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【精品】難忘的小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天是清明節(jié)，我想起了一首古詩：
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
可是，今年的清明節(jié)是個難得的好天氣。上午，我先到爺爺家。伯伯、大媽、姐姐等，都已經(jīng)在了。我分乘了三輛車去鄉(xiāng)下拜祭祖先。
到鄉(xiāng)下后，我見到了爺爺?shù)男值芙忝脗�，還有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。該上山了，我有的拿著鞭炮，有的.拿著一束束鮮花。也有的拿著蠟燭、香和紙做的金元寶……山上樹木茂盛，有竹子、松樹、柏樹等，就像走迷宮。上山后先讓爺爺拜，再讓大家拜。拜完后要放鞭炮了，我?guī)е∨笥严律剑叩桨肼�，只見一串串花炮沖向天空，就像打開了一把把大花傘，五彩繽紛，什么形狀都有。后來，我又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告別鄉(xiāng)下的親戚們。
我忘不了這一天，忘不了這一年一度的清明節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
人會經(jīng)歷許許多多的事，能使你銘心難忘的事卻不多。
在去年春夏交際的時候，我外公突然病因不明，高燒不退住進(jìn)了中心醫(yī)院。僅僅五天的他，臉頰消瘦了許多，眼神也失去了往日的光彩。據(jù)大人們講，外公的肝上長了個東西，我心里非常害怕，我去醫(yī)院看他，他把我緊緊得摟在懷里，輕輕的拍著我的背，我瞬間明白他怕失去我才這樣的啊！在外公的懷里，我陡然間想起了和外公相處的日子。我是個單親的孩子，外公為撫慰我的'心靈，為我安排了溫馨成長的環(huán)境，給予我很多，是他幫我找回了父慈和母愛，我含著淚水默默地禱告神靈能保佑外公，我不能沒有外公。也許我的至誠感動了神靈，外公轉(zhuǎn)院一周以后，經(jīng)過醫(yī)生們的悉心檢查和治療，神奇般的痊愈了。
在出院回家后的歺桌上，我恭敬的向外公敬了一杯紅酒，祝愿他“福如東海，壽比南山”愿外公永遠(yuǎn)身體健康，伴隨著我的成長。在今后，不要再有這種揪心難忘的事情發(fā)生了。
難忘的小學(xué)作文 篇3
種花對于大多數(shù)人來說，是件再簡單的事了，可對于我這樣沒有什么耐心的人來說，能夠種出花，那一定是一種奇跡了。
那是一個早上，媽媽一早就出去了，我起來的很晚，睜開迷迷糊糊的眼睛抬頭看了看鐘——10點鐘了。但那天是周末，所以也沒什么所謂。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，正想打開電視機(jī)，只見有一包東西壓在遙控器下面，一旁還有一張紙。好奇心驅(qū)使我把它拿了起來，喲！是一包玫瑰種子，一旁的紙是玫瑰花種子的種植方法。這會是誰的`呢？當(dāng)我充滿疑問地盯著這包種子的時候，媽媽回來了。
“媽媽！這里怎么會有一包玫瑰花種子呢？”我不解地問�！斑@是我買回來送給你的。種花可以培養(yǎng)人的耐心和修養(yǎng)，你要給我好好地種喲�！薄爸x謝媽媽�！蔽腋吲d地拿起種子，箭似的沖向陽臺，一把抓起鏟子．．．．．．
第二天，我早早來到陽臺，種子應(yīng)該已經(jīng)發(fā)芽了吧�？申柵_上空空如也的花盆讓我的心情瞬間降到了冰點。我澆了點水后，悻悻地走了。
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一連好幾天，種子都沒有發(fā)芽。
二十天過去，種子仍然沒有發(fā)芽。我再也沒有耐心了，我再也沒辦法忍受這份煎熬了：“老媽，這破花這么久都不發(fā)芽，我不種了！”于是便生氣地跑回房間了。
媽媽站了起來，徑直走向我的房間�！皨寢屪屇惴N花只是想培養(yǎng)你的耐心而已，要知道，不論做什么事，耐心是必不可少的。正所謂心急吃不了熱豆腐。聽媽媽的話，繼續(xù)種吧�！薄翱墒悄腔ǘ疾话l(fā)芽！我沒有耐心�！薄笆裁词露紩袀�過程，這個過程可能會辛苦了一點，但是堅持就是勝利�！蔽冶焕蠇屨f得稀里糊涂的，但卻堅定地回答了老媽：“我會堅持的�！�
努力總算沒有白費，在我精心照料下，我人生中的第一珠玫瑰花終于發(fā)芽了，終于開出了絢麗的花朵。如今，它正迎著朝陽，伴著微風(fēng)，散發(fā)著陣陣淡淡的清香．．．．．．
難忘的小學(xué)作文 篇4
每個人都有最難忘的事，這難忘的事使我們難忘，也使我們明白了一些物品。讓我難忘的事使我深感幸福，使我明白了母親對我的關(guān)懷和疼愛。
記得有一天，我和朋友一起出去玩耍，那時我才七歲，是一個懵懂的女孩，不是太懂事。我和她是最好的朋友，有一次，她送了我一盒餅干，我非常地高興，可是有好好的想了想，別人送了我物品，哪到我不送她嗎？可是，我又沒物品送她啊。在那時，我回到家，在自己的房間翻了半天，都沒見個影來，于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲，便把手鐲送給了我的朋友，那時她非常的高興……
等到我回到家時，媽媽突然在自己的房間里找著物品，看樣子非常著急，她見了我，便問道：“女兒，你有沒有看到我床上的那塊玉鐲？那是很重要的物品！”這時我聽了，便嚇得臉色蒼白，渾身冒冷汗，一直在哆哆嗦嗦，才答道：“我……我不知道�！蔽艺f完后就急沖沖地跑了出去，那時，我心里非常害怕，不知道如何是好。
等到完全放松時，我回到家時，我的朋友便在我的樓下大叫：“喂，小芯，我媽媽說，不要收別人這么貴的禮物，現(xiàn)在我把它還給你！”那時，我聽了，便高興地往樓下跑去，她把玉鐲還給我之后，對我說：“小芯，以后不要隨便給這些貴重的物品，其實，給不給我物品都不重要的，重要的是友誼�！彼f完后，便跑向自己家去了。
這時，媽媽就站在我的身后，我察覺到了，心便跳的非常的快，不知道媽媽會不會責(zé)怪我，“乖女兒，你為什么拿了媽媽的物品不承認(rèn)呢？”這時，我轉(zhuǎn)過身，不過抬頭望著媽媽，感覺著頭有千斤重，怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間，于是問我：“小孩子要聽話，不能撒謊，你看看你那個朋友，她多乖啊，媽媽又不會打你！”我聽媽媽這樣說，也是非常激動，才有勇氣回答：“媽媽，對不起，我以為你會打我，才不敢說實話的！”
“傻孩子，媽媽怎么可能隨便打你呢？那你說說你為什么要拿媽媽的玉鐲呢？”于是我把事情的`經(jīng)過全都講給媽媽聽了，但是媽媽并不生氣，反而很高興，她溫和的對我說道：“我的女兒真乖，懂得送人家禮物了！”
聽完媽媽說的話，我激動的哭了。那件事，使我難忘，它讓我懂得了媽媽的無私，也讓我懂得了，小孩子不應(yīng)該撒謊，做人要懂得朋友的友誼比什么都重要，媽媽的體諒，使我終身難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇5
實驗小學(xué)——我最親愛的小學(xué)，我馬上就要離開你了，我有多么的不舍！它裝滿了我五彩繽紛的回憶，都令我戀戀不舍~~里面裝了我的.excitedandsad……還有每一次的難忘。就算我離開了這所學(xué)校，我依然記得那兩棵紫荊樹和學(xué)校的操場，這些我都會記得。學(xué)校的操場留下了我的回憶……
我最親愛學(xué)校，誰又會舍得你呢？它就像一個五味瓶，裝滿了酸甜苦辣！我多不會忘記~~
記得在那個操場上，我們班進(jìn)行了體操比賽，全班同學(xué)多努力奮斗，都想讓我們班取得好成績，于是大家有了各種主意。讓我們班與眾不同！又經(jīng)過我們做操得整齊劃一，我們班的勞動換取了全校第一名的稱號！讓大家都很欣慰！
我還記得那件大大的階梯教室，我們班在哪里參加了歌詠比賽，也獲得了全校第一！
這個學(xué)校每一處我都會記得，永遠(yuǎn)都不會忘記！它裝滿了我五彩繽紛的童年~~~我的同學(xué)，個個我都會記得！永遠(yuǎn)都不會忘記~~~我還記得我那雨婕菲洋的四人組，我們的記憶都裝在這個學(xué)校里！
難忘的小學(xué)作文 篇6
“咿——呀——”“過去點兒！”“別擠了！”“你踩到我啦！”今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的春游。春游時，老師們教我們了兩個有趣的游戲。
第一個游戲是“踩報紙”的游戲，是鍛煉我們小組合作性的游戲。我們不管使用什么方法，只要讓小組內(nèi)的同學(xué)的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了，只能踩到腳下的一張報紙，還要堅持5秒。
前兩個小組的同學(xué)踩到報紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪，不知是誰喊：“金雞獨立！”那兩個小組還是東倒西歪，把報紙都磨破了。
終于到我們小組了！我們緊緊湊在一起，好像我們組的同學(xué)心里想的`都一樣似的，都緊緊抱在一起，堅決不放手。等盛老師說：“開始！”我們小組的同學(xué)仍舊緊緊抱在一起，湊在一起，金雞獨立的，蹲下的都有，我們還為自己打氣：“加油啊！堅持��！就差一點兒了！”“五——四——三——二—— 一！”盛老師喊著口令。我們組聽到“一”這個聲音時堅持不住倒下了，但是我們組的表現(xiàn)已經(jīng)特別特別棒了！盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間，我們緊緊圍著何宇菲，可是數(shù)到二就全體成員一起倒下了，雖然我們摔得東倒西歪，可是我們?nèi)耘f很開心，我們很棒了！如果我們更默契，團(tuán)結(jié)，我相信我們小組的同學(xué)會更好！
第二個游戲是“編花籃”，這個游戲是分成男、女兩組的，還可以自由分組，男的和男的分組，女的和女的分組，我和陳欲都、李燈焱等同學(xué)一組，我們腳勾著腳，艱難地編花籃，嘴里還唱著：“編，編，編花籃！”可是，轉(zhuǎn)了半圈，“啪嚓”一聲全倒了，看來，我們的默契還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“編，編，編花籃”“ 咿——呀——”隨著我們歡快的歌聲，游戲結(jié)束了，在這個游戲里，我學(xué)會了一種精神——合作精神，學(xué)會了默契，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。
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