關(guān)于桂花小學(xué)作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花小學(xué)作文 篇1
今天早上，我無(wú)意間聞到一股清香。
我隨著那種清香到了花園里。盛開(kāi)的花朵從遠(yuǎn)處看像一顆顆小星星�？墒亲叩浇幙�，卻是由四五個(gè)花蕊組成。風(fēng)兒一吹，花朵就像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在翩翩起舞。再用鼻子聞一聞，一股清香又撲鼻而來(lái)。
桂花，你雖然不是什么名花，但是你美化了我們的城市，給人們生活帶來(lái)了樂(lè)趣，而不要人們一點(diǎn)報(bào)酬。我要感謝你默默奉獻(xiàn)的`精神。
桂花小學(xué)作文 篇2
清晨出門(mén)，殘?jiān)赂邞�，碧空如練，微風(fēng)徐徐。不由困頓全消，神清氣爽。一縷清香直入心腑，馥郁醉人。直覺(jué)是桂花香，卻還不敢相信�；爻掏局校旨�(xì)細(xì)品味，方確信是桂花無(wú)疑。金秋八月，正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。經(jīng)過(guò)公園的時(shí)候，特特留意了下，并未看見(jiàn)桂花滿(mǎn)枝頭。那一縷桂香，不知緣何早早襲來(lái)。日日清晨有它相伴，倒像是燈下夜讀紅袖添香，自有一番旖旎風(fēng)味。
或許是我粗心，只聞暗香浮動(dòng)，始終不記得去找找那花香源頭。它自芬芳，我自路過(guò)，仿佛不曾交集。但，那一縷芳香，實(shí)已入心入肺，不曾忘卻。心里想著明早一定去看看那清艷佳人，方不負(fù)這一番相思意。只不知到時(shí)候匆匆腳步可曾記得停留一二，會(huì)否又如今日一般擦身而過(guò)？
相遇雖是緣分，相識(shí)卻需要更大的緣分。我已知君，未必識(shí)君。人生總是這樣，聞名未必見(jiàn)面，總有緣慳一面的遺憾。若不想有這樣的遺憾，或許便需要我們鼓起勇氣去追尋，為自己某一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)緣。努力了，即便擦過(guò)，也是值得的。奈何！很多時(shí)候明知可以努力，卻提不起勇氣，徘徊，猶豫，終至錯(cuò)過(guò)。那些遺憾悄然而生，再不得解。于是，有了天意弄人，有了陰差陽(yáng)錯(cuò)。其實(shí)，我們忘了追問(wèn)自己，可曾盡力？
也許，問(wèn)心有愧，因?yàn)椴辉嬲^(guò)，不曾真正拼盡全力過(guò)。由是，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然！恍如這秋日的早晨，淡淡的涼。自然，此刻我惦記的只是那一縷桂香。由它，我愿去追尋所有關(guān)于桂花的傳說(shuō)。朱淑真曾有“一枝淡貯書(shū)窗下，人與花心各自香”之語(yǔ)，記得，往年我常采一些桂花放在抽屜里或者夾在書(shū)頁(yè)中，希冀花香長(zhǎng)留。在很長(zhǎng)一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)，花瓣干枯之后花香亦隨之消逝，恍然最美的東西應(yīng)該留在屬于它的地方，任其芬芳。于是，我再不輕易去折一朵花，只要每次邂逅的時(shí)候它還在枝頭輕笑便覺(jué)得滿(mǎn)足了。大抵，這也是一種成長(zhǎng)吧。有時(shí)候成全便也是得到，放手才是擁有。
此刻，耳中有機(jī)器的喧囂，鼻端再無(wú)桂花的`清香。我卻依舊覺(jué)得寧馨，仿佛那一縷桂花香不曾淡去。明日，只要我路過(guò)，它的芳香便依舊屬于我。也許，我還是會(huì)不記得去看它的嬌容。那一刻的芬芳美好，那一刻的溫婉甜馨，便如此刻的墨跡，淡卻不會(huì)褪去。
聞，還有一縷桂花香在鼻尖繚繞。
桂花小學(xué)作文 篇3
只要一提起桂花，我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一種討人喜愛(ài)的小花，它其貌不揚(yáng)，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣芳香四溢，它就是我喜歡的植物——桂花。
我家附近的公園里有一棵桂花樹(shù)，大約有3米多高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把綠油油的大雨傘，近看像孩子們的樂(lè)園，讓孩子們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍。
桂花樹(shù)的樹(shù)干既不像松樹(shù)那么筆直，也沒(méi)有榕樹(shù)那么粗壯，只有碗口大小，樹(shù)皮摸上去十分粗糙。樹(shù)枝枝繁葉茂的'，但它們的枝丫簡(jiǎn)潔不繁雜。細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝由樹(shù)干向外伸展，枝上又有許多的小樹(shù)枝，像千手觀(guān)音向四周伸出的手臂。樹(shù)葉是深綠色的，長(zhǎng)得密密麻麻，葉子的中心有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈，葉面看起來(lái)光滑，但摸起來(lái)十分扎手。
我摸了一片大葉子的邊緣，有很多刺；我又摸另一片小葉子，那片葉子卻沒(méi)刺了？后來(lái)老師告訴我們：沒(méi)有長(zhǎng)大的葉子是沒(méi)有刺的，而長(zhǎng)大了的葉子的邊緣長(zhǎng)滿(mǎn)鋸齒狀的。我笑道：“原來(lái)葉子和我們?nèi)说纳L(zhǎng)是一樣的�！�
桂花樹(shù)的花是金黃色的，它不像玫瑰一朵一朵，而是一簇簇生長(zhǎng)在綠葉間。桂花由4片花瓣組成，它的花蕊很細(xì)，像蝸牛的觸角，要像細(xì)針。如果用一個(gè)詞來(lái)形容它的香味，那就是——清香撲鼻。走近瞧瞧，只見(jiàn)一片片綠葉映著一簇金黃色的小花兒，顯得既可愛(ài)，又漂亮。
桂花的作用可大了，把桂花摘下，把它們放到太陽(yáng)底下曬干，可以做桂花糕、桂花餅、桂花茶和桂花酒等。桂花還可以加工做成香料和香精。另外，它還有極大的藥用價(jià)值……
桂花雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，沒(méi)有牡丹那么富貴，但它小巧玲瓏的樣子，讓我不得不喜愛(ài)它。
桂花小學(xué)作文 篇4
一說(shuō)到桂花,我就想起家鄉(xiāng)門(mén)前的桂花樹(shù).桂花在八月盛開(kāi),每年的八月我都要回老家賞桂花,我老家的桂花一盛開(kāi),整個(gè)村莊都彌漫著桂花的清香。
.桂花盛開(kāi)的.季節(jié),滿(mǎn)目堆青疊翠中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小黃花,它是那么素雅,那么大方,那么的充滿(mǎn)生機(jī)，叫你不能不刮目相看.特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每個(gè)空氣分子,熏得人都要醉了。
桂花樹(shù)的葉子是那么的綠,仔細(xì)一看,還有粗細(xì)的紋路呢,瞧,一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖曳著,好象空中飛舞的小一精一靈，還有的紛紛落在地上，象下起了陣陣桂花雨，好看極了。
賞桂花是一種看不見(jiàn)的美，摸不著的美，要用心去感受。
我一愛(ài)一桂花。
桂花小學(xué)作文 篇5
我喜歡百花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，白雪皚皚的冬天，可我更喜歡那紅葉似火的秋天。因?yàn)榍锾鞎?huì)有一種花映相開(kāi)放，那就是桂花。
在我們村子的小學(xué)里，操場(chǎng)西北角有一棵高大的銀桂，桂花開(kāi)放時(shí)，整個(gè)家都浸潤(rùn)在悠悠的桂花香中。遠(yuǎn)看桂花樹(shù)，像亭亭玉立的美少女，穿著綠色的舞裙，上面鑲嵌著許多金燦燦的寶石，正準(zhǔn)備去參加化裝舞會(huì)。近看桂花樹(shù)就像一位年邁的老爺爺。
桂花樹(shù)的主干非常粗壯，不過(guò)很粗糙，有些地方是灰白色的，主干上面布滿(mǎn)了赤褐色的斑紋，還有許多劃痕，就像老人臉上的皺紋。
桂花樹(shù)的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細(xì)分布的那么均勻，誰(shuí)也不擠誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，他就用那雙長(zhǎng)滿(mǎn)疙瘩的手，搖來(lái)擺去，歡迎著那些進(jìn)校園，來(lái)上課的小學(xué)生們。
樹(shù)的葉子是橢圓形的，有墨綠色的，嫩綠色的，摸上去光光的，如果你一不小心，摸到了葉子的邊緣，那你肯定會(huì)“啊啊”地叫起來(lái) 一夜秋風(fēng)，吹開(kāi)了朵朵花蕾，吹來(lái)了陣陣芳香。嫩黃的小花一簇一簇地躲在樹(shù)葉下，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，它們有的仰著小臉，有的張著小嘴，默默無(wú)聞地向世界奉獻(xiàn)芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花們?cè)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，它們的香味勢(shì)不可擋，只要你聞到了，一定會(huì)說(shuō)：真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊，聞得讓人心神曠怡。在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，小花們紛紛落下，這讓我想起了一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。小花們落在了泥土上，它們就會(huì)逐漸的.變成肥料，輸送給桂花樹(shù)的根，給其他的小花增添養(yǎng)料，所以，我們不必為此感到遺憾，因?yàn)�，小花雖然落下，但是它們并沒(méi)有從地球上從此消失，它們還會(huì)從樹(shù)的養(yǎng)料，慢慢重新長(zhǎng)出新的自己。
桂花樹(shù)全身都是寶�；ǹ梢耘莶琛⑿涯X、名目、美容、做桂花糕、釀桂花酒、還對(duì)有害氣體二氧化碳、氟化氫有一定的抗性。葉子可以入藥、做葉脈書(shū)簽。
我愛(ài)桂花樹(shù)那沁人心脾的幽香，更愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文 篇6
放學(xué)回家，剛進(jìn)小區(qū)，�。∫魂嚮ㄏ阌嬉u來(lái)。我循著香味來(lái)到了桂花樹(shù)下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花香氣撲鼻，讓人心曠神怡，一朵朵桂花小巧玲瓏，非常可愛(ài)。摘下一把放在手心中細(xì)細(xì)的.觀(guān)察，桂花有四片厚厚的花瓣，襯托著花蕊顯得格外漂亮！
回到家，我把花放在房間。頓時(shí)，整個(gè)房間彌漫著一股淡淡的清香。
媽媽告訴我，桂花可以食用，做桂花蜜、桂花鹵......還可以做成藥材。
原來(lái)桂花不僅可以觀(guān)賞，而且還有這么多用處啊！
桂花小學(xué)作文 篇7
我們學(xué)校長(zhǎng)著幾棵桂花樹(shù)，其中音樂(lè)教室后面的那一棵最高大，有五、六米高呢！
桂花樹(shù)的葉子呈深綠色，兩頭尖尖的，一年四季都是那么郁郁蔥蔥。中秋節(jié)剛過(guò)，桂花就競(jìng)相開(kāi)放了。那花開(kāi)在茂盛的樹(shù)葉之間，金黃金黃的，美麗極了。金燦燦的花瓣只有一顆米粒一樣大小，密密麻麻的，一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。別看桂花很小，香味卻能飄得很遠(yuǎn)，花開(kāi)的時(shí)候，一股股濃郁的花香彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。一天晚上，刮起了大風(fēng)，我想著學(xué)校里的桂花不知道怎么樣了，第二天一早，就趕到樹(shù)下去看，只見(jiàn)樹(shù)下落了一地的'桂花，像是鋪上了一層地毯，我感到非常惋惜。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花的用處很多，可以用來(lái)泡茶、做桂花糕，還可以入藥，幫人們治病。
桂花不僅好看，還有這么多的用途，我喜歡桂花。
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