【熱門】樂趣的小學(xué)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的樂趣的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說,“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鸥φf,“讀萬卷書,行萬里路。”顧炎武說。許許多多的作家都說過,讀書對(duì)人們有好處。當(dāng)然,我也很喜歡閱讀。
閱讀的樂趣就在書里,只要你用心,認(rèn)真讀,你就會(huì)找到。在每本書中,故事里的主人公用悲慘的生命演繹著不同的`故事。每當(dāng)我看完時(shí),一幅又一副的圖畫涌上心頭。當(dāng)他們笑時(shí),我會(huì)和他們一起笑,當(dāng)他們哭時(shí),我會(huì)和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們,他們因?yàn)椴幌胱屓苏f他們愚蠢,而撒謊說皇帝穿了衣服,像《西游記》中的孫悟空,他機(jī)智,勇敢,而他師父是人是妖分不出,還把他趕走。還有《查理九世》中的查理,他聰明,勇敢,幫助同伴們渡過一次又一次的難關(guān)......
我最喜歡的書是《怪物大師》,在《怪物大師》中,一個(gè)背棺材的少年布布路,結(jié)識(shí)了三位勇敢的好伙伴,分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇,塔拉斯王族的餃子,出身富商家族而沒有大小姐脾氣的賽琳娜。
這是我看的第一本書,里面寫了四個(gè)好伙伴團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同進(jìn)退,打敗了強(qiáng)于他們的敵人。《怪物大師》是以愛,勇氣,和夢(mèng)想并存的冒險(xiǎn)故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中,我找到了讀書的樂趣,它讓我明白了,伙伴之間要互相關(guān)心,互相包容,互相關(guān)愛。
是它讓我愛上了閱讀,是它讓我明白了自己喜歡干什么,自己應(yīng)該和那樣的人交朋友。我就此愛上了閱讀,閱讀,是讓我拿起一本書,就舍不得放下。閱讀,是我戒不了的癮,我也找到了閱讀的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
它有一對(duì)眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,身上還背著即堅(jiān)硬又沉重的“貝殼家”,走起路來笨拙極了!說到這兒,你一定知道是蝸牛吧!我最近飼養(yǎng)了幾只蝸牛,讓我來介紹一下蝸牛吧!
蝸牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角、即堅(jiān)硬又沉重的外殼……而且爬起來慢慢的.。
前幾天我捉了幾只蝸牛,我又觀察了一下,聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子,我不相信,因此我摘了一點(diǎn)給它吃,為了不傷害它,我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。
第二天,我看蝸牛時(shí)發(fā)現(xiàn)那些葉子和草已經(jīng)所剩無幾,這已經(jīng)證明蝸牛喜歡吃什么了。
雖然蝸牛好玩,但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好!
樂趣的小學(xué)作文 篇3
童年世界五彩繽紛,充滿了各種感情色彩。有開心的,有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事,就是“趕雞”。 那時(shí)候,奶奶家還養(yǎng)著雞,有小雞,老母雞,大公雞。它們每天都放在不同的地方養(yǎng),奶奶每天都能撿到3到5個(gè)蛋,十分高興。 一天,奶奶讓我去趕小雞,我一開始不肯,說那又臭又臟。但奶奶提出了一個(gè)十分誘人的條件,就是把小雞成功趕回家的話,就燒一只美味的童子雞給我吃,我立馬一口答應(yīng)了。 開始趕雞了,我打開雞籠,一群群稚嫩的小黃雞蜂擁而出,它們有的去吃土里的菜芽?jī),有的跑開拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲,可小雞就是不過來,我只好不知所措地站在那里。突然,一只小雞引起了我的注意,它依舊一動(dòng)不動(dòng)地待在籠子里,不像其他小雞一樣活躍,我朝籠子里伸了伸竹棒,喊道:“快出來,我們回家嘍!”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯,我總覺得有些不對(duì)勁,就去叫了奶奶來,奶奶到底是“老江湖”了,一眼就看出來小雞有問題,她說:“小雞是拉肚子了,我來搞定它,你快去把那些‘小頑固’弄回家吧!”
聽了奶奶的話,我跑向菜地,把那只小雞往回趕,突然又看見一只小雞跑遠(yuǎn)了,我立刻追上前去,可我追得越厲害小雞跑得就越厲害,真是無可奈何呀!一不小心,我摔了一個(gè)“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”,回頭去趕那些小雞。一回頭,地上卻空蕩蕩的.,啊,小雞跑了!我十分著急,趕緊邊跑邊喊:“奶奶,奶奶,小雞失蹤了!”但我一到門口,就看見小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰,輕輕的嘆了一口氣說:“你只要把那只小雞找回來,我就燒給你吃那只小雞!”我灰溜溜地走出門,卻看見那只小雞竟然屁顛屁顛的回來了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住它往回跑,興高采烈地說:“奶奶,奶奶,我把它找回來了!” 那天晚上,我真是又餓又累,狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂無窮,只要一想起,我就會(huì)咯咯直笑。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
看著其他同學(xué)和朋友家中那美麗的風(fēng)鈴,我多次請(qǐng)求媽媽為我買一個(gè),可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個(gè)便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風(fēng)鈴吧”!
首先我剪去4條長(zhǎng)一厘米 的彩帶,接著 將對(duì)折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個(gè)長(zhǎng)出的`邊向上對(duì)折,并拉緊。 取長(zhǎng)的1條鄉(xiāng)下折出1個(gè)三角形,再向上折出1個(gè)三角形 ,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長(zhǎng)彩帶個(gè)1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個(gè)。先取兩個(gè)“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個(gè)“#”形依次連入,可構(gòu)成一個(gè)環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個(gè)“#”形中間的部分往下按,下面的對(duì)稱的部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個(gè)"桃心",再他的上部的對(duì)稱位置分別接入,在其相另的部位連入。 再取1個(gè)“#”,在中心處連入,將"桃心 "翻過,用同樣的方法,將3個(gè)“# ”連入,另取2個(gè)“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個(gè)即可。 再用一根細(xì)線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風(fēng)鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!
我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!
樂趣的小學(xué)作文 篇5
小學(xué)四年級(jí)作文:騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早,我來到小路旁,看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車,我真羨慕他們。
于是媽媽給我買了一輛自行車,自行車是藍(lán)色和白色的。我趕緊推著自行車,到院子里去騎。我坐在座椅上,一蹬,!我摔倒在地上,叫媽媽過來扶我,還說不騎了,不過,媽媽卻大聲說:“你見過騎自行車是不摔倒的嗎?所以,你要勇敢,不要放棄”,我聽了媽媽的`話,受到了很大的啟發(fā),去找了一位大哥哥來教我。大哥哥來了,教我怎樣才能學(xué)會(huì)騎自行車,大哥哥讓我拿著扶手,腳相互配合,大哥哥在后面扶著我,以坊我摔倒。
一天一天過去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車,有時(shí)還和小伙伴們到小區(qū)去轉(zhuǎn)呢!有一天,我來到小區(qū)里,看見一位大哥哥手不扶的騎,我過去問大哥哥,這是什么騎法?大哥哥說是雙龍頭,我興奮的說﹕"你可以教我嗎?﹕〃大哥哥高興的答應(yīng)了,大哥哥先叫我一支手騎,另一支手不騎,這種叫單龍頭,開始學(xué)雙龍頭了,哥哥說﹕¨先要騎快,在兩手不扶,我照哥哥的樣子,終于學(xué)會(huì)了。
樂趣的小學(xué)作文 篇6
“嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽到摩托艇的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出聲音的時(shí)候,我都會(huì)不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快,再快些。
于是,在當(dāng)晚,我裝上電池,抱著玩具摩托艇來到了樓下中暉廣場(chǎng)。一來到廣場(chǎng),我就像一匹脫了韁繩的野馬似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中,拿起遙控器就開始玩。
我一直讓船往前沖,然后來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,之后,又來了3次急轉(zhuǎn)彎,但是,意外在這最后一次發(fā)生了,當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時(shí)摩托艇的位置離陸地近一些,我把手伸長(zhǎng),就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里,繼續(xù)玩。
俗話說的好:“失敗乃成功之母!蔽椅×松洗蔚慕(jīng)驗(yàn)后,一直開的穩(wěn)穩(wěn)的·時(shí)不時(shí)來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來了許許多多的‘觀眾’,還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手,樂呵呵地叫家長(zhǎng)看。
這時(shí)又來了一個(gè)小孩子,他帶著一艘輪船來小池邊與我一較高下。我的'摩托艇雖然比他的輪船小,但是,我的摩托艇比他的輕盈,速度也跟獵豹看見獵物一般的速度,所以我在各個(gè)方面都聲過了他。
這就是我的那艘快如閃電,所向披擬的摩托艇了。
樂趣的小學(xué)作文 篇7
天空中的魚肚白剛剛泛起紅光,老爸就早早地起了床,在他剛買的東西中找來找去,突然,老爸大叫一聲:“我的魚竿終于找到了!”我和媽媽一下被爸爸的叫聲給吵醒,我和媽媽起床后爸爸又說,“今天是周末,我們?nèi)胰ズ筮吅永镝烎~。”我和媽媽聽了,高興地雙手贊同。
爸爸把釣魚的東西都放到了汽車?yán),媽媽把烤架和木炭裝到了車上,準(zhǔn)備現(xiàn)釣現(xiàn)烤。要出發(fā)了,爸爸再一次把自己的“武器”檢查了一遍之后,我們就上車奔向河邊。
到了河邊以后,爸爸把自己的魚竿架了起來,爸爸也把我的釣竿架了起來,媽媽把她珍藏已久的烤架架了起來,等待著我和爸爸的戰(zhàn)利品。
我和爸爸靜靜的等待著魚兒上鉤,過了一會(huì)兒,突然爸爸的浮動(dòng)了一下,他沉著地往上一拎,一條魚掙扎著被撈出水面帶上了岸。我的心情有一些急,怕小魚兒不咬我的鉤,又過了一小會(huì)兒,老爸又釣上了一條兩斤左右的大肥魚。頓時(shí)我的心情徹底急了,像水燒開了一樣一直在冒煙。
就在我的耐心已經(jīng)降到冰點(diǎn)的時(shí)候,突然我的魚竿居然也有魚上鉤了,我的.心又提了起來,我趕忙跑到魚竿邊小心地把魚弄了上來,這條魚雖然有一些小,但這是我自己釣上來的,心里開心極了。
后來媽媽把三條魚直接烤了烤,我吃了一口,那香氣傳遍了我的身體的每一個(gè)部位。原來只有自己的辛苦勞動(dòng)才能換來真正的美味。
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