風(fēng)波小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)波小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)波小學(xué)作文1
“噼里啪啦！”窗外，震耳欲聾的爆竹聲不絕于耳，唉，有啥辦法，誰(shuí)叫今兒是大年初一呀，一大早就消騰個(gè)不停。我迅速穿好衣服，敏捷的跳下了床。爸媽早就起床了，這不，在客廳里忙的那是不亦樂(lè)乎。老媽提著噴壺挨個(gè)給花灑水，老爸則穿梭于客廳與臥室之間，氣喘吁吁搬著桌子。呼，又是一個(gè)忙碌的“年晨�！�
我坐在沙發(fā)上似乎顯得與庸碌的家庭氣氛不怎么協(xié)調(diào)，要不，來(lái)干點(diǎn)活吧！說(shuō)干就干，嗯……就從這地開(kāi)始吧！我猛地站起身來(lái)，從衛(wèi)生間里拎起一把掃帚，又端起一只簸箕，先將大門(mén)打開(kāi)，把簸箕放在了門(mén)檻兒邊，然后彎下腰，緊拽住掃把柄，隨著兩手的擺動(dòng)，身子也向我的后方慢慢退后。地上的垃圾（這都是本人昨晚守歲時(shí)留下的“人造垃圾”）還真不少，過(guò)不多久，那雜亂的小垃圾便堆成了一座矮矮的小山，望著自己的勞動(dòng)成果，我樂(lè)得合不攏嘴，嘻嘻，待會(huì)兒爸爸媽媽知道后一定會(huì)夸我呢！想到這兒，我掃地的頻率又加快了許多，很快，簸箕里就已鋪上了一層薄薄的.小灰塵小垃圾。我抓著掃帚，興高采烈地拉著媽媽來(lái)看門(mén)檻兒邊簸箕里的戰(zhàn)利品。我喜滋滋的把守在門(mén)邊，等著媽媽前來(lái)好好夸獎(jiǎng)我一番，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到……“天呀！”媽媽的一聲大叫把我從喜悅中拉回了現(xiàn)實(shí)，只見(jiàn)媽媽急忙把即將要倒在門(mén)外的簸箕連同里面的垃圾又迅捷地搬回了家，又一把奪過(guò)我手中的掃把，踏出門(mén)外，將外面的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)掃進(jìn)家里。我驚得目瞪口呆，真是奇了怪了，平時(shí)，我們都是把家里的垃圾掃到外頭，而現(xiàn)在，媽媽卻將外面的垃圾掃進(jìn)家里來(lái)，這到底是怎么回事呢？媽媽好像看透了我的心思，她放下掃把，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們這個(gè)地方大年初一有這樣一個(gè)習(xí)俗，就是掃地絕對(duì)不能從里往外掃，要不然，就會(huì)把家里的”財(cái)氣“、“如意”給掃出去了；所以呢，要從外往里掃，這樣子也就可以把外面的財(cái)氣掃到我們家來(lái)了�！甭�(tīng)罷，我連忙拿起掃帚，將外面的“財(cái)氣”一股股聚往我家。
事后，我又在網(wǎng)上查到，其實(shí)，咱們江蘇地區(qū)呀，在春節(jié)期間也有好多禁忌呢：諸如大年初一不動(dòng)剪刀，免得口舌之爭(zhēng)；不動(dòng)菜刀，以免殺身之禍；不吃稀飯，怕出門(mén)遇雨等等。透過(guò)這些習(xí)俗，我們看到的，不僅僅是我國(guó)古代節(jié)日文化的博大精深，更能從這些老習(xí)俗背后領(lǐng)略到深厚悠久的文化底蘊(yùn)。
風(fēng)波小學(xué)作文2
今天語(yǔ)文課前，老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室。
我們一看見(jiàn)試卷，便發(fā)出“不要啊——”的叫聲，但是，也有一部分同學(xué)看見(jiàn)試卷就兩眼放光，可能覺(jué)得對(duì)自己的成績(jī)信心滿(mǎn)滿(mǎn)吧。老師對(duì)我們說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你們對(duì)于詞匯的運(yùn)用掌握的不好，錯(cuò)別字很多，所以這部分扣分嚴(yán)重，還有閱讀題，很多同學(xué)沒(méi)有讀清題意就開(kāi)始做題，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我心里就“咯噔”一下，心想：完了，我好像寫(xiě)很好多錯(cuò)別字，還有閱讀，我寫(xiě)清楚了嗎?哎呀，這成績(jī)發(fā)下來(lái)，我該怎么拿回家去呢？我越想越急，急出一身冷汗，心里默默祈禱：蒼天��！大地��！哪位小仙女能幫我解決問(wèn)題��？同學(xué)們一個(gè)勁地讓老師把卷子發(fā)下來(lái)，可老師卻神秘一笑：“卷子今天不下發(fā)，明天再發(fā)�！钡紫掳l(fā)出一片哀嚎：“不要啊，還是今天發(fā)吧�！笨捎行┩瑢W(xué)卻明顯放松下來(lái)，顯然是因?yàn)槎氵^(guò)了一天。我真不知道老師葫蘆里裝了什么藥。
第二天的語(yǔ)文課上，老師說(shuō)試卷藥下發(fā)了。熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，老師一個(gè)個(gè)地叫著名字，讓叫到名字的同學(xué)去講臺(tái)拿試卷。我仔細(xì)地看著他們臉上的表情，有些走下來(lái)的時(shí)候一蹦三尺高，臉上掩飾不住笑容；而有些卻垂頭喪氣，無(wú)精打采，還有一些面無(wú)表情，并沒(méi)有特別的舉動(dòng)……終于，老師報(bào)到我的名字了，我看著自己的卷子，長(zhǎng)吁了一口氣，91，還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。心想：今天不用被媽媽“炒肉絲”了。突然，我想起了作文，我們班的規(guī)定是扣的分?jǐn)?shù)多于4分的.需要重新寫(xiě)，我用顫抖的手揭開(kāi)了卷子，還好還好，無(wú)需重寫(xiě)。接著又瀏覽了一下試卷，錯(cuò)別字兩個(gè)，被扣分了，心里又開(kāi)始提心吊膽，媽媽肯定覺(jué)得我太粗心大意了。
回到家，媽媽看到我的試卷，眉毛微微皺起，這是對(duì)我成績(jī)不滿(mǎn)意的信號(hào)。果然她開(kāi)始數(shù)落：“還是錯(cuò)別字的原因，如果能書(shū)寫(xiě)正確，你還能提高呢�！眿寢寚@了口氣，繼續(xù)說(shuō)：“哎呀，你看看，作文扣了三分，你這審題不仔細(xì)啊……”媽媽一邊搖搖頭，繼續(xù)開(kāi)啟唐僧念經(jīng)模式。十分鐘過(guò)去了，媽媽還在說(shuō)，我的耳朵都快起繭了，真想用棉花塞塞住耳朵，讓媽媽消停一會(huì)，因?yàn)樗拿恳痪湓?huà)里都離不開(kāi)“太不應(yīng)該了！”我心里暗暗地想：看來(lái)，媽媽把一分當(dāng)成了千斤重。正在我分神的時(shí)候，媽媽用我熟悉的高八度的聲音說(shuō)：“你聽(tīng)到了嗎？”我連忙答“聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了�！眿寢尡銢](méi)有再追問(wèn)，我暗暗吁了口氣，還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)走神，否則又要挨罵了。
你瞧瞧，這就是一張?jiān)嚲硪鸬娘L(fēng)波，可真讓人提心吊膽的。
風(fēng)波小學(xué)作文3
我有一個(gè)僅僅比我大半個(gè)月的姐姐，從小就與我“勢(shì)不兩立”，所以意見(jiàn)常常不和，因此，我們家常常爆發(fā)大大小小的風(fēng)波。瞧!我們連元宵晚會(huì)都不放過(guò)。
元宵節(jié)夜晚，我們一家都坐在電視機(jī)前，等待著精彩的元宵晚會(huì)上演。閑暇之時(shí)，我隨口說(shuō)了一句話(huà)：“春節(jié)晚會(huì)上董卿由于口誤，把馬東說(shuō)成了馬季，不知道元宵晚會(huì)上，主持人們會(huì)不會(huì)口誤?”“當(dāng)然不會(huì)!”一聽(tīng)到反對(duì)的意見(jiàn)，我連想都不用想，就知道是姐姐。姐姐反駁道：“那些主持人都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練、精心挑選出來(lái)的，怎么會(huì)那么容易口誤呢?”“那可不一定，只要是人，都會(huì)出錯(cuò)!”“既然你這么固執(zhí)，就讓事實(shí)證明一切吧!我不相信你能在元宵晚會(huì)上找出一點(diǎn)茬!”“那就試試看!”于是，在我和姐姐的“風(fēng)波記錄冊(cè)”上又添加了新的一頁(yè)。
元宵晚會(huì)開(kāi)始了，火藥味也越來(lái)越濃。我專(zhuān)心地聽(tīng)著，努力地找茬。終于，我聽(tīng)到了一段“塑料普通話(huà)”，連忙指了出來(lái)。我原以為姐姐會(huì)像戰(zhàn)敗的公雞一樣，沒(méi)想到，姐姐居然不屑地說(shuō)道：“切!這也叫口誤?拜托，我的大小姐，請(qǐng)您仔細(xì)聽(tīng)一下，主持人們是在說(shuō)各地的方言呢!”我側(cè)耳一聽(tīng)，果然沒(méi)錯(cuò)，我也太粗心大意了吧，不但沒(méi)有找出破綻，還被姐姐諷刺一番，真是賠了夫人又折兵。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我卻一個(gè)破綻都沒(méi)找出來(lái)。我心急如焚，連忙向上天祈禱：“玉皇大帝、觀(guān)世音菩薩，還有那個(gè)基督的什么，雖然我忘記了你的名字，但你們一定要保佑我找出破綻，哪怕是一個(gè)字也好，不然，我以后的日子可不好過(guò)啊!”可能是我沒(méi)記全他們的名字，他們連一個(gè)都不肯顯靈。于是，我采取我的`“獨(dú)門(mén)絕招”——精神勝利法，我自我安慰道：沒(méi)關(guān)系，離節(jié)目結(jié)束還遠(yuǎn)著呢!可是一看到姐姐自信的笑容，我的心里又沒(méi)底了。
“哼哼，放棄吧，你輸定了!”姐姐冷笑道�！扒�!我才不信呢，等著瞧!”雖然我心里沒(méi)底，但氣勢(shì)上可不能輸!
為了這次風(fēng)波的勝利，我第一次對(duì)流利、優(yōu)美的普通話(huà)產(chǎn)生了反感。董卿、朱軍、周濤、白巖松、朱迅啊，求求你們快點(diǎn)口誤吧，我的要求不高，一個(gè)字就好，拜托了。周濤仿佛聽(tīng)到了我的心聲，在報(bào)幕時(shí)“故意”把“欣賞民樂(lè)演奏”說(shuō)成了“看民樂(lè)演奏”，周濤萬(wàn)歲!姐姐似乎也發(fā)現(xiàn)了，心急如焚。我興奮到了極點(diǎn)，嬉皮笑臉地說(shuō)：“姐姐，那個(gè)周濤……”“好好好，算你運(yùn)氣好，我今天居然忘了看黃歷……”姐姐“戰(zhàn)敗”了，開(kāi)始找理由嘍!
這次風(fēng)波以我的勝利畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。姐姐今后的日子可不好過(guò)嘍!
風(fēng)波小學(xué)作文4
就像“作文說(shuō)明”里所說(shuō)的一樣，哪個(gè)家庭不會(huì)有“軒然大波”��？哪個(gè)家庭不會(huì)有“誤會(huì)大戰(zhàn)”��？可是，我知道，在這個(gè)家庭風(fēng)波里面，我卻通徹心扉，哭得淚流滿(mǎn)面�，F(xiàn)在算算，離那一次家庭風(fēng)波已經(jīng)很久很久了，但是卻猶如像昨日的畫(huà)面涌現(xiàn)在我眼前，因?yàn)樗械氖虑槲叶加浀媚敲纯坦倾懶摹?/p>
那天下午，媽媽牽著我的手，帶著我去看外公，原本還是興高采烈的一件事情，但是卻弄得滿(mǎn)城風(fēng)雨。在開(kāi)往回家的路上，外面的景物“嘩嘩嘩”的甩過(guò)，車(chē)子就如飛一般的行駛著。我眼睛紅紅的`看著媽媽?zhuān)难劬θ缤瑑纱煲ǖ难婊穑瑑芍皇志o緊的握著方向盤(pán)。在一旁的我急得大哭起來(lái)，雖然我不知道外公滿(mǎn)臉通紅的跟著媽媽說(shuō)了什么事，但我可以確定那個(gè)人是爸爸，因?yàn)樵谕夤蛬寢尩目谥胁煌５卣f(shuō)著爸爸的名字，好像要把爸爸至于死地似的。車(chē)上，我開(kāi)始哭著央求起媽媽來(lái)：“媽?zhuān)惺裁词虑楹煤谜f(shuō)；媽?zhuān)銊e這樣好不好……”可是，在一旁的媽媽卻絲毫沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)，只淡淡的對(duì)我說(shuō)：“你別管�！避�(chē)“嘶……”的一聲急速停了下來(lái)，媽媽“砰”的一聲打開(kāi)房門(mén)，然后直徑?jīng)_進(jìn)了爸爸的房間里，我也急急忙忙跟了上去，可是當(dāng)我想去勸解、想去阻止的時(shí)候，已經(jīng)晚了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽朝爸爸孔了一聲，就到處砸東西。我想拉住媽媽?zhuān)兴齽e再砸了，別再打了，別再吵了，可是想要出聲的嗓子似乎被什么堵住了，想要去拉手卻絲毫沒(méi)有力氣了，我的身體軟了下來(lái)，倒在了床頭邊大聲嚎啕大哭起來(lái)，淚眼中望著他們那副打打踢踢的情景，我忍不住大聲朝他們喊道：“你們干什么，別再這樣了！”然后又撲倒在床上大哭起來(lái)。
也許是爸爸不想再這么吵下去，也許是爸爸不想再讓我哭下去，也許是爸爸……跟媽媽吵了幾句，就沖出門(mén)，開(kāi)著車(chē)走了。而媽媽也停了下來(lái)，倒在床上，拼命的哭著，拼命的喊著，我走過(guò)去……后來(lái)，這件事情也自然而然的平息了，我知道他們是為了我著想罷了，但他們可知道我是多么想讓他們把真心話(huà)說(shuō)出來(lái)，講給我聽(tīng)��！
有時(shí)候，他們總會(huì)到深夜，等我睡著了，就開(kāi)始吵起來(lái)。但他們卻沒(méi)有看見(jiàn)，我正咬著牙，忍住哭聲，任淚水“嘩嘩”的流著。
有時(shí)候，當(dāng)我入睡時(shí)，夢(mèng)中就會(huì)跳出一副安詳而又和平的家庭的畫(huà)面。
有時(shí)候，我會(huì)對(duì)上帝說(shuō)：“請(qǐng)不要讓爸爸媽媽繼續(xù)吵下去了，我希望您能給我一個(gè)真正像家的家�！�
風(fēng)波小學(xué)作文5
周末里，天空是那么晴朗，太陽(yáng)照著大地，萬(wàn)里晴空，使我的心情一起床就很愉快。整理好著裝，準(zhǔn)備出發(fā)去公園了，走在小路上，就好像感覺(jué)到溫暖的陽(yáng)光把我包裹在里面一樣。到了公園，公園里的行人很多，大部分都是寶爸寶媽帶著自己的小可愛(ài)來(lái)公園曬太陽(yáng)。
走著走著，看見(jiàn)一位年邁的老人正在“拖地”，由于我的好奇心太重，就一步步邁著輕盈的步伐走了過(guò)去，有許多人圍在老人身邊，見(jiàn)老人沒(méi)有干什么，就陸續(xù)離開(kāi)了，只有我還站在那看著老人，我想隔進(jìn)一點(diǎn)看，可沒(méi)有想到老人提著木桶就走了。我很疑惑，就跟上去，可老人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我倒是發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)，那就是老人的“拖把”，原來(lái)那不是“拖把”，而是老人用來(lái)寫(xiě)字的大毛筆。老人穿著一件深黑色的大衣，一條牛仔褲，一雙紅色的鞋子。老人拿起大毛筆就開(kāi)始寫(xiě)字，先蘸一點(diǎn)水，就開(kāi)始在地上寫(xiě)字。首先寫(xiě)了三點(diǎn)水，我仔細(xì)地分析了一下，覺(jué)得那一點(diǎn)一劃都寫(xiě)得很到位。老人的眼睛里發(fā)著光，說(shuō)明老人的注意力很集中，但神情卻很悠然。老人寫(xiě)完后，我發(fā)現(xiàn)老人寫(xiě)的'是一個(gè)“滾”字，這時(shí)候我心里很生氣，心想：你這個(gè)老人是不是發(fā)現(xiàn)我了，是不是很嫌棄我��！這時(shí)的我真的很不悅。
老人繼續(xù)寫(xiě)字，還是寫(xiě)了三點(diǎn)水，但跟前面的不一樣，于是我慢慢恢復(fù)平靜，欣賞著老人的字�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老人又寫(xiě)了一個(gè)“滾”字！我眉頭緊皺，眼睛里燃燒著熊熊怒火，心里很是不舒服，我的心里要一直記著這個(gè)人。
可是我實(shí)在忍無(wú)可忍，所以我就沖了過(guò)去，把老人推到之后，我站在那兒，用手指著老人說(shuō)：“你個(gè)糟老頭子，看表面很斯文，可背地里卻很壞�！闭f(shuō)完我就暴打老人，老人一臉愕然，旁邊的行人看見(jiàn)了，就跑過(guò)來(lái)勸架，把我拉開(kāi)，把老人扶了起來(lái)，還有人報(bào)警了。
警察來(lái)了之后，就訓(xùn)斥我說(shuō)：“你一個(gè)青少年，怎么能打一個(gè)老人呢？”我大怒說(shuō)：“他叫我‘滾’�！本煊謫�(wèn)老人是怎么回事，老人說(shuō)：“我就在那好好寫(xiě)字，我準(zhǔn)備局寫(xiě)‘滾滾長(zhǎng)江天際流。’”我聽(tīng)完老人的話(huà)后很慚愧，我走過(guò)去向老人認(rèn)了一個(gè)錯(cuò)。
風(fēng)波小學(xué)作文6
累了半天的我從學(xué)校走出來(lái)，坐車(chē)到大嫂家。
大嫂不在家大哥又不會(huì)煮飯、炒菜，沒(méi)辦法，so大哥帶我出去吃快餐，吃完飯后，我便告別哥哥去超市找媽媽了。
媽媽出去吃飯了，她叫我在超市玩，一會(huì)兒就回來(lái)。我無(wú)聊極了，一會(huì)兒去二樓逛逛，一會(huì)兒去三樓瞧瞧，總之除了坐下來(lái)看了一個(gè)小時(shí)的《一千零一夜》外，幾乎沒(méi)有坐下來(lái)過(guò)。
就這樣，我呢在超市慢慢的打發(fā)了八個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)，從12：43到19：50才回到家。
可是呢，我和媽媽剛脫鞋還沒(méi)來(lái)得及喝一口水的時(shí)候，媽媽的手機(jī)信息鈴響了起來(lái)，上面寫(xiě)：
你的顧客投訴冠益乳呢*正在鬧。
媽媽一看完，阿蘆阿姨就打電話(huà)過(guò)來(lái)，我不知道阿姨說(shuō)什么，但我知道媽媽在和阿姨聊什么，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：
“那個(gè)鬧的'顧客是不是穿著一件灰白色的運(yùn)動(dòng)服，頭發(fā)短短的男人？”現(xiàn)在呢，對(duì)方在說(shuō)話(huà)，后來(lái)媽媽答：
“我就想肯定是他，那個(gè)腦殘的那個(gè)男的在我加貨的時(shí)候他就問(wèn)我這牛奶多少錢(qián)，我說(shuō)22.4，這是兩盒的錢(qián)，你買(mǎi)這禮品袋里的牛奶就送你一個(gè)杯子，可是，我在向他看的時(shí)候，他當(dāng)著我的面把牛奶和被子丟了下來(lái)，我當(dāng)時(shí)十分氣憤，”對(duì)方在說(shuō)話(huà)（我不知道阿蘆阿姨在說(shuō)什么）。后來(lái)媽媽說(shuō)：“誒對(duì)咯，我從他后面看衣服臟臟的，沒(méi)錢(qián)就別拿，杯子壞了我還要負(fù)責(zé)，我看他連飯都吃不飽，還想喝冠益乳，哼�！本驮谶@時(shí)，老媽的課長(zhǎng)打電話(huà)過(guò)來(lái)了，“拜！”媽媽對(duì)阿蘆阿姨說(shuō)了一聲便掛了，接下來(lái)就是課長(zhǎng)和媽媽的對(duì)話(huà)……（在此省略他們的對(duì)話(huà)過(guò)程和內(nèi)容）。
從阿蘆阿姨的電話(huà)打給媽媽開(kāi)始，媽媽的手機(jī)就響個(gè)不停，打個(gè)不停，手機(jī)和媽媽都不能休息超過(guò)5秒（是指當(dāng)時(shí)），真是的，正在說(shuō)話(huà)的媽媽看起來(lái)好郁悶，而我好想哭，那個(gè)人明知道價(jià)錢(qián)，還去買(mǎi)，又不是不知道價(jià)錢(qián)，故意的，結(jié)果的把公安局和工商局給招來(lái)了，后來(lái)他要媽媽賠償他150元，還有38塊錢(qián)的打的費(fèi)。
他這叫話(huà)中有話(huà)，他在罵在場(chǎng)的人是“三八”，氣死我了。如用一個(gè)詞來(lái)形容他是‘壞’，兩個(gè)字是‘腦殘’，三個(gè)字是‘鬧事鬼’，為什么？因?yàn)樗炍覌尩腻X(qián)，這種人，理不理他都一樣，我真是……真是……壓抑不住我現(xiàn)在的心情了，��！
通過(guò)這件事，我想：不要為了芝麻一點(diǎn)大的事兒變得西瓜那么大，其實(shí)做下來(lái)好好聊，好好解釋?zhuān)l(shuí)會(huì)這樣嘛？
愿世界更美好�。�！
風(fēng)波小學(xué)作文7
錯(cuò)別字對(duì)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞毛病。比如：在作文里，一個(gè)錯(cuò)別字會(huì)讓一句話(huà)改變它的意思；在廣告上，會(huì)讓人讀（看）起來(lái)頭痛至極；在黑板上，會(huì)讓學(xué)生得到錯(cuò)誤的信息。我就經(jīng)歷了這么一段“錯(cuò)別字”風(fēng)波。
風(fēng)波一：網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)別字
由于受網(wǎng)絡(luò)和電腦漢字輸入法的影響，最近在班里的一些同學(xué)之間刮起了一股“錯(cuò)別字”風(fēng)波，下面就由我來(lái)例舉一二吧。
上個(gè)月的一天，我登錄QQ時(shí)看見(jiàn)唐健峰發(fā)過(guò)來(lái)一段文字讓我一頭霧水�！靶〗�，再不再挖？”我苦思冥想了很久，才明白不是問(wèn)姓“姜”的同學(xué)是否還要再去挖土掘地，而是詢(xún)問(wèn)我在不在。我突然間對(duì)這種錯(cuò)別字饒有興趣了，敲了幾個(gè)字發(fā)過(guò)去：“小糖，我再。你好酒把我的名字改了？”唐健峰竟然有些不好意思：“對(duì)不起，現(xiàn)在流行‘錯(cuò)別字’，我也是為了跟上時(shí)代潮流嘛……”他這么一說(shuō)倒讓我哭笑不得，還什么所謂的“新時(shí)代潮流”呢！但是，我仍然鄭重其事地告訴他：“沒(méi)關(guān)系！不過(guò)，我不喜歡這樣的錯(cuò)別字，如果我們長(zhǎng)期這樣的話(huà)，會(huì)把正確的字忘掉，就會(huì)像‘邯鄲學(xué)步’里的那個(gè)人一樣無(wú)所適從了�！薄�4242”（是啊是啊），又逗得我捧腹大笑。
風(fēng)波二：街道上的錯(cuò)別字
網(wǎng)絡(luò)上的錯(cuò)別字畢竟只是針對(duì)少部分人的，它造成的負(fù)面影響和歧義不會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)更大的不便。但是，“錯(cuò)別字”病毒在街道上出現(xiàn)卻不是那么回事了。
看！在通安巷的'一家服裝店門(mén)口擺放著一塊牌子，寫(xiě)著“賣(mài)1送1”。我心里暗想：“這家老板怎么把這么簡(jiǎn)單的‘買(mǎi)’字寫(xiě)成了‘賣(mài)’字？不行，我不能讓這個(gè)病毒繼續(xù)猖狂下去，要告訴老板改過(guò)來(lái)。”一不做二不休，我正要進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼間又想：萬(wàn)一老板不虛心接受，反而罵我多事怎么辦呢？在進(jìn)退兩難間，勇氣戰(zhàn)勝了怯懦，我快步走進(jìn)店里�！笆迨�，你門(mén)口招牌上有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了�！彪m然聲音很小，但他還是聽(tīng)見(jiàn)了。叔叔走出店門(mén)，看了半天，問(wèn)我：“哪個(gè)字錯(cuò)了呀？”我指出來(lái)后，叔叔高興地說(shuō)：“小朋友，謝謝你！我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果不是你指出來(lái)，我可能會(huì)鬧出笑話(huà)呢！我馬上就改過(guò)來(lái)�！弊约喊l(fā)現(xiàn)了街頭的錯(cuò)別字，并將這個(gè)“毒瘤”消滅掉了，我心里甜蜜蜜的。
我們身邊的錯(cuò)別字還有很多很多，要把錯(cuò)別字這個(gè)“毒瘤”消除掉，不僅需要我們這些學(xué)生努力，而且應(yīng)該動(dòng)員全社會(huì)的人行動(dòng)起來(lái)，凈化我們的文字！
風(fēng)波小學(xué)作文8
一個(gè)星期五的上午，我和王子航“絕交”了。
這天，第二節(jié)課一下課，我就跑去興奮地跟王子航說(shuō)：“快，下去玩寵物小精靈去！”“不！我要去打籃球�！蓖踝雍絿�(yán)肅地說(shuō)�！澳呛冒�！”我勉強(qiáng)答應(yīng)了他。于是來(lái)到了小操場(chǎng)，我說(shuō)：“王子航，跟我們一邊吧！”“不，我要跟黎鑌一邊！”王子航拒絕了我�！盀槭裁�？”我問(wèn)道�！拔蚁矚g，你管得著嗎？”王子航不耐煩地說(shuō)。我無(wú)可奈何，只好由他去。但是我們不是一個(gè)隊(duì)的，就必須相互搶球，而我們又是好朋友，這不會(huì)傷和氣嗎？我想：讓讓他算了，這樣大家都好。正在這時(shí)，黎鑌發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻，朱佳威猛地一蓋，球掉在了地上，滾到了我的腳下，把球讓給王子航吧，于是我向王子航眨了眨眼暗示他去撿球，“鄒浩，你干什么？”朱佳威大聲叫道。怎么啦？我搶不到怎么辦？這時(shí)，程龍把球傳給了我，正準(zhǔn)備投籃，突然被王子航的蓋籃板給蓋住了，我氣憤地吼道：“你干嘛？我讓你多次你連一次都不讓我？”“不行，我必須搶球！”王子航說(shuō)，何況我們倆又不是一個(gè)隊(duì)的！
我心想：算了，搶掉一個(gè)球，再奪回來(lái)就是了。于是，我跑到朱佳威那里去商量“計(jì)策”。我說(shuō)：“朱佳威，我們兩面夾攻吧！”于是我們跑到黎鑌前后兩邊，先是朱佳威搶球，黎鑌迫于無(wú)奈只好傳球，我正好站在旁邊，一蓋，球乖乖地落在地上。我連忙撿起球，心想：這回可立功了吧！我急忙跑到籃框邊，準(zhǔn)備投籃，王子航見(jiàn)局勢(shì)不妙，急忙跑到我身邊來(lái)?yè)屒�。我�?zhǔn)備投籃時(shí)，王子航一個(gè)蓋籃板，把我的球一蓋。嘟——的一聲，原來(lái)我們的`“小裁判”蔣盛�！捌鹛敢�(guī)！” 蔣盛吼道。原來(lái)是我犯規(guī)了，我氣沖沖地向王子航吼道：“你為什么還要搶我的球呢，”他不耐煩地說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎？這是我的職責(zé)！”我跟王子航說(shuō)：“我們倆徹底絕交！”“絕交就絕交唄，關(guān)我屁事�！蔽覛獾煤�(jiǎn)直要哭了。我回到家，悶悶不樂(lè)，黃老師見(jiàn)我臉陰沉沉的，就問(wèn)：“你怎么了？”于是我把在學(xué)校發(fā)生的事一五一十地告訴了她，她微笑對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)如此，我還以為是什么大事呢！同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互遷讓?zhuān)疫�是告訴過(guò)你 心胸寬廣嗎？再說(shuō)我們也要有原則 要顧忌和 �！�
我聽(tīng)了黃老師的話(huà)，連忙跑到學(xué)校，跟王子航說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了。”“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)，我也太過(guò)分了�！本瓦@樣，我們重歸于好！
風(fēng)波小學(xué)作文9
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我班男生中悄然掀起一股集卡之風(fēng)，且有愈演愈烈之勢(shì)�？ǖ姆N類(lèi)繁多，有三國(guó)演義卡、數(shù)碼寶貝卡、星戰(zhàn)卡、西游記卡等，有關(guān)集卡的故事也層出不窮。
“集卡大王”
“集卡大王”這個(gè)綽號(hào)是同學(xué)們悄悄送給杜鵬的，杜鵬也常以“集卡大王”自居。
杜鵬身邊的卡不下一百?gòu)�，這是他近三個(gè)月的收集成果，他對(duì)各式各樣的卡還進(jìn)行了研究。他告訴我們，每張卡上都畫(huà)有一個(gè)栩栩如生的人物，都有一個(gè)很吸引人的故事。有的卡上還對(duì)人物進(jìn)行了排名，每個(gè)人物擁有不同的攻擊力。
有一次，杜鵬又收集到了兩張新卡。他如數(shù)家珍地向我們介紹：“天智星魏微，排名101位，攻擊力3286；金鼻白毛老鼠排名39位，攻擊力5513�！�
“集卡大王”名不虛傳吧！
特殊的午餐
孫權(quán)迷上集卡的時(shí)間不長(zhǎng)，卻“戰(zhàn)果”輝煌。他發(fā)，集卡數(shù)目要超過(guò)杜鵬。為此，他絞盡腦汁，尤其對(duì)“小當(dāng)家”方便面情有獨(dú)鐘（因?yàn)榉奖忝娲镉懈鞣N卡）。
那次，孫權(quán)為了收集更多的卡，將中午吃午飯的五元錢(qián)拿去買(mǎi)了十袋方便面。他撕開(kāi)方便面袋子，取出十張卡。他對(duì)那些卡如獲至寶，還一個(gè)勁地炫耀。
中午放學(xué)了，孫權(quán)來(lái)到學(xué)校食堂，這才發(fā)現(xiàn)錢(qián)已用光。他只好回到教室，對(duì)付那些難以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同學(xué)來(lái)到教室，只見(jiàn)孫權(quán)才啃完兩袋方便面，他的嘴正如上了岸的魚(yú)，無(wú)力地一張一合，那痛苦之狀真是慘不忍睹。
那特殊的午餐，滋味一定不錯(cuò)吧！
禁卡行動(dòng)
班主任徐老師對(duì)同學(xué)們集卡也早有所聞。上星期班隊(duì)課，徐老師鄭重地給我們頒了一條禁令：不許玩卡，一旦發(fā)現(xiàn)，立即沒(méi)收。
禁令頒布后，玩卡者有所收斂，他們常把卡用紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的.藏在貼身衣袋中，有的藏在書(shū)包夾層里。有次韓翎又在玩卡，季鼎看中了其中的一張李世民卡，季鼎便威脅：“快，給我那張卡，不然報(bào)告老師。”韓翎猶豫不決，最后極不情愿地把那張李世民卡拱手送給了季鼎。
可季鼎不守諾言，最終還是將韓詡集卡的事告發(fā)了。老師開(kāi)始搜查，結(jié)果韓栩被收繳了十五張。韓詡痛苦萬(wàn)分，一口氣說(shuō)出了所有男生的秘密，老師乘勝追擊，繼續(xù)追繳，那一次一共沒(méi)收了五百多張。
再看看那些男生，個(gè)個(gè)成了霜打的茄子。
風(fēng)波小學(xué)作文10
在收拾房間的時(shí)候，一張滿(mǎn)分的語(yǔ)文卷子映入了我的眼簾。我并沒(méi)有眉開(kāi)眼笑，因?yàn)檫@張卷子，勾起了我小學(xué)時(shí)光中最難忘，也是最后悔的一段記憶。
時(shí)光倒轉(zhuǎn)回一次期中考試，我正運(yùn)筆如飛地答著題。筆尖里流出來(lái)的不僅僅是墨水，更是勝利的喜悅。我環(huán)顧四周，同學(xué)們眉頭緊鎖，焦躁不安地咬著筆桿。看到這幅場(chǎng)景，我心里十分得意�！棒斞�，原名周樹(shù)人，字……”原本正飛速移動(dòng)的筆尖戛然而止�！棒斞傅淖质鞘裁�？”我在心里反復(fù)問(wèn)自己。幾分鐘前還保存在腦海里的那個(gè)詞突然開(kāi)始隱身，任憑我怎么召喚它，它都不肯現(xiàn)行。我也開(kāi)始煩躁地咬著筆桿。是仲尼嗎？不對(duì)。難道是潤(rùn)之？也不對(duì)。我狂躁地?fù)现^，可那個(gè)詞卻再也想不起來(lái)了。
幾分鐘后，我終于放棄了自己想下去的念頭，準(zhǔn)備“剽竊”一下同桌的勞動(dòng)成果。我心虛地把后背靠在椅背上，躲開(kāi)書(shū)包的阻擋，埋頭做思考狀，眼睛卻瞟向了同桌的卷子。雖然只是一瞥，但我的心如同墜入了冰窖。天��！同桌也空下了，老天��！你這是要把我逼上絕路嗎？我仰天長(zhǎng)嘆�；仡^看了看表，只剩下十分鐘了。我毅然“化悲痛為力量”，開(kāi)始想我的出路。
深思熟慮之后，我想：現(xiàn)在只有一條路可走了——作弊！為了我的成績(jī)，為了我的面子，我豁出去了！看了看正在認(rèn)真批本的'老師，我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了愧疚之情。這只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，我何必這樣呢？我抬起頭，目光剛好與一個(gè)答完題的同學(xué)交匯，在她的眼里，是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，仿佛早已勝券在握。這又激起了我的好勝心。我咬了咬牙，把手探進(jìn)桌堂，做賊似的翻出語(yǔ)文書(shū)。我的心突突狂跳，提到了嗓子眼，每隔幾秒鐘就瞥一眼周?chē)耐瑢W(xué)，輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，不讓它發(fā)出聲響。��！找到了，是豫才！懷著激動(dòng)的心情，我寫(xiě)下了答案，可心里又抑制不住的恐慌。最后，懸著的心，也終于落了下來(lái)……
收卷后，我的內(nèi)心交織著復(fù)雜的情感，有恐懼，有內(nèi)疚，更多的是心虛。這種滋味真不好受，像一塊巨石壓在我心上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。如果讓我再選一次，我一定會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)。這是我人生中的第一次作弊，也一定是最后一次了。
我拉回思緒，目光從卷子上轉(zhuǎn)開(kāi)，寫(xiě)下了這篇文章，心里也不再壓抑。只有坦然面對(duì)自己犯下的的錯(cuò)誤，心才能變得明亮起來(lái)。
風(fēng)波小學(xué)作文11
星期五晚上,剛從少年宮回來(lái)的我一臉疲憊,仰在椅子上,眼皮直打架。
突然耳朵里傳來(lái)一陣轟雷般的響聲，接著便是嘩嘩的流水聲，水盆被沖擊的哐啷聲和媽媽的尖叫聲。我急忙沖到浴室門(mén)口一看，眼前的場(chǎng)景讓我目瞪口呆：一股水柱從斷裂的水管中沖出來(lái)，拍打著洗面臺(tái)，梳妝鏡；翻滾著洗臉盆，漱口盅；地面的小溪里梳子橡皮筋在團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。浴室里水珠四射，簡(jiǎn)直就是一個(gè)水簾洞。不過(guò)水簾洞里的“猴王“媽媽卻是全身是水，一臉狼狽，手里拿著一節(jié)滴水的破水管躲在一個(gè)角落里急得直跺腳。
“媽媽?zhuān)P(guān)水閘呀！”我一邊嚷著，一邊在想，平時(shí)機(jī)靈的媽媽可能被突如其來(lái)的狀況嚇傻了，居然想不到關(guān)水閘�！八l關(guān)不住，壞了�！眿寢層行饧睌�，又急得像熱鍋上的螞蟻。“水管壞了，水閘又關(guān)不上，豈不是屋樓偏遭連夜雨？”我也急得跟著媽媽團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽突然想到了打電話(huà)給物管，物管得知情況后馬上派出維修師傅。在維修師傅趕來(lái)的幾分鐘里，我和媽媽眼睜睜地看著白花花的水無(wú)情地沖出，真正理解了什么叫度日如年。來(lái)回在客廳跺腳的媽媽?zhuān)宦?tīng)到電梯口的動(dòng)靜，趕緊沖到打開(kāi)門(mén)開(kāi)門(mén)，到底是維修師傅來(lái)了，像抓住救命稻草的媽媽?zhuān)?jiǎn)單地給維修師傅說(shuō)明狀況，維修師傅趕緊關(guān)了戶(hù)外的總閥。水算關(guān)住了，這也治標(biāo)不治本呀！師傅說(shuō)要用水就要徹底換掉那根壞水管，“這么晚了到哪里去買(mǎi)水管？”媽媽失望地對(duì)師傅說(shuō)。小區(qū)超市會(huì)有嗎？“去樓下超市賒一根，兒子，快”，心急如焚的'媽媽來(lái)不及拿錢(qián)向我發(fā)布了這道命令。我腳下像踩著一陣風(fēng)一樣沖向超市，心里嘀咕著“平時(shí)這么晚喊我買(mǎi)最好吃的零食我也不愿去，現(xiàn)在叫我去賒東西，這可是大姑娘上轎頭一回啊.”但腦海里馬上出現(xiàn)媽媽焦急的表情，我下定決心，一定得快速完成任務(wù)�？傻搅顺虚T(mén)口，我的腳像突然生了根一樣再也邁不進(jìn)去。好在商店叔叔看見(jiàn)了滿(mǎn)臉焦急卻一言不發(fā)的我，主動(dòng)問(wèn)我什么事。我如實(shí)告訴了他，并作好了被拒絕的準(zhǔn)備，沒(méi)想到叔叔爽快地答應(yīng)并用最快的速度給我找了根新水管。我心懷感激向他鞠了一躬便也百米沖刺的速度跑回家。
維修師傅很快解決了問(wèn)題，我們家終于停歇了這場(chǎng)水的風(fēng)波。
使用劣質(zhì)材料的開(kāi)發(fā)商雖然可惡，但盡職的維修師傅和慷慨的商店叔叔還是讓我心里覺(jué)得暖暖的。
風(fēng)波小學(xué)作文12
不知從什么時(shí)候，學(xué)校外圍的路口，總是圍著一輛車(chē)賣(mài)小動(dòng)物的。這里有趣的動(dòng)物吸引著我。許多小朋友都買(mǎi)了，我的心也在左右為難。
男孩子的血脈里流淌著一種熱愛(ài)小動(dòng)物的血統(tǒng)，自從小車(chē)停在學(xué)校門(mén)口以后，我的“思緒”就沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng)，整天飄個(gè)不停，但地點(diǎn)還是沒(méi)變，就是校門(mén)口停著的那輛小車(chē)。
“叮鈴鈴”下課鈴響起，所有的煩惱在剎那間煙消云散，帶來(lái)的是自由的瞬間和開(kāi)心的游戲。我背起書(shū)包，馬不停歇地跑到那個(gè)地方。
雖然只是一輛小車(chē)，但里面可裝了不少有趣的令人入迷的小動(dòng)物。小動(dòng)物種類(lèi)繁多，各種各樣的小動(dòng)物猶如一盤(pán)色香味俱全的飯菜，那香味牢牢地抓住了我的心。
事實(shí)是殘忍的，母親對(duì)這些可愛(ài)的小動(dòng)物卻充耳不聞，極其厭惡，上一次的一只小烏龜只不過(guò)養(yǎng)了不到一星期，就被他偷偷放生掉了，因?yàn)樗f(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)。唉！想到這里，我也不免為自己有這么一個(gè)嚴(yán)厲的母親既自豪又無(wú)耐。我注視著它們，過(guò)了好一會(huì)兒，灰心喪氣地走了。
第二天，我一走進(jìn)教室，就激動(dòng)、興奮地連蹦帶跳！天��！——王振輝的桌子上有一個(gè)淡黃色的小籠，籠子里有一個(gè)灰色的'小動(dòng)物在緩緩地移動(dòng)。我就站在門(mén)口發(fā)了半天愣，愣在了那里，直至后面的人推了我一把我才清醒。像一只離弦的箭，來(lái)到王振輝桌子的旁邊，看著里面的小倉(cāng)鼠，如醉如癡，仿佛這個(gè)世界上只有我和那只倉(cāng)鼠。
“哇，你在看什么？我準(zhǔn)許你看了嗎？”王振輝突兀的聲音不知從何方傳出，如晴天霹靂。我這嚇了一跳。我剛想啟齒，看著這副熟悉的面孔，硬將那口沫給吞了回去�！皢�！我還以為是誰(shuí)呢？原來(lái)是胡大少爺呀，怎么，連一只倉(cāng)鼠都買(mǎi)不起嗎？這包含著諷刺意味的一句話(huà)更是讓我怒上眉梢。我的牙齒開(kāi)始發(fā)出輕微的摩擦聲。十根手指也不由自主地緊縮成兩個(gè)拳頭。我的目光變成了一只餓狼正盯著目標(biāo)的感覺(jué)�！�
王振輝意識(shí)到其嚴(yán)重性，略有些怯意，人也激靈，但男孩的自尊不可泯滅，他還是裝作瀟灑，一副無(wú)所謂的樣子盯著我。
一場(chǎng)驚師動(dòng)室的大戰(zhàn)一觸即發(fā)，其嚴(yán)重性遠(yuǎn)超我們想像所及！
班級(jí)里的人都不讀書(shū)了，蜂擁而至，看熱鬧一般將周?chē)鷶D了個(gè)水泄不通，這更讓我進(jìn)退兩難，進(jìn)會(huì)被老師批評(píng)，退又會(huì)被同學(xué)嘲笑。不想那么多了，嘲笑的人都要挨我拳頭。我一皺眉，沖了過(guò)去。
結(jié)果兩販俱傷，我身上有了多處抓傷，他也一樣。
為了一只老鼠而這樣大動(dòng)干戈，值得嗎？從此我再也沒(méi)理過(guò)倉(cāng)鼠，倉(cāng)鼠也徹底從我的生命中，舍去了。
風(fēng)波小學(xué)作文13
“叮鈴鈴”伴隨著輕快的鈴聲，老師合上了張開(kāi)的書(shū)本，面帶微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，咱們明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那么今天，我們來(lái)一次大掃除吧！就命令蒙蒙為總指揮吧�！闭f(shuō)完，老師便走出了教室，大掃除也開(kāi)始了。
聽(tīng)完老師的按排，蒙蒙深呼吸一口氣，風(fēng)光地走上講臺(tái)，清了清吼喉說(shuō)：“即然今天由我來(lái)指揮，那還請(qǐng)大家積極配合我的工作�！泵擅勺谧约旱牡首由�，雙手托著下巴，認(rèn)真地思考怎么分配大掃除任務(wù)。可正當(dāng)她想把大家叫一起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)小強(qiáng)大步流星地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“哼，我們不會(huì)服你的'�！闭f(shuō)罷便不緊不慢地走了，蒙蒙看了他一眼，攤開(kāi)手說(shuō)：“這是李老師安排的，你要是覺(jué)得不行，跟老師說(shuō)吧……”氣得小強(qiáng)立馬去拿掃把。
對(duì)付完了小強(qiáng)，蒙蒙便開(kāi)始分配任務(wù)了，說(shuō)：“劉紅，你去掃地。李明你來(lái)擦黑板……”蒙蒙自己也拿起掃把，彎下腰，認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來(lái)，其他同學(xué)也認(rèn)真打掃起來(lái)。你看，劉禪抬起那肥肥的胳膊，拿著布和水桶，擦一下，沾一下，把窗戶(hù)擦得亮亮的，由于干得太認(rèn)真不一會(huì)兒便冒汗了。這時(shí)，蒙蒙已經(jīng)掃了整個(gè)一組的垃圾，可是，賈聰明那一伙兒唯恐天下不亂的搗蛋分子卻來(lái)了，竟在教室內(nèi)踢起了足球，趁蒙蒙不注意，飛快把球踢向蒙蒙的垃圾桶里，垃圾掉了一地。賈聰明那一伙人還帶著一臉歉意的走過(guò)來(lái)向蒙蒙道歉。這三個(gè)人配合得真是“默契”！蒙蒙笑著說(shuō)：“明天可是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我要是跟老師說(shuō)你們搗亂，那明天你們倆的豐功偉績(jī)可就要報(bào)告給家長(zhǎng)了！”嚇得那三人馬上開(kāi)始認(rèn)真打掃起來(lái)。
終于，沒(méi)人在搗亂了，蒙蒙長(zhǎng)舒了一口氣，看了一下手表，已經(jīng)5：20了，蒙蒙心想：“只有10分鐘了，加油啊！”
二分鐘，五分鐘，七分鐘。此時(shí)曾美美卻走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她手捏著鼻子，走著貓步，嫌棄地看了一眼蒙蒙說(shuō)：“你看看你們掃的什么地，這還有渣子呢！這擦的什么窗戶(hù)，連我的影子都照不出來(lái)……哎喲，我都挑不完！”她伸了個(gè)懶腰，坐到椅子上。蒙蒙想到了應(yīng)對(duì)辦法，便面帶笑容地說(shuō)：“你看你長(zhǎng)得多么漂亮，相信你來(lái)掃地一定和你一樣美�！甭�(tīng)了這短短幾句話(huà)，只見(jiàn)曾美美轉(zhuǎn)身去整理講臺(tái)。
掃完了教室，蒙蒙走在回家的路上，抬起頭，享受著涼爽的清風(fēng)，她的總指揮之路真是一波三折��！
風(fēng)波小學(xué)作文14
小雪有個(gè)印有小花貓的雙層文具盒，里面住著陽(yáng)光帥氣的鉛筆哥哥，文靜的修正帶姐姐，還有調(diào)皮可愛(ài)的尺子弟弟和成天被小雪逼著減肥的橡皮妹妹。每天小雪關(guān)燈入睡時(shí)，文具盒里就開(kāi)始吵鬧起來(lái)，因?yàn)槲木呒易逡恢睘檎l(shuí)來(lái)當(dāng)文具盒家長(zhǎng)這個(gè)話(huà)題爭(zhēng)論不休，都說(shuō)自己對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大，應(yīng)該當(dāng)家長(zhǎng)。就這樣，日子一天天過(guò)去了，爭(zhēng)吵還在繼續(xù)。一次偶然的機(jī)會(huì)讓鉛筆知道小雪就要考試了，于是它和伙伴們商量，誰(shuí)如果能幫小主人考一百分，誰(shuí)就當(dāng)家長(zhǎng)。
大家都非常贊同鉛筆的想法，各自想各自的辦法，如何幫小主人考一百分。終于到期末考試了，小雪的`心怦怦直跳�？紙�(chǎng)上，只見(jiàn)小雪看了看題，從文具盒里取出鉛筆，鉛筆得意極了，神氣地對(duì)同伴說(shuō)：“你們沒(méi)希望了，我肯定能幫小主人拿一百分�！睍r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，小雪發(fā)現(xiàn)有道題做錯(cuò)了，想改正，但是鉛筆沒(méi)有這個(gè)功能，沒(méi)辦法改正，只好對(duì)小雪說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有這個(gè)功能，請(qǐng)找橡皮幫忙吧！”小雪打開(kāi)文具盒，文具們屏住呼吸，期待著。小雪拿出頑皮的橡皮，橡皮很想幫主人，于是用力地在試卷上滾動(dòng)。"哎呀！"橡皮的小臉一小子紅了。原來(lái)試卷擦出了個(gè)小洞�！霸趺崔k？”小雪嚇壞了。這時(shí)，修正帶姐姐勇敢地站起來(lái)，對(duì)小雪說(shuō)：“不要怕，我能補(bǔ)好小洞！”補(bǔ)好之后，小雪又看到一個(gè)題目：請(qǐng)用尺子連線(xiàn)。小雪需要調(diào)皮的尺子弟弟幫忙。尺子驕傲地挺直了腰板，說(shuō)：“看來(lái)關(guān)鍵時(shí)刻還是要我出馬！”小雪說(shuō)：“尺子啊，不要太驕傲了！
沒(méi)有鉛筆幫忙，你怎么可能畫(huà)出直線(xiàn)呢？”小雪考完考試，把文具們放回文具盒�？梢坏郊�，文具們又為誰(shuí)當(dāng)家長(zhǎng)開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。鉛筆得意地說(shuō)：“我的功勞最大，沒(méi)有我，小主人怎么寫(xiě)呢？”“哼！你經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，還不是我?guī)湍愀恼�！”橡皮立即跳出�?lái)說(shuō)�！肮庹f(shuō)別人，你闖的禍還不是我?guī)湍�！”修正帶姐姐插嘴道。文具盒公公說(shuō)：“別吵了，還不知道主人的成績(jī)?nèi)绾文�？”幾天后，小雪激�?dòng)地對(duì)文具們說(shuō)：“我考了一百分！"文具盒里又吵翻了天。小雪打開(kāi)文具盒說(shuō)：“大家的功勞都很大。如果沒(méi)有鉛筆幫我寫(xiě)字，錯(cuò)了沒(méi)有橡皮幫擦干凈，擦出了洞沒(méi)有修正帶幫我補(bǔ)，遇到連線(xiàn)題沒(méi)有尺子，我能考一百分嗎？”文具們聽(tīng)了都紅了臉。
從此以后，文具們?cè)僖膊惶岙?dāng)家長(zhǎng)的事，一心一意地幫助小雪學(xué)習(xí)。
風(fēng)波小學(xué)作文15
“三年不換歷史老師。”我們一聽(tīng)到這個(gè)消息，就很失望，為以后的三的感到害怕，因?yàn)橛幸粋�(gè)可怕的歷史老師��！記著一次歷史課，老師又點(diǎn)提問(wèn)了，這時(shí)，我在祈禱著：“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我名字，千萬(wàn)不要……�！崩蠋熀傲速陟o嫻、趙達(dá)、滕文莊……，我不敢看老師，在那埋頭看書(shū)和祈禱。最后我聽(tīng)到的是“啪、啪”的巴掌聲。啊，場(chǎng)面真得好嚇人��！然后老師喊了林雪，我無(wú)意間看到林雪縮著頭，臉色蒼白，老師讓她把秦孝文改革的'原因?qū)懺诤诎迳�，我不禁抬起頭看看，看到她好像緊張了，沒(méi)有想起來(lái)，然而身為她的好朋友我正好坐在第一排，我不能坐視不管啊，只好冒險(xiǎn)一次，首先把答案寫(xiě)在紙上，一張紙寫(xiě)四個(gè)大字，為了讓她能看清楚。然后趁著老師不注意給林雪看，你想一張紙四個(gè)大字，讓她在黑板上寫(xiě)，不就一下子寫(xiě)完了嗎？不過(guò)林雪也很聰明，為了拖延時(shí)間，就一筆一畫(huà)的寫(xiě)，就這樣慢慢寫(xiě)，一直寫(xiě)到一半時(shí)，被舒暢看到了，他看著我，又指著我說(shuō)：“我要告老師講……，這時(shí)，我很生氣，算了，還是讓林雪把答案寫(xiě)完吧，可是隨著舒暢聲音越來(lái)越大，差點(diǎn)被老師聽(tīng)到，我想：舒暢你真傲，你考了前15名有啥了不起的。
我還考第三名呢，為什么你那么想看到別人被打��！”由此想起上一次政治課上，老師問(wèn)我們有沒(méi)有品質(zhì)不好的人……這時(shí)我們把目光都盯上了舒暢，把子頭指向了他。原來(lái)他得罪了好多人，沒(méi)人愿意和他做真心朋友，現(xiàn)在連我都瞧不起他，哼！幸虧，有很多人支持我，都在說(shuō)你，要不然林雪也要被挨打了。雖然我的做法不對(duì)，但是我可以讓她在下課的時(shí)候會(huì)，總比挨打好吧！每個(gè)人如果受到很大傷害，就會(huì)造成心靈創(chuàng)傷，而心靈創(chuàng)傷是很難治的，恐怕成為一輩子的惡夢(mèng)。舒暢在這里我想告訴你：謙虛益，驕傲損，做人要腳踏實(shí)地。這樣我們還會(huì)成為好朋友的。歷史老師希望你換一個(gè)教育方法，淡要讓我們?cè)跉v史課中感到?jīng)]有一絲快樂(lè)。老師我知道你為我們好，但是老師我們一（17）班所有同學(xué)都想開(kāi)開(kāi)心心地和你讓歷史課，請(qǐng)老師答應(yīng)我們吧！
【風(fēng)波小學(xué)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)波小學(xué)作文06-05
手表風(fēng)波_小學(xué)作文03-24
考試風(fēng)波小學(xué)作文09-24
【熱門(mén)】風(fēng)波小學(xué)作文07-22
【熱】風(fēng)波小學(xué)作文07-22
風(fēng)波小學(xué)作文【熱門(mén)】07-22
洗碗風(fēng)波小學(xué)作文06-04
教室風(fēng)波小學(xué)作文06-05
電腦風(fēng)波小學(xué)作文07-06