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【必備】我們小學(xué)作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文600字 篇1
高手出武林，“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，沒(méi)有人不豎大拇指。哈！說(shuō)的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
開(kāi)心果班長(zhǎng)
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物，給我們班送來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)呢？你瞧，她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁，嘴里嘟嚷著什么。“在聊什么？”我也湊了上去�！安轮i語(yǔ)呢，你也來(lái)吧！嗯！什么情況下，0大于2,2大于5,5大于0？”0大于2,2大于5,5大于0？“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍！哈哈，我一定是對(duì)的�！蔽也患偎妓鳎苯恿水�(dāng)。“No,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦，在好好想想�！�5大于0對(duì)了，0大于2,2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，班長(zhǎng)終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個(gè)字�！薄鞍�！你就別賣(mài)關(guān)子了，話可不能說(shuō)一半，能急死人的`！”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候啊，“怎么早沒(méi)想到呢？”“你們可真是，哎！說(shuō)你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過(guò)，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒(méi)等班長(zhǎng)說(shuō)完，一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)
經(jīng)展開(kāi)了，一圈又一圈，終于跑不動(dòng)了，幾個(gè)人你看看我我看看你，哈哈大笑起來(lái)。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開(kāi)心果”，我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。
美術(shù)達(dá)人副組長(zhǎng)
這位副組長(zhǎng)，在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次，她畫(huà)完畫(huà)走到我身邊，搶過(guò)我手中的鉛筆：“讓你看看，什么是真正的畫(huà)�！闭f(shuō)完，她在紙上隨手一畫(huà)，畫(huà)了一幅和老師的畫(huà)一樣的。我看過(guò)之后對(duì)她贊不絕口，她也毫不謙虛，對(duì)我擺擺手說(shuō)道：“小意思啦！”當(dāng)然，她的學(xué)習(xí)也好了，她的考試成績(jī)都比他們的組長(zhǎng)考的好呢！
怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“牛”不“�！�？
我們小學(xué)作文600字 篇2
如果說(shuō)，友情是純潔的百合，愛(ài)情是嬌艷的玫瑰，那么親情就是果園，處處洋溢著溫馨與快樂(lè)的果園。
在我十歲那年，我做了一件重大的事情——離家出走。那件事情也讓我覺(jué)得一家人永遠(yuǎn)是一家人，任誰(shuí)也分不開(kāi)，剪不斷。
夏夜的天空總是烏黑烏黑的，閃爍著幾顆星星，高高地懸在天上，是在為迷路的人找到回家的路嗎？不，不是的。它不過(guò)是為了讓我們這些“迷路”的孩子找到更遠(yuǎn)更隱秘的藏起來(lái)罷了。我坐在一戶人家陰暗的門(mén)前臺(tái)階上，仰望天空，發(fā)出一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息……
“憑什么，爺爺奶奶都那么偏心，沒(méi)有哪一分鐘是不為他著想的。”我在心里咆哮著，心中對(duì)那個(gè)堂弟的怨恨越積越多。夏夜的.天并不冷，而我卻抱緊了雙臂，感到有些寒冷。望著漆黑的四周，我心里好像藏了只小鹿，不安地跳著、撞著……我雖然十分膽戰(zhàn)心驚，而我還是堅(jiān)定自己的信——把自己餓死，讓他們后悔。我握緊了拳頭，在心里在暗暗下決心。
“孩子，你在哪呀？快回家呀�！蔽叶阍诎堤�，悄悄地聽(tīng)著一聲又一聲的呼喊。心中有些期待他們會(huì)發(fā)現(xiàn)我，然后央求我回家�？墒墙K沒(méi)如愿。
夜已深了，我餓得有些發(fā)昏，肚子空空的，腦袋脹脹的。“汪，汪汪�！睅字豢穹筒恢沟睦枪仿乇平摇Ｎ已柿搜士谒�，腳在不住地發(fā)抖，大腦一片空白，身體軟的像一灘泥。狼狗瞪著我，銳利的目光刺得我忐忑不安。“去死。”一聲熟悉的聲音從旁邊響起。
只見(jiàn)堂弟拄著拐杖拿著鐵棍，恐嚇著那只狼狗。狗雖走了，但我的心還在跳個(gè)不停。我坐在原地，冷汗不停流著。堂弟一瘸一拐走過(guò)來(lái)，坐在我身邊，“姐，你知道嗎？我呀，想到了我們小時(shí)侯最?lèi)?ài)來(lái)的地方——王奶奶家。那時(shí)候咱倆就經(jīng)常拌嘴。我剛想到，就按照記憶的路走來(lái)�！彼戳丝茨樕n白的我，接著說(shuō)“其實(shí)你并不用與我吵架，因我們是一家人，分不開(kāi)的……”我回想往事種種，淚流滿面，“對(duì)呀，我們是一家人，是一家人�！�
時(shí)光荏苒，物是人非，可一家人還是一家人！
我們小學(xué)作文600字 篇3
我們班上 一個(gè)活潑開(kāi)朗、脾氣暴躁的老師。老師長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，頭發(fā)像一根根美味的黑面條，看上去好吃極了，還有那靈敏的耳朵，只要哪個(gè)同學(xué)說(shuō)話，她就會(huì)用恐懼的目光看著你，你一定會(huì)被嚇得魂飛魄散。
王老師第一次來(lái)的時(shí)候，穿著非常樸素，還扎著兩根小辨子，可愛(ài)極了。線次王老師在晨練的時(shí)候，總像頑皮的猴子，這里玩玩，那里玩玩，活蹦亂跳，有時(shí)我們個(gè)別幾個(gè)同學(xué)扣分了，王老師對(duì)著同暴躁地說(shuō)：“如果下次誰(shuí)再扣分，我就把他丟到外面去！”我們個(gè)個(gè)都嚇得目瞪口呆連一句話都不敢說(shuō)，這只是憑她的小脾氣，如果發(fā)最大的氣，都會(huì)把教室翻了天。每次欠們出去春游的`時(shí)候，王老師最?lèi)?ài)跟我們做游戲，比如說(shuō)：三個(gè)字，老鷹抓小雞，還有跑步比賽······我們有時(shí)還看見(jiàn)王老師拍照的時(shí)候，老師的動(dòng)作簡(jiǎn)直比頑皮的猴子的動(dòng)還要多，有時(shí)還爬在樹(shù)上，我們不能不說(shuō)她像頑皮的猴子！
王老師的習(xí)慣特別多，我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧！有一次我們正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，突然老師說(shuō)：“��！那架飛機(jī)要撞上我們學(xué)校了！”我們充滿了好奇心一看，原來(lái)老師要看我們 意志力，后面王老師又說(shuō)：“周蘊(yùn)瀟的腳上有一要蟒蛇！”我們理都沒(méi)理睬王老師，王老師看見(jiàn)我們這樣專心，開(kāi)心地笑了，有時(shí)王老師像一個(gè)幽默大師，逗得我們哈哈大笑。不要說(shuō)了，王老師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我們大家都知道，我先說(shuō)：“優(yōu)點(diǎn)吧！”
王老師每次上課都是那樣和藹可親，對(duì)同學(xué)們都是好極了！有時(shí)還對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班是最好的！”我們聽(tīng)了這句話充滿了希望。再讓我說(shuō)缺點(diǎn)吧！每次王老生氣的火氣太大了，但是我們非常擔(dān)心
王老師的身體，欠想對(duì)王老師說(shuō)：“王老師下次一定不要傷著身子，好嗎？”我有著一個(gè)這樣好的老師，讓我懂得了一個(gè)人要怎樣過(guò)這一輩子。還讓欠感到驕傲。
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