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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-23 07:23:35 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】夏天的小學(xué)作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】夏天的小學(xué)作文錦集10篇

夏天的小學(xué)作文 篇1

  春夏秋冬四個(gè)季節(jié),春它五彩繽紛;夏它烈日炎炎;秋它碩果累累;冬它銀妝素裹,而我最喜歡的還是那烈日炎炎、樹(shù)木蔥籠的夏。

  夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?哦,原來(lái)是那調(diào)皮古怪又小孩子氣的天氣啦!它變得十分暴怒,讓我們措手不及,汗流浹背。夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?當(dāng)然是那穿著綠色皮外套、內(nèi)心澎湃火紅的西瓜先生了!因?yàn)樵谙奶,它最解渴,人們看到它時(shí)口水就“飛流直下三千尺”了。

  夏天來(lái)了,是哪位女士告訴我的呢?哦,原來(lái)是那亭亭玉立,出污泥而不染的仙子——荷花。夏天來(lái)了,荷花開(kāi)始綻放了,看了荷花人就一身清爽,真讓人想起了宋朝楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”而在那邊,一只蜻蜓降落在了還未盛開(kāi)的荷尖上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?哦,是那每天夜晚給人們帶來(lái)光明的螢火蟲(chóng)一家,它們夜晚行動(dòng),提著小燈兒為路人照亮前方的路。夏天到來(lái),又是誰(shuí)告訴我的`呢?對(duì)了,是大街上愛(ài)美的女士,你看,她們一個(gè)個(gè)打著五顏六色的傘為自己遮擋烈日。

  夏天來(lái)了,謝謝你們告訴我!

  

夏天的小學(xué)作文 篇2

  夏天的下午,天氣突然變了,烏云密布,變得悶熱起來(lái)。風(fēng)在吹,把路邊的.垃圾吹向天空。雷爸爸把藏了很久的鼓拿出來(lái),蟬不響了。蜘蛛躲在網(wǎng)上吹了下來(lái)就跑了。

  不一會(huì)兒,雨女來(lái)了!雨滴像池塘里的珍珠一樣落下,像溪流中的寶石一樣啪啪作響,像豆子一樣猛撲,像子彈一樣落在地上,像陣雨一樣濺在地上,植物上的灰塵被沖走了。動(dòng)物跑進(jìn)了房子。人們撐著傘走在路上。各種各樣的傘就像五顏六色的花。

  雨停了,彩虹出來(lái)了,空氣清新了,太陽(yáng)出來(lái)了,蜘蛛坐在網(wǎng)上,蟬又叫了起來(lái)。

  我喜歡夏天的雨。

夏天的小學(xué)作文 篇3

  夏天,它是一年四季中最炎熱的季節(jié),不知你喜不喜歡這個(gè)時(shí)好時(shí)壞,酷熱難忍的夏天?

  夏天——它是個(gè)與春一樣多變、秋一樣迷人、冬一樣純潔的季節(jié)。

  有時(shí)女孩子們會(huì)說(shuō):“夏天真好,可以穿花裙子了。”當(dāng)然男孩子會(huì)說(shuō):“夏天真好,可以去游泳館盡情的游泳了!笨墒怯行⿻r(shí)候,卻不這么說(shuō)了,到那個(gè)時(shí)候,女孩們說(shuō):“夏天真壞,老是下雨弄得我們班的.大部分同學(xué)和老師都受涼感冒了!蹦泻儎t說(shuō):“夏天可真壞呀!不能去外面盡情踢球了——太熱了!毕奶炀拖裥『⒆右粯訒r(shí)好時(shí)壞。

  我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)夏天的好處吧!炎炎夏日,百花盛開(kāi),欣欣向容,百草芬芳、郁郁蒼蒼,難道這些植物們不會(huì)因?yàn)檫^(guò)與炎熱,水分喪失過(guò)多,養(yǎng)料緊缺而死嗎?不,當(dāng)然不會(huì)的,要知道在夏天,土中養(yǎng)料可是一年四季中,土中養(yǎng)料最充足的一個(gè)季節(jié)呢!要不然的話,花兒們?cè)趺茨荛_(kāi)得那么艷呢。

  現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一下夏季的第二個(gè)好處吧!那當(dāng)然就是下雨,而且?guī)缀趺看味际且粋(gè)傾盆大雨,雨后空氣都很新鮮,也給植物喝足了水。

  夏天幾乎缺點(diǎn)只有一個(gè)——愛(ài)下雨。俗話說(shuō)的好“水火無(wú)情”。是呀雨下個(gè)不停就會(huì)造成水災(zāi)、泥石流等災(zāi)害,給人們帶來(lái)很大的損失甚至還會(huì)造成人員傷亡。

  夏天是時(shí)好時(shí)壞的,多變的季節(jié),有時(shí)還是迷人的,下面是我為夏寫(xiě)的一首小詩(shī):

  烈日遙掛藍(lán)天中,

  忽見(jiàn)大雨傾盆來(lái)。

  兩者皆在炎夏里,

  只恨水火都無(wú)情。

夏天的小學(xué)作文 篇4

  夏天是迷人的,不信,你走走,看看,聽(tīng)聽(tīng)。

  荷花池里,清清的池水里,荷花姐姐一朵一朵的盛開(kāi),

  像穿著白衣服的仙子,慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。五顏六色的池面上,幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水,水滴滴的`響著,蜻蜓好像在說(shuō):“夏天真美!

  水稻田里,被我們稱(chēng)為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌

  著捉蟲(chóng)子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù),一邊可以吃上美食,它說(shuō):“夏天真好!

  其實(shí),我們小朋友最高興了。有孩子說(shuō):“夏天可以釣魚(yú)!庇械恼f(shuō):“夏天可以游泳!庇械恼f(shuō):“夏天可以吃冰淇淋!庇械恼f(shuō):“夏天可以吃西瓜。”說(shuō)完,你瞧,他們又跑去捉魚(yú)了,劃船了。我們小朋友都說(shuō):“夏天是最開(kāi)心的季節(jié)!

  你看見(jiàn)了嗎?夏天是不是迷人的呢?

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?難道夏天不是迷人的嗎?

夏天的小學(xué)作文 篇5

  我愛(ài)夏天.奔放的夏天。他是那樣的熱情,那樣的快樂(lè)。如果說(shuō)春天像少女,那夏季就像是一個(gè)活潑的少年,在大自然中奔跑,感染夏天的氣息!一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的花兒,一片片綠油油的小草,多么美呀!

  夏天的太陽(yáng)熾熱的像火一樣烘烤著大地,然而,這是一切生命的源泉,它使一切生命獲得了能量;ú輼(shù)木吮吸著雨露,承受著陽(yáng)光,蓬勃向上,五谷雜糧無(wú)不努力進(jìn)取。

  夏天的渾濁漲滿,像急匆匆地去趕海潮.夏天的天空變化莫測(cè),時(shí)而多云低矮,仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射,毫不寬恕,像是威嚴(yán)的老人;時(shí)而電閃雷鳴,大雨傾盆。

  我愛(ài)夏天,因?yàn),他給植物帶來(lái)了生命。是的.,春天萬(wàn)紫千紅,秋天遍野金黃,冬天因轉(zhuǎn)銀裝素裹,但是,夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝.當(dāng)你登上山顛,極目四望碧綠的原野,那深綠色的層巒疊嶂,像海洋般的巨大的波濤,一浪接一浪,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方,同灰藍(lán)的天空連成一片,整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯郁郁蔥蔥,充滿生機(jī).

  夏天真快樂(lè)啊。我還可以在家里吃黑子紅瓤的西瓜;傍晚,可以在陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng),可以睡在涼爽的空調(diào)房里,做夏天美麗的夢(mèng);可以到鴛鴦池公園和蝴蝶捉迷藏。

  夏天,我真喜歡你。

夏天的小學(xué)作文 篇6

  絲絲清風(fēng)吹在臉上,帶來(lái)的不只有涼爽,還有不舍和哀愁。

  至今還記得,六年前,小小的我牽著爸爸的手一蹦一跳的走進(jìn)校園,一雙天真的眼睛里寫(xiě)滿好奇,不停地東張西望,當(dāng)我走進(jìn)104班的'門(mén)時(shí),這里,就是我的家!

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,悄悄地從指縫里溜走,想抓都抓不住,F(xiàn)在回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多人一直陪在我身邊,真好!看上去我是屬于那種很開(kāi)朗,很好相處的人,其實(shí),真正了解我的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)我的性格其實(shí)很多變,前一秒笑容滿面,后一秒烏云密布,有時(shí)候連我自己都受不了,但是還有這么多人都陪在我身邊,包容著我的缺點(diǎn),這一點(diǎn),我真的很感動(dòng)。她們一直都在我身邊,在我傷心時(shí)陪我哭 ;在我開(kāi)心時(shí)陪我笑;在我偶爾發(fā)瘋時(shí)陪我一起瘋......當(dāng)記憶沖破重重障礙,深深映在我的腦海里時(shí),我哭了。

  最感謝的還是老師,當(dāng)我迷茫時(shí),他就是我的指路燈;當(dāng)我傷心時(shí),他是一杯暖暖的熱茶,溫暖著我的心;當(dāng)我在原地獨(dú)自徘徊時(shí),是他拉著我前進(jìn)。只是,原來(lái)不知不覺(jué)間,他也老了啊!粉筆的灰塵已把他的青絲染成了白發(fā),他眼角的皺紋正在茁壯成長(zhǎng),那個(gè)在同學(xué)們眼中不茍言笑、嚴(yán)厲兇狠的老師也老了。

  閑時(shí),我也會(huì)漫步校園,停下不停奔跑的步伐,靜下心來(lái)仔細(xì)看看這我生活了六年的地方。陽(yáng)光明媚、綠草如茵,這里,這里的一切人,都即將于我告別。

  暖暖的風(fēng)吹過(guò),夏天就融在這里了......

夏天的小學(xué)作文 篇7

  蟬聲熱情奔放第地徹云霄,宣告著夏日的到來(lái)。太陽(yáng)公公熱情的照耀我們,給予了無(wú)限的力量,一點(diǎn)也不吝嗇,薰風(fēng)習(xí)習(xí),我有種優(yōu)雅的感覺(jué)。

  夏日的海邊人山人海,海水拍打著海岸的巖石,噴出高大的浪花,十分漂亮。赤腳踏在沙灘上,與沙石摩桫。向夸父般追逐太陽(yáng),讓腳印在沙灘上,成為一段回憶。也可以堆堆城堡,像回到了童年,跟孩子一樣,玩得樂(lè)不可支,幻想自己是城里的公主般的夢(mèng)幻。躺在沙灘上仰望天空,湛藍(lán)的'天空配上像個(gè)棉花糖的白云,真是絕配呀!海鷗在天上自由自在的盤(pán)旋著,似乎在與我們慶祝夏天的來(lái)臨。才一轉(zhuǎn)眼,夕陽(yáng)已漸漸落下,我坐在大石頭上,看著夕陽(yáng),慢慢地紅色愈擴(kuò)愈大,矇眬地,夕陽(yáng)最終消失了,天色也黯淡了,這時(shí)也所,該回家了。但這美好回憶,是我一輩子也忘不了的!

  或者我們可以到山上走走,吸收些芬多精,走在蜿蜒的山路,享受著蟬鳴鳥(niǎo)叫,踩著落花、落葉,一陣南風(fēng)吹來(lái),只聞到那一股股的花香撲鼻而來(lái),向到了人間仙境一般,我享受著這總統(tǒng)級(jí)招待的豪華。我愛(ài)這世外桃源的野外,來(lái)到了這哩,使我全身浸滿了幸福。

  我愛(ài)夏,我愛(ài)它帶果的美好,只有它能給我最大的力量,我想用盡我所有的力量擁抱夏天,讓它的美好多停留在我身邊一會(huì)兒。夏─我愛(ài)你!

夏天的小學(xué)作文 篇8

  夏季里花草樹(shù)木最為旺盛,到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng);▋簜?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美,在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷,非要比個(gè)高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來(lái),任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。

  夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒就是傾盆大雨,弄得人們不知如何是好。也難怪,夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然,讓你措手不及,像潑,像倒,不一會(huì)兒地上就積滿了水,雨滴大得像沙里的小石子一樣,密得像地上的灰塵一樣,夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的`手輕輕摸著你的臉,而是打在臉上火辣辣的痛,可是一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后可是涼爽了許多呀。

  夏天就是這樣美麗,這樣多情,這樣讓我們情不自禁的想寫(xiě)下它的好。夏季……

夏天的小學(xué)作文 篇9

  江南的春天來(lái)的是那么的輕柔,走的卻又是那么的倉(cāng)促。還 未曾看夠野外芳香的花朵開(kāi)滿山坡,還 有那淅淅瀝瀝的春雨飄落在發(fā)亮的青石板上,喚醒了沉睡的青苔,在平靜的河面上發(fā)出細(xì)密的嘶嘶聲。轉(zhuǎn)眼間,天空中那朵朵潔白的云朵被炙熱的陽(yáng)光照的無(wú)了蹤影,火辣辣的直照下來(lái),到處都是片酷暑。田里的莊稼為了更好的給自己遮陽(yáng),拼命生長(zhǎng)它們的枝葉,山澗的小溪不再大大方方的把溪水流淌下來(lái),路流淌路滋潤(rùn)溪邊的樹(shù)木。漫長(zhǎng)的夏天來(lái)了,他是什么味道的呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我先去問(wèn)了調(diào)皮的弟弟。弟弟瞪著大大的眼睛,想了半天說(shuō):“我覺(jué)得夏天應(yīng)該是甜甜的,你看到了夏天,我們的冰箱里有吃不厭的棒冰,家里還 可以不時(shí)的給我們買(mǎi)來(lái)大紅的西瓜,對(duì)切開(kāi)然后我用瓢羹舀舀吃,別提多舒服...”

  我邊點(diǎn)頭邊心里說(shuō),就知道吃。到夏天你說(shuō)是甜的。確實(shí)可以吃到很多鮮甜的瓜果和棒冰,但是卻讓人少了吃飯的胃口。要我說(shuō)夏天應(yīng)該是苦的。邊想邊走碰到了媽媽?zhuān)覇?wèn)她夏天是什么味道的。媽媽想了想告訴我;她覺(jué)得夏天應(yīng)該苦的,除了我們的身體會(huì)因?yàn)橄奶嗟乃侄兊酶菀讋诶,同時(shí)也因天氣的炎熱人體內(nèi)臟腑同樣在煎熬著同等的酷暑,而少了對(duì)美食的欲望,使人們?cè)陲堊郎仙倭诵┪缚。所以般人到了夏天?huì)較年中輕上幾斤。我聽(tīng)的咯噔樂(lè)情不自禁的說(shuō)出:“嘿嘿這不是可以更好的減肥了?”媽媽聽(tīng)了拍了下我的腦袋說(shuō):“就知道減肥,你這樣的體重還 減什么減,自然美才是最完美的!

  摸摸尚有點(diǎn)小痛的腦瓜我走出院子,看到爺爺在門(mén)口的塊空地上料理他的點(diǎn)農(nóng)作物---幾株絲瓜秧,蹲下身子我仔細(xì)的看著,那毛絨絨的絲瓜秧,枝頭彎彎曲曲的順著根根細(xì)細(xì)的竹竿開(kāi)始攀爬往上。路往上還 不忘搭配上幾片大大的葉子,陽(yáng)光照在上面,這片片葉子顯得格外的嫩綠,我看的.都入神了。反倒被旁邊在澆水的爺爺給曬了點(diǎn)水給作弄了下:“在干嗎呢?”:“哦,爺爺忘了我想問(wèn)下,您說(shuō)夏天是什么味道的”?爺爺灑好最后點(diǎn)水,放下水盆拉著我來(lái)到旁邊石凳。坐下來(lái)爺爺抬起頭看看天說(shuō);“哎,夏天要說(shuō)到底是什么味道還 真不好說(shuō),你看這外面這么熱的天,看就是難受的。但是事情都有兩方面的。到夏天雖然天氣是炎熱,但是又是各種瓜果成熟的季節(jié),像夏天的紫葡萄,西瓜等就不用說(shuō)了。這些都是你和你弟弟都非常喜歡的水果,更有的是咱們自己家里今年也種了些黃金瓜和白雪梨瓜。你可別看是爺爺種的,到時(shí)好采摘時(shí)光給你們聞聞味道就足夠可以讓你們崔延三尺了...”我這腦袋聽(tīng)著聽(tīng)著都歪成45°了,爺爺看了用他那雙粗糙的手?jǐn)[正了腦袋位置。

  夏天到底是什么味道的呢?問(wèn)了這么多我還 是自己沒(méi)個(gè)準(zhǔn)確的答案。眼看馬上要到六節(jié)了,相信過(guò)了六期盼又糾結(jié)的夏天會(huì)真正來(lái)臨。我希望這年的夏天中,我能更多去盡情的享受它各種味道。當(dāng)然我同樣期待這爺爺自己種的那些瓜,早點(diǎn)成熟讓未知的瓜香和懵懂甜味來(lái)陪伴我度過(guò)這個(gè)夏天。

  這個(gè)夏天我會(huì)感受到個(gè)不同的味道了,朋友們歡迎您到時(shí)過(guò)來(lái)和我起品味吧。

夏天的小學(xué)作文 篇10

  這一天早上,小熊朵朵藏在被窩里的小腦袋探出來(lái),看了看天,自言自語(yǔ)道:唉,本來(lái)說(shuō)今天去摘西瓜的,可是今天太陽(yáng)太大,又沒(méi)有一丁點(diǎn)兒云朵,這樣會(huì)把我白白的皮膚曬黑的!這可怎么是好呢?除非下場(chǎng)雨,讓空氣清新清新!咚隆隆!朵朵高興極了,真是說(shuō)曹操,曹操到!朵朵打扮了一下,雨也停了,空氣中彌漫著泥土的芳香,飄飄悠悠

  朵朵拎著籃子,興沖沖地出了門(mén)。她來(lái)到田地里,先輕輕敲了敲西瓜的腦袋,清脆的響聲傳來(lái),不錯(cuò),熟了!,然后,用剪刀剪下西瓜的蒂,再使出吃奶的'力氣,終于抱起一點(diǎn)點(diǎn),可瞬間,朵朵就沒(méi)力氣了,她手一松,西瓜掉了下來(lái),眼看就要砸到朵朵的腳了,突然,西瓜被另一個(gè)人,哦不,是被另一頭熊抱了起來(lái),她抬頭一看,噢,原來(lái)是她的摯友——拉拉,拉拉沖她笑了笑,幫朵朵將西瓜放進(jìn)了籃子,朵朵對(duì)拉拉說(shuō):謝謝你!謝什么,我們不是好朋友嗎?說(shuō)完,拉著朵朵跑到了其它地方,說(shuō):這里風(fēng)水好,西瓜又大又甜,特別可口喲!然后抱著西瓜,跟朵朵忙得滿頭大汗。

  回到家的感覺(jué)真好,又有西瓜吃,又有好玩的動(dòng)畫(huà)片看,好棒喲!拉拉正在看熊出沒(méi)正被逗得樂(lè)哈哈呢,朵朵端著切完的西瓜,向客廳走來(lái),拉拉拿起一塊西瓜,使勁往嘴里塞:四啊是。好七!朵朵剛把西瓜放進(jìn)西瓜冰箱,做冰鎮(zhèn)西瓜吃,回頭一看拉拉的吃相,差點(diǎn)笑死!

  朵朵說(shuō):!今天真難忘。我愛(ài)夏天!

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