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難忘的小學(xué)作文

時間:2024-10-17 14:21:49 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】難忘的小學(xué)作文錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】難忘的小學(xué)作文錦集5篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在一個星期一的早晨,沒有鳥叫聲,聞不到花草散發(fā)出來的香味,只感覺到空氣中帶有一絲絲的沉悶。我背著沉甸甸的書包去上學(xué),無精打采的。為什么會這樣呢?因為,今天第一節(jié)課又是體育,想到原來每次上體育就那么難熬,今天又是悲慘的一天

  “叮鈴鈴……”第一節(jié)體育課開始了。我邁著沉重的腳步走到操場上。

  “立正!”體育老師大聲喊道。

  “一二——”我們也不甘示弱地回答道。

  “圍著操場跑三圈,走一圈!”老師命令道。大家聽完,如同一頭頭“瘋!币话阃皼_。剛開始,我還跑在前面幾個,一圈之后,我慢慢就掉隊了。我這時滿頭大汗,感覺沒有力氣了,腿好像灌了鉛似的`,越來越沉重。眼看我離前面隊伍越來越遠,怎么追也追不上了。哎!看來今天又要挨罰了——最后五名的要罰再跑三圈

  “再用點力氣,追上隊伍,相信自己!”體育老師用命令的口吻在旁邊大聲為我們打氣。這個時候,我確實跑不動了,最前面隊伍已經(jīng)把我拉下半圈了。看見我還在慢騰騰地跑,老師接著吼起來:“快,快,還有一圈半,到了最后還沒追上,是要罰跑三圈的!”想想這個老師,平時布置的體育課程,從來都是要我們不折不扣的完成。雖然很嚴厲,但是老師還是一心為了我們,讓我們有一個良好的體育成績。特別是我這個體育“困難戶”,今天一定要加油了。

  “加油啊!杜可萱!”隱隱聽到一個同學(xué)在前面喊。我抬頭仔細一看,原來是我的同桌,她已經(jīng)跑到最前面去了,正回頭為我加油打氣呢。

  “快跑,你要是能追上我,放學(xué)后請你吃零食!”她似乎已經(jīng)看出我跑不動了,故意用零食來誘惑我,她也知道我是名副其實的吃貨,一聽到“零食”兩個字,就感覺一下子渾身來了勁,那雙不聽使喚的腿頓時也輕松了不少

  于是,我邁開雙腿,大步向前,一百米,五十米,離大部隊越來越近了。終于,在最后時刻,我追上了。

  在老師和同學(xué)的鼓勵下,我不僅沒被罰跑,還意外收獲了同桌的零食。從此,體育課不再令我恐懼,那一次,令我難忘

難忘的小學(xué)作文 篇2

  在放暑假的前幾分鐘,老師正在黑板前推薦好書,我左看右看,發(fā)現(xiàn)了《明朝那些事兒》。這本書的作者———當(dāng)年明月,我曾經(jīng)在《中外名人故事》里看到過。他對歷史走火入魔,廢寢忘食,努力總是有回報的,最終,他寫下了一本名揚四海的《明朝那些事兒》。所以,我一定要看。

  暑假里,我興奮地到書店里去買,東找找西找找,東望望西望望,那時的我急的像熱鍋上的螞蟻,可是找了半天才知道這家書店已經(jīng)賣光了,我這一身的汗水算是白流了。

  接著,我的眼睛又轉(zhuǎn)向了另一家書店,憑我的直覺,這家書店一定有。果然,不出乎我的意料,馬上就找到了《明朝那些事兒》。機不可失,時不再來。連忙向媽媽提出了要求。但是,媽媽沒有答應(yīng),原因是今天錢沒有帶夠。我有點悲傷又有點生氣,悲傷是因為這個暑假可能看不到《明朝那些事兒》了,生氣是因為跑了兩家書店累么累死又沒有得到什么。

  不過,機會總是給有準備的人的。在一個平平常常的周日,我們一家和我朋友一家越好去吃自助餐,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我朋友帶了本書出來吃飯,而那本書竟然是《明朝那些事兒》!我先是問他借,他起初死活不肯。我就提條件跟他借,他還是不愿意?磥砦业糜妹钣嬃恕N艺f:“你這也不肯那也不肯,那我就跟你絕交了!”他驚訝地說:“你說真的`?”我不耐煩地說:“求求你借我看看吧!睕]想到這話一從口中說出,他就答應(yīng)了。真是不求不行。

  一拿到書,我便津津有味、沒日沒夜地看了起來。里面的一個個驚心動人的故事深深地打動了我。記得有一次,我正專心地看書,連媽媽爸爸什么時候到家的也不知道。而且直到吃晚飯了,我才記起,我忘記做家庭作業(yè)了。

  其實每本書得來都不是全不費功夫的,所以要認真讀好每一本書。就像大文學(xué)家蘇軾說的那樣,“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  我們的生活中,有過許許多多的第一次,我記憶最深刻的是在幾天前。我在老師家寫作業(yè),媽媽來接我時已經(jīng)七點多了,我看媽媽臉色蒼白,問她是不是生病了,她搖搖頭。只見我去拿書包回來時,我看見媽媽蹲在地上,我著急地跑過去一看,不好,媽媽吐了!

  上樓后,媽媽躺在床上,我不停地叫她,她似睡非睡,我摸摸她的額頭,不燙啊,沒有發(fā)燒,怎么會吐呢?我跑到廚房的藥箱旁,在里面東翻西找,可就是找不到我要的感冒藥,忽然,我在箱子底下看到了。我把藥泡開,在端到房間的途中,不小心踩到了水,滑倒摔了個四腳朝天

  藥倒在地上,我的手被滾燙的水燙紅了,我艱難地站起來,看著地上被打翻的藥,拍了拍腦袋,自言自語道:真笨真笨!那么不小心。我無奈地嘆了口氣,拿來抹布把地上的'藥擦干凈后,又去泡了一杯,這次我小心翼翼地端著,沒有再打翻。

  回到房間后,我催她把藥喝下去。我看見廚房里的碗還沒洗,心想:要不去幫媽媽洗碗吧!我走到廚房里,看見只有兩個碗了,于是學(xué)著媽媽洗碗的樣子,穿上圍裙,理起袖子,洗了起來。我專心致志大約洗了半個多小時,我滿意的看著自己的成果,不經(jīng)得意起來,我腰酸背疼地走到房間,看見媽媽已經(jīng)睡著了,我躺在媽媽旁邊睡著了。

  這是我第一次照顧媽媽,我知道了照顧別人和當(dāng)家的辛苦,我應(yīng)該對媽媽好一點,不讓媽媽擔(dān)心和煩惱,我要幫她做家務(wù),不讓她那么辛苦!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  這是一個炎熱的夏天,我和我的好朋友賴詩宜妹妹還有鄰 居妹妹吳秋雨還有董軒逸等人,到了小區(qū)下面玩耍。我?guī)ьI(lǐng)著他們到處逛,那時候我們小區(qū)的游泳池還只有齊我小腿深的干凈得可以喝的泉水!拔覀兊接斡境乩锩 玩吧,反正沒有多少水,好嗎?”“好耶!”大家異口同聲地說。因為我最大,所以我?guī)ь^先下去。我穿著超短褲,他們都穿著游泳衣游泳褲。我一步一步扶著游泳 池的邊緣,一步一步地走下去。我走到了游泳池里!巴,水真冰啊!”他們都還沒有下來我就已經(jīng)又一步一步的走上去了!拔覀儯覀儭蝗チ税,好……好 冷啊。”我哆嗦著,就足像一只落湯后哆嗦的小雞。

  我回到家,將身體擦拭干凈,又回到了樓下面!拔覀?nèi)ヅ逝滥莻魚池中間的那個假山吧!倍幰菡f!拔乙舱胝f呢!我們攀爬吧!”吳秋雨興奮的說。“那我 們投票決定吧,贊成去攀爬的舉手!”“我要去!”“我也要去!”結(jié)果是都贊成了。還是我?guī)ь^。我摸著假山的邊緣一腳踩在第一塊石頭上,他們都學(xué)我的踩在第 一塊石頭上然后又踩在第二塊石頭上。我都已經(jīng)上了最后一塊石頭了,我站在上面歡呼,表示我是第一個站在上面的人。

  我剛準備要下去,我慢慢的走在石頭上,但他們又有人準備上來,我一不小心腳一滑,結(jié)果我一個“倒栽蔥”栽了下去!芭!啪!啪!”水花到處濺“哇!”我尖 叫著!芭!啪!啪!”“哇,哇,哇!”我的鄰居妹妹賴詩宜也跟著我載了下來。但她沒有我鎮(zhèn)定,我沒有哭,她卻哭了,正所謂:要為小朋友做一個好的`表率, 好的帶頭作用嘛!我將她從水中扶起來,安慰她,可她卻不聽我的安慰,一直在那哭,她也沒有力氣,“唉,只有背她走了!”我將她扶到岸邊,沒想到吳秋雨他們 卻嚇得先走了。我將衣服把水?dāng)Q干,然后背她走了!岸_!彼龐寢屜聛斫铀,她媽媽看看見我們狼狽不堪的樣子,哭笑不得。

  經(jīng)過這件事后,我決定再也不到有水的地方去玩了,悄悄告訴你們哦,因為我有水恐懼癥了,看見水就想起了那件事。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……回想以前的小學(xué)生活,對我?一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的`重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!”

  過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?

  我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,在不久的將來那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,難忘的小學(xué)生活!

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