(lǐng)巾60周年快到了，我祝福紅領(lǐng)巾更鮮艷！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
都說(shuō)云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵；我們是中國(guó)的花朵；紅領(lǐng)巾是我們心中最美麗的花朵。
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，紅領(lǐng)巾是我心里的一個(gè)夢(mèng)。一年級(jí)時(shí)，我總算在放著國(guó)歌的操場(chǎng)上掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我高興極了，心里想：我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員。那天起，我就認(rèn)為紅領(lǐng)巾是我的驕傲，我要不斷地完善自己、樂(lè)于助人，做一名真正的少先隊(duì)員。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)鄰居家小妹妹在花壇旁玩。突然，一只長(zhǎng)著花斑點(diǎn)的小狗像一陣風(fēng)似的跑過(guò)。小妹妹一不留神，被小狗絆倒了�！芭尽钡囊宦�，她倒在了花壇里。我看了看胸前那鮮艷的.紅領(lǐng)巾，不管三七二十一飛奔過(guò)去，扶起小妹妹，可是她的雙腿出了血。豆大的眼淚流了下來(lái)，滴在了雙腿上面。她的手也摔得通紅通紅的。我急忙拿出書(shū)包里的一小包濕巾幫她擦拭。雖然很疼，但小妹妹堅(jiān)強(qiáng)地忍住了疼痛，還不斷地對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥�！蔽业哪橆D時(shí)變紅了，覺(jué)得很害羞。然后，我把小妹妹送回了鄰居家。小妹妹的媽媽非常感謝地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫助了小雯，你真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，以后常來(lái)我家玩哦！”聽(tīng)了阿姨的夸獎(jiǎng)，我的臉又一次變紅了，胸前的紅領(lǐng)巾也顯得更鮮艷了。
我跑下樓，望著天空那棉花糖般的云朵，心里暗暗地想著：我要珍愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍愛(ài)少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱號(hào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，那就是洗紅領(lǐng)巾。到了家里，我把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)，放到臉盆里用水把紅領(lǐng)巾浸濕，然后擦上肥皂，接著用刷子刷幾下，再用手揉幾下。這時(shí)，我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾上都是泡泡，于 是我在紅領(lǐng)巾上灑上幾滴水，又把它揉成一團(tuán)，然后放到臉盆里。接著我又把臉盆里的水放滿，最后把紅領(lǐng)巾從臉盆里拿出來(lái)，擰干扯平并把它曬在陽(yáng)臺(tái)上。這時(shí)，媽媽出來(lái)曬被子看見(jiàn)了，夸我是個(gè)愛(ài) 勞動(dòng)的好孩子。我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后自己的'事情要自己做，不能經(jīng)常麻煩媽媽了。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，胸前的這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪我走過(guò)了五年了，我對(duì)它的理解也變得越來(lái)越深刻了。
那是極其普通的一天，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有著非常特殊的意義。因?yàn)榻裉煳壹尤肓酥袊?guó)少年先鋒隊(duì)，經(jīng)歷了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的儀式，卻讓我的.心情非常緊張而且激動(dòng)。
戴著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾回到教室，我還沉浸在激動(dòng)和喜悅之中，于是，我不斷向同學(xué)們炫耀，好像要讓所有的同學(xué)都知道我加入了少先隊(duì)員，我滔滔不絕地向同學(xué)們?cè)V說(shuō)著我心中的喜悅，全然沒(méi)有顧及周圍的同學(xué)的感受。終于有一個(gè)同學(xué)對(duì)我的行為不耐煩了，他一把拉下我的紅領(lǐng)巾就跑出了教室。我愣了！等我反應(yīng)過(guò)來(lái)追出去的時(shí)候，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我焦急地看著他把我的紅領(lǐng)巾狠狠地摔在地上……
我走過(guò)去拾起了紅領(lǐng)巾，它已經(jīng)沾上了灰塵，在紅的底色上格外刺眼，一直像一把利劍刺到我的心中。剛才所有的喜悅都沒(méi)有了，我明白了這位同學(xué)為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)，我沒(méi)有責(zé)怪他，更重要的是我認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)失。后來(lái)我們成了很好的朋友。
現(xiàn)在每當(dāng)看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我都會(huì)想起這件事，我要感謝我的那位好朋友，也要感謝紅領(lǐng)巾，是他們教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我做人要謙虛。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
今天作文課，老師讓我們體驗(yàn)了一個(gè)活動(dòng)：30秒獨(dú)臂系紅領(lǐng)巾。
我十分驚訝，心想：平時(shí)雙手系紅領(lǐng)巾都要好長(zhǎng)時(shí)間，這次不僅只能用一只手，還只有30秒，怎么可能�。坎贿^(guò)我還是先試一試吧。
隨著老師一聲令下，我們開(kāi)始系紅領(lǐng)巾了，我迅速地把紅領(lǐng)巾向后一甩，紅領(lǐng)巾就準(zhǔn)確無(wú)誤地披在了肩上，接著，我用手捏著紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了兩圈，又用兩根手指按住，用剩下的手指把一條邊頂起來(lái)，再把它按進(jìn)紅領(lǐng)巾繞了兩圈后形成的洞中，順勢(shì)往下用力一拉，紅領(lǐng)巾就系好了，這時(shí)30秒還沒(méi)到。我想：原來(lái)我能系得這么快，只可惜結(jié)太靠下了，紅領(lǐng)巾系得松垮垮的。
第一輪結(jié)束后，老師讓我們?cè)傧狄淮�，這次可以用1分鐘完成。于是我就放慢速度，耐心系著，結(jié)果這次系的紅領(lǐng)巾比上次好看了許多，幾乎就可以和平時(shí)雙手系的相媲美了。
雖然兩回合我完成得都很快，但是我依然覺(jué)得獨(dú)臂系紅領(lǐng)巾很有難度。而殘疾人每天都要做很多比這難得多的事，我不由地對(duì)殘疾人心生敬意。雖然他們身體殘疾，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)地生活，他們這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們尊重和學(xué)習(xí)，最后也讓我懂得了要樂(lè)觀地面對(duì)生活，無(wú)論失敗還是苦難……
人生的道路都是由心來(lái)描繪的.。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞�！臼⒑头�
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