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實用的珍惜小學作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的珍惜小學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜小學作文 篇1
如果有一天世界變了,變得沒有鳥兒和綠樹,沒有蜜蜂和鮮花。你是否會想起今天的大自然。
大自然這個綠色的世界帶給我們無限的美好和遐想,我們卻沒有好好的.珍惜她,大自然如母親一般供養(yǎng)我們,可是我們怎樣回報的她。我們就用工廠上的黑煙和河流中的廢水回報他嗎?如果有一天她無力前行,你是否會感到彷徨,來自大自然的你會拯救他嗎?
現(xiàn)在,她時不時地懲罰我們,我們卻還不知道悔改,她依舊心疼我們,把最新鮮的空氣送到我們身邊我們還是要污染來自大自然母親的給予——清新空氣。她哭了,她怨,她恨,她恨她太寵愛我們,因此春天不在長出大朵大朵的鮮花;夏天沒有清澈的雨滴,秋天沒有曾經(jīng)涼爽,冬天沒有漫天飛舞的雪花。我想念大自然,年輕的大自然,她還會回來嗎?是不是再讓森林多幾棵樹,少幾個工廠,少開一天私家車,大自然就會原諒我們?
如果想要大自然返璞歸真,那請大家珍惜她吧!
珍惜小學作文 篇2
在漫長的一生中,我們會得到許多東西,但同時,我們也會失去許多東西。我們不應為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過,我們應且行且珍惜。
我還記得,當初上英語輔導課時,由于特殊原因,原來的任課老師換成了另一個老師來上課。我一時無法接受這個事實。于是,在接下來的上課時光里,我總是對這位新來的老師產(chǎn)生排斥心理,不愿意接受她。
半年多后,又換了一位上課老師,此時我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因為排斥心理,我對那位老師挑三撿四的`——一會兒嫌她發(fā)音不標準,一會兒嫌他她講課講得不明不白,一會兒又嫌她的教學方法她幼稚……總之,那時的我對她是各種嫌棄和不滿。
可是當她不再教我的時候,我才開始意識到她的各種好——通過做游戲來集中我們的注意力,通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果,通過看英文電影來教會我們一些外國習俗……我真的是后悔極了,可是,那已經(jīng)無濟于事了。
過去式只能是過去式,不會成為現(xiàn)在式或?qū)硎,所以,我們要學會珍惜。
后來,我上了初中。到初三時,教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因為換了位老師,同學們由對林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得,當林老師教我們時,因為她經(jīng)常處罰同學,同學們對她有著極大意見。尤其是當林老師叫同學們第二天將《自主學習能力測評》交上來檢查時,同學們對她更是不滿了。要知道,這本練習可從未布置過!要趕上現(xiàn)在的學習進度,可得把整本練習都寫完!那晚,許多同學熬夜在走廊上趕作業(yè),成為了夜晚的校園里的一大奇觀。
但當林老師不再教我們的時候,同學們對他她的態(tài)度來了個一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽到同學們一會兒又說在她的“酷刑”下,他們才能學的那么好,;一會兒又說她上課講得十分詳細、精彩,雖說是花的時間有些長。
為什么大家會有如此大的轉(zhuǎn)變呢?因為他們不懂得且行且珍惜,因為當初的不在意,導致了現(xiàn)在的追悔莫及,導致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
活在當下,要且行且珍惜!因為珍惜,所以不悔;因為不悔,所以生活更美滿!
珍惜小學作文 篇3
多少個昨天已經(jīng)變成了歷史,多少個今天以后也將成為昨日。時間是一條永無靜止的河流,載走了光榮恥辱,載走了歡笑哀愁,推著我們向前進,讓我們不能回頭。在生命奔馳的過程中,能掌握的惟有今日,就是現(xiàn)在。沒有人能預料明天將發(fā)生什么?
就連過往的昨日,也一樣遙不可及。只有現(xiàn)在,才是真正的。
有太多人將一切寄望于未來。當然夢想是偉大的,但也需要付諸行動,而“現(xiàn)在”就是推動夢的那雙手,讓所有的期望變成事實,讓未來不再是虛幻的,所以要珍惜現(xiàn)在,不要使它白流。
誠如傅佩榮先生所說的:“懂得珍惜現(xiàn)在,一切都不會太遲!钡拇_,珍惜現(xiàn)在的人,不會對未來充滿無謂的幻想,才會踏實地生活。而快樂人生的兩大秘訣正是:“取得你所要的,享受你所有的`!闭湎КF(xiàn)在,才會發(fā)覺自己其實已經(jīng)擁有的一切。
羅馬皇帝奧雷流士說過:“不要滿不在乎地過日子,好像你可以活一千年似的!笔前,生命如此短暫,人生的意義在于證明自己的存在,只有把我現(xiàn)在,才是創(chuàng)造未來,證明存在契機。
珍惜現(xiàn)在,因為沒有永遠;珍惜現(xiàn)在,因為這一剎那充滿了生命的潛力。珍惜現(xiàn)在就是告訴我們,要知道自己擁有一切,懂得去愛,去感受!
珍惜小學作文 篇4
十月的陽光,明媚的照耀著秋天的大地。果園里,瓜果飄香,碩果累累。稻田里,一派勞動與豐收的祥和景象?僧斘铱吹睫r(nóng)民伯伯額頭上豆大的汗珠,我不禁想到餐桌上那色香味俱全的佳肴,我卻挑三揀四地只吃了半碗,真是對農(nóng)民伯伯辛苦勞作的不尊重和對糧食的浪費。
十月十四日,我們富春二小四(2)班的'滴水公益志愿者們?yōu)榱俗尭嗟耐瑢W,家長知道珍惜糧食的重要性,為此開展了“親身體驗割稻子”等一系列主題活動。
下午十二點半左右,我們懷著興奮、激動和期待的心情來到了水稻研究所。一下車,我們就像剛出籠的小鳥一樣跑向集合點,仔仔細細的打量著這個陌生地方,不一會兒一個叔叔就過來給我們當講解員。從叔叔的講解中我知道了水稻的很多知識,比如:水稻一般分為五個生長階段,分別是播種期、秧苗器、分蘗期、抽穗期、成熟期等。
叔叔講解完后我們就去稻田親身體驗割稻子的樂趣。我們走在田間的小路上,放眼望去,稻穗真是綠的可愛,有深有淺,綠油油的,在陽光的照耀下閃著金光。頗像仙女姐姐落在人間的一塊手帕。近看,稻谷的葉子上略帶一點兒黃色,而且一顆顆的稻穗都彎著腰,弓著背,真是謙虛者的楷模。
我們走到了稻田的盡頭。每個人都有自己的一塊小稻田。等爸爸媽媽把我們教會后,我們就開始勞動了!先把手放在稻子的的上端,再用鐮刀把下面的下端割掉,就可以了。就這樣接二連三地,小路邊的“谷堆”越堆越高,越堆越多。再看看我們,個個都變成了“熊孩子”,臉上、白絲襪上都沾滿了泥土。豆大的汗珠不停的往下掉,早已濕透了的襯衫都是我們辛勤勞動的見證。雖然這樣,我們大家都沒有怨言,大家都說“好開心、好快樂、好棒”!這些都見證了我們充滿童趣的心,同時也像一曲歡快,興奮,卻也長短不同,粗細各異的美好交響樂!從我們的口中,一直傳到了遙遠的天邊。
誰知盤中餐粒粒皆辛苦,當我們在享受著實物帶給我們美味和能量的時候我們一定要知道每一顆糧食都來之不易。珍惜糧食、杜絕浪費是我這一天里最大的感悟和收獲,一定要養(yǎng)成“珍惜糧食,從我做起”的良好習慣。
珍惜小學作文 篇5
上了小學六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著早點畢業(yè),早點結(jié)束這孩提時代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠,老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這里一起學習,一起討論問題,一起做科學試驗,一起成長!
但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的.變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學時光快結(jié)束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學習內(nèi)容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!
十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學時光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!
珍惜小學作文 篇6
每個人都只有一次生命權(quán),爸爸媽媽把我們生出來,把我們養(yǎng)大,是多么不容易啊!而且還有疼愛我們的爺爺奶奶,外公外婆。若我們發(fā)生意外,他們豈不心碎?所以,我們要珍惜生命,提高安全意識,使我們及我的家人幸?鞓贰,F(xiàn)在,我給大家講講吧
首先,我希望大家遵守交通規(guī)則,居調(diào)查每年死于車禍的兒童平均有18萬以上,這是多么龐大的數(shù)字。∵@些祖國的花朵還沒對社會做出貢獻,就死于非命,他們的家人該多么痛苦!但我們只要遵守交通規(guī)則,大部分就可以避免了,而有些同學圖快,就翻護欄,結(jié)果被飛速行駛的汽車撞死了。所以,我們要過馬路應該走斑馬線,還有,不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車,在馬路上因為剎車失靈,沖入河中,車內(nèi)的人無一幸免。不騎自行車上學,,不在馬路上嬉戲打鬧,筆者就有過被車撞過,幸好我只是腳被壓過去,不過,還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有,要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康,少一點痛苦和悲傷。
還有就是較小的同學會玩一些有危險性的游戲,如:跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬萬不可的'。上次,筆者我的弟弟在和他同學玩時,不小心摔了一下,結(jié)果,把手給摔骨折了,我們?nèi)胰颂於紱]了笑容。我嬸嬸花了500多元,把我弟弟醫(yī)治好了,可這多不值得:費錢又費心,更重要的是,使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學上個星期體育課因為沒做準備活動,把腳踝弄傷了,兩天沒去上課。我要說的就是:“希望大家運動前要做準備活動,準備好專門的運動鞋,避免受傷!
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