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我們小學作文600字

時間:2024-09-30 14:53:58 小學作文 我要投稿
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實用的我們小學作文600字10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我們小學作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我們小學作文600字10篇

我們小學作文600字 篇1

  時間過的飛快,轉眼間我們已經六年級了。在新的學期里,我們五( 1) 班的語、 數(shù)、 英三門功課的老師都已經換成了新老師。

  我先來介紹一語文老師,她是一位女老師,這位老師姓郁。郁老師的年齡大約在35—40歲之間,留著一頭黑黑的短發(fā),白白的皮膚。郁老師有一雙烏黑的眼睛,高高的鼻梁,大大紅紅的嘴巴。哦對了我忘了介紹,郁老師個子挺高的,而且郁老師性格溫順,平易近人。剛開學第一天,我們意外的見到了語文老師,也就是現(xiàn)在的郁老師。放學后,我和兩個好朋友一起走到路上,開始談論郁老師。其中一位朋友的弟弟就是原來于老師教的班級中的學生之一。她對我說:“我弟弟就是郁老師教的,星期天有十幾樣作業(yè)呢,忙死了!蔽移婀值貑枺骸叭f一郁老師少布置作業(yè)呢?”“決不會。”她堅決地說?墒沁@次作業(yè)卻很少,可見道聽途說不可信。

  介紹完語文老師我再來介紹一下數(shù)學老師。張老師她也是一位女老師。張老師個頭挺高,身材稍胖,長長的頭發(fā),平時總喜歡穿黑色的長套裙。張老師有一雙發(fā)光眼睛,有十分好的記性,班里有些同學以前是張老師的學生,現(xiàn)在我們都已經上五年級了,張老師還記得她以前的`學生,雖然有些學生的名字不記得了,但是他們的面孔都記得很熟,所以我們的張老師記性非常好,而且十分嚴肅。

  接下來該介紹我們的英語老師肖老師了。肖老師瘦瘦長長的,年齡大約在50-60歲之間,短短頭發(fā)。別看肖老師已經老了,但是肖老師一口外語說的十分流利,如果不看肖老師中國人一樣的外表,我們還都會認為那位肖老師是一位外國人。肖老師總是臉帶微笑,也十分的親切。她有著與其他老師不一樣的教學方法。我還記得有一次肖老師對我們說:“如果數(shù)學或者語文的作業(yè)太多的話,跟我說,我?guī)湍銈儨p少英語作業(yè)!

  新的老師一來就深受我們的喜歡和尊敬。

我們小學作文600字 篇2

  “本周升旗中隊,四(3)中隊,介紹護旗手事跡……”聽,周一的晨會又拉開了序幕。這一次的晨會可不一樣,這周的值周班級就是我們班。

  以前,我總是非常羨慕值周的.哥哥姐姐們。我——中隊長只能管一個班,可他們卻能管一個學校中二千多名學生呢!哇噻!那感覺一定很爽!可當了檢查員之后,嘿呀,我發(fā)現(xiàn)這可不是個輕松活兒。

  問題一:戰(zhàn)勝心理

  “一閃一閃亮晶晶……”唉!第二節(jié)上課鈴聲準時響起,我們值日班長是檢查六年級的。站在門口,整個走廊靜得出奇。我的心“撲通、撲通”地跳個不停。我想:走廊上應該回想著我的心跳聲了吧?去檢查六年級,應該給哥哥姐姐留個好印象!于是,我故作鎮(zhèn)靜,背挺得筆直。可不知為什么,我的臉滾燙滾燙的,慌亂得連眼睛都不知道往哪兒放,匆匆地轉了一圈,就飛快地跑了出去。一連檢查了幾個班,我終于適應了這種“酷刑”,自信多了,也自然多了。

  問題二:總結高招

  時光飛逝,轉眼間又到了中午,我們又得去檢查衛(wèi)生了。才剛剛跨進一班的大門,就因為他們在考試還沒值日而被“轟”了出來。我們只好去二班,只見教室中亂哄哄的,我們說的話也聽不見。我因為他們的“目中無人”而發(fā)火了,便使出了我的絕招“獅吼功”,哈哈,他們終于被我給喊得服服帖帖了!

  問題三:搞笑風波

  正當我快要檢查完{3}班時,一個哥哥叫住我,指著他身旁的一個男生說:“快看,這有一個垃圾!”我聽了,竟無言以對,只好回給他們一個白眼。走出教室后便笑得直不起腰來。

  好容易才當了一次檢查員,可這感覺……真不容易啊!

我們小學作文600字 篇3

  今天,我們的校園格外熱鬧。原來,我們學校將舉行一年一度的拔河比賽。

  原來的操場頓時便沸騰起來。有拉拉隊員;有參加比賽的隊員;還有裁判員、老師等。比賽還沒開始,拉拉隊就不停地喊:“小二班,加油!小二班,加油!在啦啦隊的呼喊中,參加比賽的隊員個個摩拳擦腳,斗志昂揚!暗巍北荣愓介_始了,麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直,雙方隊員緊緊的拽住麻繩,很快,他們便面紅赤耳,都使出吃奶的勁。再把目光轉向我們的重量級選手——某某某。他的表現(xiàn)可不一般。雙手緊握著麻繩,兩條腿站穩(wěn)了馬步,拼命往后蹬,連五官都變形了呢,他的那雙眼睛射出光芒,似乎要把對方吃掉。可就算是這樣,麻繩上的紅繩卻還是往對方那兒移動。

  再看看拉拉隊,用熱鍋上的螞蟻來形容是一點也不過分。他們拍著手,嘴里還不停地喊著:“加油!加油!”老師也不甘心,在一旁指導著:“身體往后仰,重心往后倒!加油!”正在比賽的隊員受到了鼓舞,更使勁了,腦門上都急出了一層汗,麻繩上的那條紅繩也真頑皮,左右搖晃,好像在想:到底該讓哪隊贏了?”三,二一,嘿咻!”我們使出了全身的'力氣,終于那條紅繩沒有再猶豫,把勝利投給了我們!對方知道我們贏了之后,垂頭喪氣,悶悶不樂的,就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊們更扯著嗓子喊:“我們贏了!”仿佛要把這個消息告訴全世界的人們。我們激動的抱在了一起,大聲地喊著:“我們贏了!”是!“我們贏了!”這聲音久久地蕩漾在賽場的上方。

我們小學作文600字 篇4

  瞧,那由深灰色大理石砌成的半圓校門,在鮮花的陪襯下,莊嚴又不失活力!奥窐驅嶒炛袑W”六個燙金大字在陽光下生輝,我的學校便在這兒了。

  走進校門,一抬頭便看見那熱鬧的天橋,它可是我們學校的一大亮點。就像是一條紐帶連接著行政樓、九年級教學樓、八年級教學樓和綜合樓。

  穿過天橋,便來到了中心大道,兩旁林立著銀杏樹和柚子樹。銀杏,筆直向上,寓意著我們正直做人。柚子,碩果累累,希望我們在學校的三年中能夠收獲的更多。

  在我的右手邊,就是我們學校的有一大亮點——主題公園。嶙峋的假山,潺潺的流水還有那綠樹紅花無一不吸引著人們的眼球。感恩亭、行知橋、勵志橋讓我們在放松的同時又不忘學習,真是別出心裁,最令我嘆賞的還是那兩個圓形浮雕。它們直徑大約四、五米左右,上面雕刻的是地圖——世界地圖和中國地圖。五大洲、七大洋、二百多個國家一一呈現(xiàn)在我們眼前。不得不贊嘆技藝者的技術高超!

  走出主題公園,映入眼簾的就是“以人為本,成長為先”八個大字,在紅色壁磚的映襯下,格外醒目。而那恢宏的建筑就是我們的食堂,大概有二十多個教室那么大,我們一些重要的會議也是在這里進行的。食堂的'兩側使我們男女生的宿舍,米色的色調給人以寧靜。

  食堂的東面是我們的操場,紅色的塑膠跑道綠色的籃球場,紅與綠相照應,青春活力展現(xiàn)無遺。猶記得上個星期的運動會,活力無限,青春飛揚。

  鳥瞰整個校園,書卷氣息與青春活力縈繞著她。在快樂中學習,在學習中快樂成長,這才是我們的校園——路橋實驗中學!。

我們小學作文600字 篇5

  我生活在六(4)班這個大家庭中,家庭里有許多的知名人士,請大家聽我慢慢道來。

  學習之星——張晴晴我們班上的學習之星可不是徒有虛名,那是我上學期從她的學習成績中評價出來的。張晴晴上學期的學習成績令人驚訝。記得我剛轉來的時候看到這女生覺得她好像和平常的學生差不多,沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經過多次測試才改變了我對她的看法,原來她是一位不尋常之人,智力出乎常人,老師一點就通,并且記憶力極強,特別是背英語單詞的時候,讀上一兩遍就能默寫下來。不久就當上了我們班的學習委員,幫助差生、態(tài)度不端正的學生輔導功課,令他們的'學習成績漸漸有了好轉。老師和同學們都非常喜歡她!

  音樂之星——代佳莉聽!我們班的小百靈——代佳莉又在練習唱歌了,她的聲音時而婉轉,時而優(yōu)柔;時而響亮,時而雄壯。令人羨慕至極,喜愛至極。如果我們學校比賽唱歌的話,她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞,如果她再努力地練,歌聲肯定會把眾人給陶醉、迷倒了。另外,她還會好多歌,只要流行,好聽,她準能把“它”拿下。我們年級的好多同學都非常佩服她。

  幽默大王——莊豫樂“哈哈哈!哈哈哈……”上課的時候我們班又傳來了一陣歡笑聲,老師和同學們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚,有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個問題,由于他沒聽課,所以不知道老師問的什么,就說:“嗯、嗯……然后、然后……”這時同學們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說:“別笑了……別笑了……”同學們都笑得更加激烈了,老師也忍不住笑了出來。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢!

  我們班上耀眼的星星還有很多呢,說上三天三夜也說不完,太有意思了。我愛我們這個班。

我們小學作文600字 篇6

  我一直以為,全國的小朋友都和自己一樣生活。上學、放學有父母接送;每天飯來張口、衣來伸手、無憂無慮地過著幸?鞓返耐辍?墒墙裉,在參加了《天天商報》組織的少年警校學員活動后,我感觸頗深。我明白了,原來還有許多小伙伴有著和我們不一樣的童年。

  1月17日上午,我們蕺山中心小學和行知小學的警校學員在記者叔叔的帶領下,參觀了稽山小學,并和在那里學習的部分外來小伙伴度過了充實而有意義的上午。

  剛到那里,我覺得他們的學校環(huán)境非常優(yōu)美,覺得他們真幸福,應該沒有什么煩惱?呻S著活動的進行和輔導員的介紹,知道了這些外地小朋友是一個特殊的群體。他們的爸爸媽媽為了工作沒有時間陪伴他們。在他們一張張稚嫩的小臉上和一雙雙無助的眼神中,我仿佛聽見了他們發(fā)自內心的呼喊:“爸爸媽媽,早點回來陪陪我們吧!”是的,我也有過同樣的感受。去年我去參加冬令營,要獨自呆7天,第一天還好,第二天晚上我就翻來覆去睡不著覺,因為我想媽媽了。我們大家都知道,沒有爸爸媽媽在身邊的日子是多么難受,何況他們要幾星期甚至幾個月見不到自己的.爸爸媽媽。想到這里,我禁不住鼻子一酸,可還是忍住了將要流下的眼淚。我拿起禮物向他們發(fā)出了最真摯的祝福,還講了很多笑話逗他們開心。最后合影時,我發(fā)現(xiàn)他們笑了,笑得很燦爛,把最天真的氣息綻放了出來。我也笑了,為他們也為我自己。

  走在回家路的上,我的耳邊常常回蕩著一句話:我們都是一家人。我相信在我們祖國這個大家庭里,我們會生活得更加快樂,大家的笑臉會更加燦爛。

我們小學作文600字 篇7

  在我們日新月異的高科技時代,環(huán)保已成為人們不可以忽視的重要問題,它關系到我們的生活和學習。

  請讓我們環(huán)保!至今,河邊或路邊隨便可以看見大堆小堆的塑料袋、一次性飯盒、堆成一座座大山,壓著早已疲憊不堪的大地;河水也不能擺脫了這種沉重負擔,可恨的工廠排出源源不斷的廢水污染了清潔河水,不但如此,空氣也被“xx斗”排出的滾滾濃煙弄得灰一塊、黑一塊的;這還是過去的地球的嗎?難道我們要生活在這種污染里嗎?隨著全球氣溫的不斷升高,人們想在太陽系中尋找“新大陸”?墒侨藗兊乃魉鶠,是不可能辦到的`。

  現(xiàn)在,大街上隨便可以見“痰”這個怪物。它四處橫行霸道,它的同伴還有包裝紙、泡沫塑料盒等。人們一邊走,一邊吃,一邊把剩下的果皮、紙、渣,隨處亂丟。盡管清潔工人一遍又一遍的掃,還是控制不了亂丟垃圾的污染。另外,排放廢氣的不只是工廠,還有逐漸的增加汽車。它們冒出的黑煙,黑乎乎地一團團,像惡狼一般蝕著清潔的空氣,人們捂住口鼻,我想路過的人都捂住口鼻,那住在工廠旁邊的人怎么辦呢?想與“黑氣”隔絕,可誰知道,我們自己都是環(huán)保的污染者之一呢?這些,終究害的是自己啊!如果臭氧層被破壞,使紫外線強烈照射人們的皮膚,導致皮膚病等疾病下,也使自己受到傷害嗎?

  不說遠了,就說我們四年級下冊學的20xx年的一天吧!作者想象到20xx年的一天生活的情景告訴我們環(huán)境的惡劣提醒我們要增強環(huán)保意識,讓我們的地球永遠充滿綠色,永遠可愛!

  你要知道,我們只有一個地球!讓我們拉起手,站出來,為環(huán)保做出自己應做的貢獻。

  讓地球變得像以前那樣美麗、可愛!!

我們小學作文600字 篇8

  一進前門門口,抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗,這是我們的國旗,是中國人的驕傲,是烈士們用鮮血換來的,時刻提醒著我們要努力學習,報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板,這塊黑板的作用可是我們的`“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子;數(shù)學老師用它來寫公式、算式;而英語老師呢,就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下希望的種子。

  走上講臺,低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶,而我們呢,現(xiàn)在的科技發(fā)達、時代進步,老師們都用無紙辦公系統(tǒng),講桌上當然少不了一臺電腦啦!另外還有一部投影機。有了它們,我們的學習就更輕松了。抬起頭,平視講臺下的54張課桌椅,你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。

  下了講臺,向西走幾步,就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷,內容豐富。板報上貼這八個大字:自尊,自愛,自強,自律。那是我們的口號,也是班風。板報旁貼著一張紅花表,上面寫著我們54位同學的名字,評三好都靠它呢!紅花表旁是我們的榮譽角,榮譽角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏,熱愛集體的好孩子。

  回過頭,一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學們捐的書,書的種類齊全:有科普知識的,有故事術、刊物,還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字:學海無涯,圖書角旁邊還貼著高爾基的名言:人離開書,如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們:讀書好,讀好書。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿了歡聲笑語,它是我們學習的樂園,是我們成長的園地。我愛我們的教室。

我們小學作文600字 篇9

  在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個兒,濃眉大眼的呢!他是誰呢?答案馬上揭曉。

  一個寒冷的星期一的早晨,同學們來到教室后,都覺得有點兒與往日不同。因為往天一進教室涼颼颼的,今天一開門就覺得熱氣撲面而來,只看見教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無一人。同學們疑惑極了,這爐子是誰生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個水落石出。

  第二天一早,我特地起了個大早,六點半就來到了學校?裳矍斑是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點就來了?我不甘心,決定明天再查個究竟。

  第三天,我六點鐘就早早的來到了學校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級,只聽“咣當”一聲,門被我推開了?墒,班級的'爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個家伙還是沒有被我捉到,我有些灰心了。轉念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會查明真相呢?!班,重頭再來!”我情不自禁的說道。

  第四天,我五點半就開始往學校走,說是走事實上我是跑著來到學校的,當我氣喘吁吁的跑到了學校時,之間教室的門還沒開。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來鈅匙,把門打開。就坐在座位上來個守株待兔……這時,“咣當”一聲門開了,劉陽沖了進來!肮,原來是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來,爽朗的笑聲在教室上空回蕩。

  雖然他一再請求我不要外傳,我還是沒能為他保守秘密,F(xiàn)在同學們都在向他學習,把雷鋒精神永遠留在我班!

我們小學作文600字 篇10

  每年農歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年四季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三部分,所以中秋也被人們稱為仲秋。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,有:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事廣為流傳。 晚上,我和爸爸媽媽來到爺爺家。過了一會兒,伯伯、表哥、表姐……都來了,我們一起共度中秋佳節(jié)。為了迎接他們,奶奶坐了一大桌豐富的飯菜。

  飯桌上,大家一邊說說笑笑,一邊品嘗著豐富的飯菜。飯桌上,大人們總少不了喝酒,所以他們便用酒來互相祝福。我們小孩子不能喝酒,便用飲料代酒,互相祝福。濃濃的親情在飯桌上傳遞著,一家人在一起其樂融融。 吃月餅也是中秋一大習俗。相傳,元朝末年,朱元璋發(fā)動農民起義時,用月餅作為秘密傳遞通知的方法,約定八月十五中秋節(jié)起義,起義成功,取得了勝利,后來人們以中秋吃月餅來紀念義軍的勝利。

  現(xiàn)在,月餅已經演變成合家團圓的象征了。 吃過晚飯后,我們大家每人手里拿著一塊月餅在院子里賞月。別人都說“十五的月亮十六圓”。而今年,卻是“十五的`月亮十五圓”。今年中秋節(jié)的月亮猶如一輪金黃的玉盤,高高的掛在靜謐的夜空中,點綴了整個夜空,星星調皮地眨著眼睛,好像在祝我們中秋佳節(jié)快樂呢,看著這些星星,我會心地笑了。

  皎皎的月光像水似地瀉向大地,照亮了整個院子,風很輕,月光很美,夜空很靜,這一切構成了一副美麗的畫卷! 望著那皎皎的月亮,我心想,一定有許多人現(xiàn)在異處他鄉(xiāng),回不了家和家人團聚,就借皎皎圓月思念家人及親朋好友。 我愛這美好的中秋佳節(jié)!

  六年級:◇劉欣

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