小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
我住在一個(gè)小山村里,但我非常喜歡讀書(shū)。雖然我沒(méi)有優(yōu)越的條件去買(mǎi)很多書(shū)讀,但是我也讀過(guò)幾本書(shū),我從書(shū)中感受到了無(wú)限神奇。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以開(kāi)闊我的思維,還可以提高我的閱讀能力。無(wú)論從民族進(jìn)步,還是社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清事情的對(duì)錯(cuò)和什么是善良、丑惡。
一本好書(shū)總是把真善美放在最高位,從此端正讀者的人生態(tài)度。一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的'推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終作文生!
書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,是它開(kāi)闊了我的思維,豐富了我的生活,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。書(shū)是快樂(lè)的源泉,擁有書(shū)我們就擁有了整個(gè)世界,我們就擁有了美好的明天!
如果沒(méi)有書(shū),很多樂(lè)趣我們將無(wú)法體會(huì),如果沒(méi)有書(shū),我們將不能生活,不能進(jìn)步!高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的!
讀書(shū)能讓人反思,從反思中我們可以實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升。人們只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。反思,是一個(gè)自我總結(jié)、積累、提升的過(guò)程。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)香伴著我成長(zhǎng),書(shū)香伴著我生活,書(shū)香伴著我學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是一顆智慧樹(shù),等待著我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)數(shù)的智慧果;書(shū)是一艘航船,載著我們駛向智慧的海洋;書(shū)是一縷陽(yáng)光,溫暖我們童年的每一寸記憶;書(shū)是一位老師,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人生的真理。與好書(shū)為伴,是一件有趣、快樂(lè)的事情。在書(shū)中,我們可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野、啟迪智慧。
書(shū),編織起我的童年,它讓我每一天變得充實(shí)、有趣。在我的書(shū)柜里有許多好書(shū),各種各樣的類(lèi)型,小說(shuō)、童話......看不同的書(shū)籍,收獲不同的知識(shí)。讀科幻小說(shuō)能讓我有更加敏銳的視覺(jué),有更清晰的'頭腦;讀童話,能讓我的想象力更加豐富等。既然有那么多好處,我們何樂(lè)而不為呢?高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)能讓我們學(xué)到更多知識(shí),懂得更多道理,能讓我們的成績(jī)更上一層樓。
“讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話!泵恳槐緯(shū)中都會(huì)收獲一個(gè)不同的知識(shí)。讀了《海底兩萬(wàn)里》,我看到了美麗的水下森林,豐富的海底礦藏,巨大的、兇猛的的鯨鯊,無(wú)數(shù)的沉船和金銀財(cái)寶等。它帶我進(jìn)入了一個(gè)神秘、浪漫和充滿奇跡的海底世界!断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)講述了一個(gè)很感人的故事,它讓我懂得了動(dòng)物之間也有情!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我探索到了一個(gè)個(gè)未知的事:為什么海水是咸的,為什么企鵝不怕冷,為什么感冒了要多喝水......
只要我一走進(jìn)書(shū)的世界里,我就會(huì)看得如癡如醉,癡迷在其中。書(shū)就像一個(gè)神秘的世界,它就像一個(gè)吸鐵石,把我牢牢地吸住。書(shū)中的主人公開(kāi)心,我就陪著主人公一起哈哈大笑。書(shū)中的主人公難過(guò),我就陪著主人公一起哭個(gè)不停。書(shū)讓我愛(ài)不釋手,看書(shū)能讓我廢寢忘食,看書(shū)能讓我忘了時(shí)間,忘了自我。每當(dāng)晚上,到了一定時(shí)間媽媽就會(huì)讓我上床睡覺(jué),到這時(shí),我總會(huì)跟媽媽討價(jià)還價(jià),“再看一會(huì)嘛,再看一會(huì)嘛!好媽媽?zhuān)瑡寢屪詈昧!”我向媽媽撒著嬌。媽媽拗不過(guò)我,只好說(shuō):“好了好了,就5分鐘!”一個(gè)5分鐘,2個(gè)5分鐘......我一而再再而三地懇求媽媽?zhuān)阶詈髬寢寣?shí)在忍無(wú)可忍了,我才依依不舍地放下書(shū)上床睡覺(jué)了。
閱讀讓我受益匪淺,書(shū)伴著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),我想——我愛(ài)上了讀書(shū)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
我今年雖然只有8歲,但是我得到的愛(ài)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了8年。
8個(gè)春秋了,我是在不幸而又十分萬(wàn)幸之中成長(zhǎng)的,為什么要這么說(shuō)呢?聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):我在醫(yī)院出生時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)小小的醫(yī)療事故,從而使我的童年與同齡小朋友的童年差別很大。
然而,上天對(duì)我卻是十分公平的,讓我有了一對(duì)好父母。當(dāng)時(shí),他們并沒(méi)有聽(tīng)“好心人”的勸告而放棄我,而是用他們所有的愛(ài)來(lái)細(xì)心的呵護(hù)著我,是爸爸媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,是爸爸媽媽在不知多少汗水與淚水中讓我在五歲時(shí)終于邁開(kāi)了我人生當(dāng)中的第一步。這一步是爸爸媽媽無(wú)限的愛(ài)換來(lái)的,這一步也是我邁向人生當(dāng)中最重要的'第一步。
我不知道天下有多少父母,但我知道每一對(duì)父母都會(huì)如同我的父母一樣愛(ài)著自己的孩子,也許這就是人類(lèi)最美的一種本能吧!爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō):“一步一個(gè)腳印的往前走!蔽抑肋@句話的含義有多么深,在我的人生中每一個(gè)腳印都充滿了愛(ài)我……;我就在這樣的愛(ài)中成長(zhǎng)。
聽(tīng)過(guò)這么一這首歌嗎?“感恩的心,感謝命運(yùn)……”但我同樣會(huì)感謝我的父母,感謝在生活當(dāng)中所有關(guān)心和幫助我的人。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
人生像一場(chǎng)電視劇。有哭有笑,有悲有哀,時(shí)間飛快,斗轉(zhuǎn)星移,我已經(jīng)是一位青少年了。
青春是白開(kāi)水,你可以使它變成你想要的滋味:酸、甜、苦、辣,仍你品位。我遇到過(guò)許許多多的困難,但從中也收獲許許多多的道理。
又一次上午,弟弟來(lái)我家我把喜歡的`玩具拿出來(lái)借他玩,自己就寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間飛快流逝:一分鐘、十分鐘、一小時(shí)……我寫(xiě)完了作業(yè),便飛快跑去客廳去找弟弟玩,可是弟弟不見(jiàn)了,我便找了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)到廁所間里傳來(lái)了水龍頭的放水聲,我三步并作兩步地跑去只看見(jiàn),弟弟拿著我心愛(ài)的烏龜在水龍頭下沖洗著,我?jiàn)Z過(guò)小烏龜,把它放在了魚(yú)缸里。弟弟見(jiàn)了大哭了起來(lái)。媽媽從客廳走來(lái),我正要解釋?zhuān)瑡寢尡惚鸬艿茴^也不回的走了。
晚上,媽媽跟我講:“你都那么大了,弟弟還小,你要讓弟弟!睆拇恕白尅边@個(gè)字銘記在我心中。
【小學(xué)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)成長(zhǎng)小學(xué)作文11-22
成長(zhǎng)小學(xué)作文(經(jīng)典)04-02
成長(zhǎng)小學(xué)作文06-17
成長(zhǎng)作文小學(xué)02-06
成長(zhǎng)的小學(xué)作文12-09
成長(zhǎng)小學(xué)作文06-24
成長(zhǎng)煩惱小學(xué)作文01-05