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有關(guān)回憶小學作文6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的回憶小學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶小學作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。原本歡快的讀書聲,嘻戲打鬧的聲,在一句話中結(jié)束!爱厴I(yè)了”畢業(yè)時才回想時間都去哪里了。匆匆三年一笑而過有什么意思呢?請告訴自己,我是怎么,活過的精彩的三年。我哭過,我笑過,我鬧過了,我愛過,我也恨過
十五天的同甘共苦,由陌生到相識,再由相知到后來的依依不舍。剛和教官熟悉卻要分離,我知道我可能是他生命中的一個過客但我還是淚流而下,就這樣經(jīng)歷了短暫軍旅生活。
曾經(jīng)以,全班在一起打鬧而開懷大笑。其實想想能讓我笑的'事情真不少。比如氣我們的班主任姐姐和同學一起在班上大聲歡呼。
我也任性,我也逃過課,我也吵架我總有一個壞脾氣,總會和老師對著干。
曾經(jīng)在安靜的黑夜里,頭腦總會浮現(xiàn)你那漂亮的影子。盡管我微笑的對自己說,大聲說出來。你是我追逐的夢,于是我選擇了放棄。選擇遠遠的仰望,悄悄的關(guān)注。在我老去時——我會記住曾經(jīng)也是喜歡過。
殘存的記憶,是久久不肯離去的。不堪回首的放棄也曾恨過,而現(xiàn)在只有一個人沉默。
曾經(jīng)的曾經(jīng)已過,現(xiàn)在的現(xiàn)在前行。一條路,一片天讓生命充滿陽光。
回憶小學作文 篇2
一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權(quán)威,還是敏于思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的.成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!
“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。
追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識在這里得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在,回首時,你方能品味逝去的美好。
回憶小學作文 篇3
時間的匆匆,我現(xiàn)在才明白,小學的生活,馬上要分離。
第一次這樣留戀時間,第一次這樣傷感,第一次嘗到分離的痛苦,小學四年的回憶,在我腦海里,揮之不去
六年,六年的友誼,就要斷裂,我比誰都清楚,你們所說的“記得聯(lián)系,別忘了我”等話語都將變?yōu)榛貞,及時在街上相遇,也會躲躲藏藏,甚至當做陌生人,不言不語,每個人,畢業(yè)后,又會記得清幾個小學朋友呢?
其實,在小學,有過一段初戀,那個時候,一起說“永遠在一起”只是一種借口,上了初中,他有何嘗會在意我呢?自己很傻,總以為他給我的快樂、安全感,都是永恒的,但,事實告訴我,我錯了。
他在我心中,一直是一位白馬王子,其實我有問過自己,到底為什么喜歡他,可就是,找不到滿意的答復(fù)。我和他這段不算是戀情的戀情,持續(xù)了,很久很久。直至一次,他給我,永遠,無法彌補的創(chuàng)傷。
一次,我在家里上網(wǎng),他給了我一個qq號,(他說是他的小號)我開心的等了他的qq,一看qq等級,哇,三十多級,游戲等級也很高。我自以為他對我最好,就下意識的看了他的個性簽名?戳艘院,震驚,失落,悲傷,一同涌現(xiàn),因為他的個性簽名,寫的是他非常喜歡除我之外的另一個女生。我不知道當時我怎么會那么冷靜,竟然沒有留下眼淚,我問他,個性簽名是怎么會事,很久后,他回了一句,這號是別人給我的`,我忘了改個性簽名,所以。他叫我別誤會,他說這個世界上他只愛我一個。我沒有再追問下去,因為我知道,早去問他,反而會適得其反。我一次次的告訴自己,別再追究,把這件事淡忘,淡忘。
以前,無論他在干嘛,只要我和他用qq在聊天,他絕對會放下手中的事情,一一回答我提出的問題,現(xiàn)在卻不同,每次問他,得到的只有空白的聊天記錄,他終究還是選擇了別的女孩。我知道,那個女孩哪都比我好,長得比我漂亮,學習成績也比我好,她,就是我班的一班之長。
起初我只是懷疑,沒有過分的去問他,知道一天,班長告訴我,他向班長表白了,我很久很久都沒有會班長,卻獨自跑到自己的房間,流淚。我,終究,還是放棄了他。
這是小學生活中,我不可能會忘掉的事,現(xiàn)在和他,只是好朋友了。
此時此刻,我只希望時間能停住,讓我在好好享受一下,童年的快樂,小學生活的美麗。或許,分開后,彼此不再相見,但,這友誼,還是會留在心頭。
畢業(yè),是我馬上要承受的快樂和悲傷,小學啊,以后,還能不能再和你重圓。
我們可能都會彼此忘卻,小學朋友,是最容易忘卻的,卻是,最美好的。因為小學,就是童年,童年,總是會給人一種向往,美好,童真,向往,就真的,只能變成回憶嗎?
時間啊,你為何要過的如此快,我才剛剛領(lǐng)悟到一點人生的真諦,就要嘗到分離的苦楚嗎?時間,我終于明白,他們那些名人,為何要如此挽留時間,因為,時間,給人帶來了快樂,也給人帶來了悲傷;蛟S,長大以后,我會忘記自己的小學同學,或許,馬上我們就要各奔東西,但,相信我,我絕對不會忘記,自己,曾,擁有過這樣一個好朋友。
回憶小學作文 篇4
老師你可能不記得我了,因為你又接觸了另一批學生,在為他們的學業(yè)而操勞。
您,一個從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的'爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:“差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。”這句話使我們振作起來,因為以前的老師早就失去了信心,我們自然不愿學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和
們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!
回憶小學作文 篇5
童年似一朵花,美麗動人,芳香四溢;童年似一個裝滿小秘密五彩繽紛的寶盒;童年,又是一首回味無窮的詩。童年似一幅流光溢彩的畫。童年的事像天上的.星星一樣多,不計其數(shù),現(xiàn)在,我就挑一顆最大最亮的講給大家聽。
那天,我和妹妹閑著沒事做,就拿了根釣竿和一些棉絮去釣青蛙。我好奇地問:“妹妹,你拿棉絮干嗎?”妹妹笑了笑說:“等會你就知道了!蔽覀儊淼酵馄偶业暮髨@。只見妹妹把棉絮纏在竹竿上,然后把竹竿抖入水中。手一抖一抖,一會兒放下去,一會兒升上來我感到很奇怪!搬炃嗤転槭裁春歪烎~不同呢?”我問妹妹,“為什么釣青蛙要把手一抖一抖呢?”妹妹摸了摸下巴,裝做很有學問的樣子說:“那是因為青蛙是只能看到活動的東西,比如說,蚊子!薄芭叮 蔽以谝贿咟c頭稱是。于是,我也開始協(xié)助妹妹找青蛙。突然,我看見了一只青蛙,便指給妹妹看。一不小心,被一塊石頭絆倒了。只聽“撲通——”一聲,我已經(jīng)跌入了池塘中?擅妹眠在一旁笑我!靶覟(zāi)樂禍!蔽乙贿吪郎习兑贿呎f著……
童年就像天上的彩虹,短暫而又美麗,但它卻永遠印在我的記憶深處。
回憶小學作文 篇6
小學里的時光本應(yīng)該是很美好的,可是我卻覺得小學的時光留給我的只有孤獨,憂郁和傷感,我將會帶著對小學的遺憾離開這里……
小學一二年級我學習優(yōu)異,聽話可愛,老師和同學們自然少不了對我的喜愛,我那時的朋友也很多,我明天都是快快樂樂的上學,快快樂樂的放學,就像是一個永遠沉浸在快樂里面的小天使。可是到了四五年級的時候,我的學習成績自然也沒有以前那么好了,在班里只能是一個中上游,但是我那時還依然是一位小隊長,生活也還算快樂,但是朋友逐漸少了,但是那幾個要好的朋友和我玩的依然很好,可是到了六年級就完全的變了……
在六年級的一天里,我那時已經(jīng)沒有了任何朋友,一下課,同學們就三三兩兩的`走出了教室,只有我一個人獨自低著頭,慢悠悠的走了出去,這節(jié)課又是體育,當然每個小學生都很喜歡體育課,以前的我也一樣,可是現(xiàn)在變了,一到體育課,我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆,有的時候看著同學們?nèi)宄扇旱耐,我都會默默的流淚,自己會深深的反思,有時我就算哭一節(jié)課,也沒有人來看看我,這些我也就忍了,可是那一天我心情挺好的,在學校散步,路過幾個同學在玩石頭剪子布,誰輸了就把誰的劉海分開,我路過之后看了看,誰知其中的一個女孩竟然讓我滾,我哭著跑出了學校,不想再回來……
還有二十天就畢業(yè)了,但這個班留給我的沒有美好,只有孤獨和傷感。
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