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【熱門】難忘小學(xué)作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
這學(xué)期，我最難忘的事，就是我們元旦聯(lián)歡Sophia表演古箏這件事。
聯(lián)歡會上，Sophia彈的'古箏曲目是《寒鴉戲水》。她剛開始彈時，琴聲很輕，慢慢地，琴聲越來越大，速度也越來越快，當(dāng)她彈的聲音巨大，速度也快的難以想象的時候，琴聲就像炸彈一樣“嘭”的一聲消失了。
我們聽后，都驚訝的叫起來：“哇塞！”然后就聽到同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，像潮水一樣此起彼伏。Sophia就在我們的掌聲中又高興又有些害羞的走回座位上。
這件事真讓我難忘啊——
難忘小學(xué)作文 篇2
在這秋高氣爽的十月里，在這收獲的季節(jié)，我們迎著金色的陽光，迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)二0一0年秋季運(yùn)動會。
操場上，運(yùn)動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，我們手拿加油棒，為運(yùn)動員們加油助威。
這次運(yùn)動會的確是我記憶中最激動人心的運(yùn)動會。特別是女子四乘一百接力賽。當(dāng)裁判槍聲一響，我們班的李文清像一支離弦的箭般沖了出去�？�!轉(zhuǎn)眼間，她就沖到了最前面；第二棒是秦寶宜，她也不示弱，始終保持著領(lǐng)先優(yōu)勢；第三棒是李慧彤，也是最讓我們?yōu)橹剐牡囊话�。我們使勁地為她加油，可她還是被一個又一個選手超過了，我恨不得過去拉著她跑，到交接棒時，她成了第三名；最后一棒是王清縈，我們都把希望寄托在她身上了，我的心都提到了嗓子眼。只見她迅速接過棒后，腳下像生風(fēng)一樣，速度越來越快，像一只展翅高飛的海燕，漸漸地，她超過了一個又一個選手，我們興奮地大聲喊著：“王清縈加油!王清縈加油!�？赐跚蹇M跑在了最前面!我們班取得了第一名。我們高興地又蹦又跳，一個個像過年似的.。
一天的運(yùn)動會結(jié)束了，給我留下了許多美好的回憶。雖然這次我沒有參加比賽，但是，我為我班的運(yùn)動員感到驕傲和自豪!以后我要努力鍛煉身體，爭取下次為我們班爭光!
難忘小學(xué)作文 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,讓我盼星星,盼月亮,難忘的除夕終于到來了。
剛吃過飯，人們就開始忙碌起來了。我們家也不例外，爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，只見他踮起腳尖，仰著頭，左手拿著春聯(lián)，右手拿膠帶。
我在一邊瞎指揮：“左一點(diǎn)，歪了！上一點(diǎn)，右一點(diǎn)！”爸爸兩眼瞪著我說：“別搗亂，一邊玩去�！斑^了好一會終于把春聯(lián)貼好了。瞧，媽媽正穿著圍裙，帶著帽子，大掃除呢！只見媽媽拿起掃把左掃掃，右掃掃。終于把地上掃得干干凈凈。地掃完了，媽媽又忙著擦窗戶，把窗戶擦得一塵不染。最熱鬧的是廚房。剛貼完春聯(lián)的爸爸又跑來當(dāng)大廚，奶奶年紀(jì)大了，在一旁打雜。我也不閑著，一會兒剝蒜，一會兒洗菜，一會打雞蛋，一會......看，爸爸一會清蒸，一會爆炒，一會紅燒......最精彩的是炸雞腿，爸爸先把調(diào)好的雞蛋涂在雞腿上，再在鍋里倒油，等油燒熱了，爸爸就把雞腿輪流炸，”嗞——“過了好一會兒，雞腿變成金黃色，說明雞腿可以出鍋了。不到一個小時，一桌香噴噴的年夜飯就做好了。我們?nèi)乙黄鸾蚪蛴形兜爻灾暌癸垺?/p>
終于，放煙花的時間到了，我迫不及待地跑出來。��！煙花真美呀，各有各的`姿態(tài)。有的像導(dǎo)彈一樣沖上云霄，又像流星雨一樣劃破天空，緩緩地落下；有的猶如火箭般的速度，轉(zhuǎn)眼間，”砰“地一聲，就炸開了花，好似一朵五顏六色的菊花露出了笑臉；有的像仙女一樣，溫柔地飛上天空，撒下片片五彩繽紛的花瓣，在天空浮現(xiàn)出閃爍的亮點(diǎn)；有的......頓時，這些美麗的煙花打破了天空的寧靜。
我希望我們的生活能像這美麗的煙花越開越燦爛。
難忘小學(xué)作文 篇4
今天，我們舉行了一項(xiàng)活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項(xiàng)活動讓我走進(jìn)了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚(yáng)頓挫；但最讓我難忘的是最后一個出場的.，來自四年二班的7號選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又?jǐn)S地有聲，既宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，又剛?cè)岵?jì)。他抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡，讓我們進(jìn)入了書的世界。
還有一位女同學(xué)，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，還有誰能和她相比呢？
當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個節(jié)選，我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛?cè)岵?jì)。
這真是應(yīng)了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候，無論你心情如何，都可以接近它�！�
難忘小學(xué)作文 篇5
今天，我吃完早飯，高高興興來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲ゴ河�，所以我心里特別高興，但是去哪里我們還不知道，特別期待。首先廣播響了要集合了，我們大家趕緊來到操場上集合，然后陳老師給我們宣布是去太子灣，聽了我高興極了。接著我們排隊(duì)上大巴車準(zhǔn)備出發(fā)了，我們每兩個人做一個位子，有一點(diǎn)點(diǎn)擠，在車上我感覺有點(diǎn)悶，有點(diǎn)暈車，然后我喝了點(diǎn)水好點(diǎn)了。過了一會了，到了太子灣，哇，好美啊，有許許多多各種各樣的花都展開了魅力的身影。
接著我們來到張蒼水紀(jì)念館，一進(jìn)門就看見兩個大炮，里面有個個雕像，聽說他就是鐵血將軍張蒼水，他是我們的`民族英雄，我們四處觀察了一遍，然后我們就走了，我們又去看了其他幾位英雄烈士。然后我們又來到一片大草地，本來我們想到哪里吃東西的，可是人很多沒有空位。然后我們又找到另外一個空位，我們吧地毯鋪開，坐在上面吃著媽媽給我準(zhǔn)備的巧克力，香腸，面包，吃的真想，真有味。然后吃飽了，我們就拿著自己的玩具去玩了，自由活動。
時間過得真快，我們就要回去了，在這里玩得真開心，都舍不得回去了。接著我們坐大巴回到學(xué)校。今天真是開心的一天啊。
難忘小學(xué)作文 篇6
今年暑假，我參加了江蘇廣播電視臺舉辦的“我是特種兵”軍事夏令營活動，在夏令營的幾天讓我很難忘。
前一天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，既興奮又緊張。第二天一大早還不到五點(diǎn)我就起床了，在媽媽的要求下又把行李檢查的一遍，趕到集合地的'時候已經(jīng)有好多同學(xué)都已經(jīng)到了，領(lǐng)隊(duì)老師交待了我們許多要注意的事情后，我們就興沖沖的登上了大巴車。一路上我們有說有笑，開心極了，很快我們就到了軍營地，看到一個個教官很嚴(yán)厲，我頓時泄氣了，心想接下來我要吃多少苦呀！
在軍營里，我們先學(xué)習(xí)自己整理床鋪，洗衣服，洗餐具等等。后來，練習(xí)開始了，那一天很熱，可是教官卻讓我們在太陽底下立正站好，然后圍著操場快跑比賽，練了一個上午，我們感覺肚子都要餓癟了，吃飯時一個個狼吞虎咽，幾乎個個都去添飯了。飯后，我們回到宿舍午休，我睡得可香了，起床后教官教我們把被子折成豆腐塊，我們可開心了。
在軍營里，我認(rèn)識了很多新朋友，我們在一起無話不說，特別開心。幾天的夏令營很快就結(jié)束了，分別時大家都依依不舍，眼淚汪汪的，我們還約定明年的夏令營再一起參加。
難忘小學(xué)作文 篇7
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
又是一個新學(xué)期，但是這個學(xué)期有些特別，在這之后意味著，我將從人生第一個階段跨入第二個階段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語，其中的痛苦失落，其中的感動......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校，一股眷戀涌上心頭。
獨(dú)自漫步操場上，突然發(fā)現(xiàn)在這六年里，對母校的一切，并沒有完全熟悉，可我還沒有來得及完完全全把她了解，我就要離開了。還有多久就要離開了呢？想到這兒，我不免有些傷心，也許我不會再回來了�？墒俏矣钟X得，我對母校其實(shí)是那樣的熟悉，一草一木，一磚一瓦一伴我走過六年，又怎么會輕易忘卻？
就在這兒，我，一個在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了還有酸，苦，辣，咸......也是這里，讓我學(xué)會了謙虛做人，學(xué)會了面對挫折與困難，還是這兒，讓我懂得了學(xué)海無涯，應(yīng)該奮斗終生。
朝夕相處之中，我看到了老師們的無私奉獻(xiàn)，就像一只只蠟燭，慢慢地燃燒自己，為我們化作灰燼，卻成為了每個我們心上的明燈！我看到了朋友的真誠，互相幫助，就像船和帆，齊心合力，到達(dá)勝利的彼岸；更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對著朝陽，雙手合十，閉上雙眼，深深地道一聲；“別了，我親愛的母校，我深深愛著的母校。相信不久的將來，我還會回來的，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念......”
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的`往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
我網(wǎng)上摘的 不過還是希望你能自己寫 可以用抒情的文章來顯現(xiàn)出小學(xué)生活的美好,當(dāng)然也可以跟現(xiàn)在的生活做比較,更能體現(xiàn)出小學(xué)生活的一切是美好的回憶,也可以寫一些傷感的.
難忘小學(xué)作文 篇8
老師經(jīng)常教育我們要做一個樂于助人的好孩子，可是真正能做到這點(diǎn)的人卻少之又少。坐在我前面的同學(xué)張心怡，就是這樣的一個樂于助人的人。她幫助我的一件小事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
期中考試快要來臨了，那總是老師和學(xué)生最繁忙的時候，老師決定用兩節(jié)課的時間來做一個測試。同學(xué)們很不情愿，但無奈只能聽老師的。
伴隨著同學(xué)們不情愿的心情，緊張的考試開始了。我用我的'鋼筆一道又一道細(xì)心地答著題目，寫著寫著，我的鋼筆忽然寫不出字來了。我心想：也許是我寫得太快了。于是我試著慢慢寫�？蛇�是不行。我又向筆頭呼了幾口氣，也不行。難道鋼筆真的沒水了？我打開筆套，發(fā)現(xiàn)管子里一滴水都沒有了。完了完了，我的鋼筆沒水了，我又沒帶墨水，怎么辦��？我小聲嘀咕著。我又回頭看了看鐘，離考試結(jié)束還有15分鐘，而我的作文還有好幾十個字呢！這下我慘了，會被老師批評，作文扣掉十幾分，還是······我不敢繼續(xù)往下想�？粗鴷r間一分一秒地過去，我焦急地像熱鍋上的螞蟻，心里也像十五個吊桶在打水，那可是七上八下。
就在我將要徹底絕望時，一個熟悉的聲音在耳邊響起：“王以威，用我的鋼筆吧，我?guī)Я藘芍��！痹瓉硎菑埿拟p聲在對我說話。一邊說著一邊把一支鋼筆放在了我的課桌上。這時，時間已經(jīng)差不多了，她的作文也沒有寫完。而且更重要的是她回頭借我鋼筆很有可能被老師誤解為作弊，并且一分也不給她。當(dāng)時我沒來得及向她表示感謝。由于她的幫助，我才順利地答完了試卷，并且在那次考試中獲得了優(yōu)異的成績。
每當(dāng)我耳邊響起歌曲：感恩的心，感謝有你·······這首歌時，我就不禁會回想起那件事。那支筆，那個人，那件小事，令我終身難忘。
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