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校園之秋優(yōu)秀小學(xué)生寫(xiě)景作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的校園之秋優(yōu)秀小學(xué)生寫(xiě)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園之秋優(yōu)秀小學(xué)生寫(xiě)景作文1
幸福是積極的生活態(tài)度，更是一份好心情。一位從小失明的盲童——?jiǎng)⒑�，通過(guò)她媽媽一針一針扎出的五線譜，刻苦、勤奮地練習(xí)，直到能夠登臺(tái)表演。一名普通的孩子，能夠?qū)W好鋼琴達(dá)到登臺(tái)表演的水平，就相當(dāng)不容易了，而一個(gè)盲童，一個(gè)看不見(jiàn)琴鍵的盲童，要通過(guò)感知來(lái)感覺(jué)到琴鍵，這便是難上加難了。而林宥嘉《你是我的眼》的完美演繹，更是讓我對(duì)劉浩充滿了同情。我只想說(shuō)“快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更為重要。只要比昨天更進(jìn)一步，無(wú)論哪方面，你都值得夸獎(jiǎng)�！�
幸福是什么？
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美。這兒是重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)，距離最近的巫山城有四個(gè)多小時(shí)的車(chē)程。而就是這樣的一個(gè)小鄉(xiāng)村里的學(xué)校，卻有著情深似海的師生情。一位名叫譚思澳的同學(xué)，至今每天早晨仍在跳著王忠華老師教他們的Dangerous舞蹈。而在表演現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)上,向旭麗更是真情獻(xiàn)出了她的詩(shī)——《老師我愛(ài)您》。這也讓我明白了，在幸福的世界里，要多珍惜身邊人，多珍惜身邊事，懂得對(duì)生活感恩，讓自己也快樂(lè)幸福。
幸福是什么？
幸福是快樂(lè)的分享，無(wú)私的奉獻(xiàn)。17歲的孟佩杰，因?yàn)槟赣H的椎管狹窄，從5 歲起就承擔(dān)了家庭的一份責(zé)任，而9歲時(shí)爸爸的離開(kāi)，讓年紀(jì)輕輕的`她成為一家之主。每天她要為母親做200個(gè)仰臥起坐，240次伸腿，30分鐘捏腳。而這一切重復(fù)了十二年，而更令人揪心的是她每天還要背著母親走動(dòng)，一個(gè)88斤，一個(gè)146斤，多么鮮明的對(duì)比��！而孟佩杰卻毫無(wú)怨言。一個(gè)親生女兒都做不到的事，一個(gè)養(yǎng)女，卻盡心盡力的做，這一切多么不容易��！這一切告訴我們，給予越多，分享越多，快樂(lè)越多；快樂(lè)越多，幸福越多。
幸福究竟是什么？
其實(shí)幸福正舞動(dòng)著她的翅膀，彌漫在你我的身邊——幸福是我們美麗的校園，幸福是老師對(duì)我們的教育，幸福是對(duì)爸爸媽媽的感謝，幸福是爺爺奶奶慈祥的笑容......。無(wú)論是哪一種幸福，她始終給我們快樂(lè)，并值得我們畢生追求。
校園之秋優(yōu)秀小學(xué)生寫(xiě)景作文2
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上，到處都被樹(shù)葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這落葉仿佛在向大家報(bào)告："秋天來(lái)臨了！"
秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時(shí)節(jié)，也是果實(shí)累累的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些稻谷都彎著腰迎風(fēng)呼嘯。好象在對(duì)勤勞的農(nóng)民伯伯們說(shuō)："我已經(jīng)成熟了快來(lái)收割吧！"，果園里很多果實(shí)都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭，就像一只只玉石雕成的葫蘆，上小下大樣子十分可愛(ài)，使人一見(jiàn)就口水直流。橘子樹(shù)上那些青青的`果實(shí)躲在綠葉的中間，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但是桂花卻迎著陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些桂花就像夜晚的星星，真是美麗極了。在遠(yuǎn)處我們就能聞到桂花的清香。樹(shù)葉枯黃了但是松柏樹(shù)依然是那么翠綠。楓樹(shù)的葉子與眾不同，它的落葉紅得像傍晚的晚霞，這些可都是大自然的杰作，大自然可真是一位魔術(shù)師！
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