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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-27 15:10:30 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】珍惜小學(xué)作文匯編10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】珍惜小學(xué)作文匯編10篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  母愛是無(wú)私偉大,是一個(gè)人的生命源泉。母愛是一種巨大的火焰,它既能夠點(diǎn)燃孩子無(wú)知的心靈,又能溫暖孩子的心田;母親的愛是一只辛勤的小蜜蜂,快樂(lè)的吮吸著花朵的花粉,哪怕那花粉是有毒,她也不怨無(wú)悔,只要能讓它們?cè)诖蟮氐膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng),她們就心滿意足了;母愛就像是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,滋潤(rùn)了花草樹木,卻……,總而言之,母愛就是那生命的起源點(diǎn),是那無(wú)以抵抗的強(qiáng)大力量。

  母愛是如此的寶貴,如此的無(wú)私偉大。有的人非但不懂得去珍惜,反而踐踏起母愛,簡(jiǎn)直讓人感到憤憤不平。

  踐踏母愛的人最終后悔的不是別人而是自己。他(她)們舞廳、中一嗲一滴的浪費(fèi)母親給予的愛。失去了母愛的的人就仿佛是一棵蒼老的大樹坐以待斃,等待四神的降臨;不懂得珍惜母愛的人就如一盆枯萎的花兒,失去了誘人的芳香;不懂珍惜母愛的人就如大地失去陽(yáng)光,月亮失去了星星的陪伴,彩虹失去了美麗的色彩,這樣的生活能美好、幸福嗎?不懂珍惜母愛的人是愚蠢可笑的,他將會(huì)一事無(wú)成,就像船兒失去了航行的方向,他也終將找不到生活的方向。不懂確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  不懂珍惜母愛的人是可悲,可恨的,懂得珍惜母愛的人他們所得到的'確實(shí)截然不同的。他(她)們能夠體會(huì)到世界的美好,生活的快樂(lè)。珍惜母愛的的人他將得到一筆不可衡量的財(cái)富。母愛是無(wú)法用金錢買到的。母愛是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),它溫暖自己的同時(shí)也照亮了別人。

  母親的愛就像一葉小船,載著我們?cè)诤I掀矗龅斤L(fēng)雨時(shí),它可以為我們遮擋,待到小船破爛不堪時(shí),我們已經(jīng)找到了避風(fēng)的港灣;母親的愛是一棵百年大樹,在風(fēng)雨中為我們遮擋。自己卻忍受著暴風(fēng)雨的鞭打,待到老樹生命將盡時(shí),我們已經(jīng)找到了遮陽(yáng)的大傘;母愛是一滴雨水,滋潤(rùn)著花草樹木,待到花草茁壯后,又有多少會(huì)記得曾經(jīng)是一滴不起眼的雨水澆灌了它們?讓我們從現(xiàn)在起開始珍惜所擁有的母愛吧!

珍惜小學(xué)作文 篇2

  “爸~又停水了~!” 這了解的一句在鄉(xiāng)間是粗茶淡飯;但在都市卻像是一場(chǎng)災(zāi)禍。一公升的水,想必咱們都知道他外在的價(jià)值(嗯~沒(méi)錯(cuò) 就是這么一塊錢),但人們是否真的將這一塊錢的水 一點(diǎn)一滴地省下來(lái)呢?

  就咱們生日常日子為例,體育課一完畢,各個(gè)同學(xué)汗流浹背呀~ ,每位同學(xué)榜首件事不是沖回教室吹涼涼的.涼氣,就是往有水龍頭的當(dāng)?shù)貨_"豪放地"讓水滴嘩啦啦地奔出,真的太奢華了。

  就我看到的日子圈另一端-非洲 剛來(lái)到這片土地,意圖不是來(lái)這觀光旅游;而是協(xié)助貧窮的人們,那一幕幕場(chǎng)景印入眼皮。在那塊土地,在他們(非洲公民)眼中最寶貴的不是石油,而是"水"滴滴寶貴似鉆石 沒(méi)有剩余的水源能讓人們洗澡,有親身經(jīng)歷,才干真實(shí)了解“全國(guó)知其福,孰大所以?”

  世界上的美好,有什么比日子在充足水源還來(lái)得大呢?

珍惜小學(xué)作文 篇3

  說(shuō)句老話--其實(shí)老天真的是公平的,“父母”給予“兒女”的愛都是等同的,只是由于人生百態(tài),這種愛不知在何時(shí)悄無(wú)聲息地從我們身邊滑過(guò),失去之后不但不反省自己,還破口大罵老天不公平.淚水、傷心已無(wú)法再挽回一切,怪只怪自己當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有珍惜。

  你......我從來(lái)都沒(méi)有奢求過(guò)什么,也沒(méi)有資格去奢求,因?yàn)閷?duì)你,我的付出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,心有余力亦足只是沒(méi)有機(jī)會(huì).不知道從什么時(shí)候開始注意自己的一言一行,考慮某句話是否會(huì)讓你生氣,讓你傷心,我真的很在乎你,但又因?yàn)樘诤跄,所以不敢?lái)的`太急,我怕我的追求會(huì)對(duì)你造成壓力,讓你煩心,而且現(xiàn)在的我真的還不能給你太多的滿足,畢竟我還在讀書,因此我會(huì)好好努力,就算為了你,也希望你也一樣,但一定要比我過(guò)的開心。

  如果你曾經(jīng)受過(guò)傷,而不敢再去愛,請(qǐng)你忘記過(guò)去,相信世間存在真愛,一個(gè)傷害過(guò)你的人不值得你去為他傷心,勇敢的面對(duì)未來(lái).也許我做的一切并不能換取什么,即使我的付出最后只換來(lái)一句謝謝你或是對(duì)不起,我也依然很開心,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)橄矚g一個(gè)人總希望她過(guò)的開心,看到她幸福的依偎在男朋友的懷里,即使不是自己,我也會(huì)用微笑去代替?zhèn),我不?huì)怪你狠心,畢竟我知道被愛的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道愛她的那個(gè)人到底愛她有多深,更何況感情的事是不能勉強(qiáng)的,帶著勉強(qiáng)的愛情縱使現(xiàn)在在一起,也總有一天會(huì)分離,那樣的愛情我寧可不要。

  寫這些其實(shí)是為了告訴自己,經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的愛情才真正的經(jīng)的起風(fēng)雨,所以我不著急,然而我又怕當(dāng)我功成名就之時(shí),一切都已晚已,我不想那樣,不想再重復(fù)那句“曾經(jīng)有分真誠(chéng)的愛情擺在我的面前,而我卻沒(méi)有珍惜......愛你一萬(wàn)年”的經(jīng)典臺(tái)詞,不過(guò)換在我身上應(yīng)該改成“曾經(jīng)有個(gè)值得自己去愛的人擺在我面前,而我卻沒(méi)有珍惜”。

  因?yàn)榕率,所以我?huì)珍惜......

珍惜小學(xué)作文 篇4

  地球上到處都是灰塵滾滾,黃沙滿天。經(jīng)常受到龍卷風(fēng)的襲擊。人類們都爬到被污染的水池邊,想喝上一口水,因?yàn),他們都渴極了,只有喝這些水,才能挽救自己的生命!鞍。 蔽液ε碌刂焙爸。我從睡夢(mèng)里驚醒過(guò)來(lái),我深深地嘆了一口氣,說(shuō):“哎!幸好只是做夢(mèng)而已。但我不要我們的將來(lái)變成這樣!蔽抑,要是人們現(xiàn)在還不珍惜水資源,將來(lái)我們的地球?qū)?lái)就會(huì)變成這樣了。

  水清澈透明,猶如那一雙美麗的眼睛;水晶瑩溫柔,猶如那一顆善良的心,她很美麗,也很無(wú)私。她不屬于任何人,只屬于她自己。那么清澈,透明,人類怪不得連水晶都要用上水字呢!不知道為什么人類要糟蹋她呢?我不敢想象,人類就如此舍得污染這樣美麗的東西,F(xiàn)在,中國(guó)是世界上十大缺水的國(guó)家,要是我們的將來(lái)沒(méi)有了水,我們就會(huì)渴死,為什么人類要親眼看到自己錯(cuò)了,才會(huì)改,而不是想想自己有沒(méi)有做錯(cuò)。珍惜用水,就等于為自己積福。節(jié)約用水對(duì)你,對(duì)我,對(duì)他,多大家都有好處。

  要是我們地球上的每一個(gè)人,把洗完菜的水,用來(lái)澆花,用來(lái)洗車。我們洗澡的水可以儲(chǔ)起來(lái)去沖廁所,拖地板。抽濕機(jī)里抽到的水可以回收再利用。還有洗澡時(shí)盡量不要洗那么久,這樣會(huì)浪費(fèi)很多水的。那么,我們的地球一天就可以省下16噸的水了,你們想想,只要是每個(gè)人都省那么一點(diǎn)點(diǎn)水,世界就能節(jié)約16噸水,何樂(lè)而不為呢?就好像我的家里人一樣,每天都把洗米的水澆花,一來(lái)對(duì)花有營(yíng)養(yǎng),二來(lái)又能節(jié)約用水。用拖地的水沖廁所。我們家里一個(gè)月能省很多水呢!

  水是生命的源泉,水是生命的.只要食糧,水是生命的支柱。要是我們的生命里沒(méi)有了水,就是沒(méi)有了我們 。其實(shí),水,需要我們的珍惜和保護(hù)。同學(xué)們!為了我們的下一代美好幸福的生活,請(qǐng)好好地珍惜和愛護(hù)水資源吧!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  十月的陽(yáng)光,明媚的照耀著秋天的大地。果園里,瓜果飄香,碩果累累。稻田里,一派勞動(dòng)與豐收的祥和景象。可當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯額頭上豆大的汗珠,我不禁想到餐桌上那色香味俱全的佳肴,我卻挑三揀四地只吃了半碗,真是對(duì)農(nóng)民伯伯辛苦勞作的不尊重和對(duì)糧食的浪費(fèi)。

  十月十四日,我們富春二小四(2)班的滴水公益志愿者們?yōu)榱俗尭嗟耐瑢W(xué),家長(zhǎng)知道珍惜糧食的重要性,為此開展了“親身體驗(yàn)割稻子”等一系列主題活動(dòng)。

  下午十二點(diǎn)半左右,我們懷著興奮、激動(dòng)和期待的'心情來(lái)到了水稻研究所。一下車,我們就像剛出籠的小鳥一樣跑向集合點(diǎn),仔仔細(xì)細(xì)的打量著這個(gè)陌生地方,不一會(huì)兒一個(gè)叔叔就過(guò)來(lái)給我們當(dāng)講解員。從叔叔的講解中我知道了水稻的很多知識(shí),比如:水稻一般分為五個(gè)生長(zhǎng)階段,分別是播種期、秧苗器、分蘗期、抽穗期、成熟期等。

  叔叔講解完后我們就去稻田親身體驗(yàn)割稻子的樂(lè)趣。我們走在田間的小路上,放眼望去,稻穗真是綠的可愛,有深有淺,綠油油的,在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。頗像仙女姐姐落在人間的一塊手帕。近看,稻谷的葉子上略帶一點(diǎn)兒黃色,而且一顆顆的稻穗都彎著腰,弓著背,真是謙虛者的楷模。

  我們走到了稻田的盡頭。每個(gè)人都有自己的一塊小稻田。等爸爸媽媽把我們教會(huì)后,我們就開始勞動(dòng)了!先把手放在稻子的的上端,再用鐮刀把下面的下端割掉,就可以了。就這樣接二連三地,小路邊的“谷堆”越堆越高,越堆越多。再看看我們,個(gè)個(gè)都變成了“熊孩子”,臉上、白絲襪上都沾滿了泥土。豆大的汗珠不停的往下掉,早已濕透了的襯衫都是我們辛勤勞動(dòng)的見證。雖然這樣,我們大家都沒(méi)有怨言,大家都說(shuō)“好開心、好快樂(lè)、好棒”!這些都見證了我們充滿童趣的心,同時(shí)也像一曲歡快,興奮,卻也長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異的美好交響樂(lè)!從我們的口中,一直傳到了遙遠(yuǎn)的天邊。

  誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦,當(dāng)我們?cè)谙硎苤鴮?shí)物帶給我們美味和能量的時(shí)候我們一定要知道每一顆糧食都來(lái)之不易。珍惜糧食、杜絕浪費(fèi)是我這一天里最大的感悟和收獲,一定要養(yǎng)成“珍惜糧食,從我做起”的良好習(xí)慣。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺的,時(shí)間就流逝了。

  古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂(duì),時(shí)間是買不來(lái)的,記得這學(xué)期,英國(guó)人托尼來(lái)我們班,他讓我們問(wèn)他問(wèn)題,像Do you love?只要托尼說(shuō)yes,就得一分,相反,托尼說(shuō)no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。

  四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書101頁(yè)寫了金錢買得到鐘表,但買不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買不來(lái)的。

  還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節(jié)課,好多人都沒(méi)得到獎(jiǎng)品。

  我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國(guó)的歌德所說(shuō)的.:“今天和明天之間有一段很長(zhǎng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事。”

珍惜小學(xué)作文 篇7

  今天,媽媽上班前叫我起床了,并對(duì)我說(shuō):“今天你要寫家庭數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)各一份,并掃地、拖地!闭f(shuō)完就走了。我想:現(xiàn)在是睡覺的大好時(shí)光,我豈能白白浪費(fèi)?不管那么多了。于是,我有躺下了。

  起床是已經(jīng)9點(diǎn)多了,我吃了早餐后,看看鐘離媽媽下班還有兩個(gè)小時(shí),于是,我又看起電視來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又看看鐘,糟了!媽媽就要回來(lái)了!我連忙關(guān)了電視,拿起掃帚掃地,可惜太晚了,媽媽回來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我太貪玩了!”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是搖了搖頭。

  我連忙補(bǔ)寫作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)了!”

  媽媽搖頭嘆息,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不,你沒(méi)有補(bǔ)回來(lái)。時(shí)間過(guò)去了就是過(guò)去了,你是補(bǔ)不回來(lái)的朝陽(yáng)已經(jīng)變成了夕陽(yáng),難道還是朝陽(yáng)嗎?光陰一去不復(fù)返,你在這一天里什么都沒(méi)干,就算你現(xiàn)在,或是明天再怎么努力都補(bǔ)不回來(lái)了!”

  我聽后十分愧疚,不敢再浪費(fèi)時(shí)間了,今天我失去了一天,明天我不在會(huì)了,我要珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇8

  我在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),不懂得珍惜時(shí)間,時(shí)間就在貪玩中過(guò)去了。父母也不少因?yàn)檫@個(gè)而教訓(xùn)我?捎捎谀挲g很小,不懂事,以至于我屢教不改。

  我的一年級(jí)就這么荒廢了。到了期末考試時(shí),我看到了一大片我不會(huì)做的題。我意識(shí)到自己太貪玩了。可我也沒(méi)太在意。一年級(jí)嘛!

  等到三年級(jí),我們學(xué)了論語(yǔ)。老師一句一句的教給我們。并且也把大意教給我們。我終于懂了了:逝者如斯夫,不舍晝夜。讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。不再貪玩,學(xué)習(xí)也漸漸上去了。

  這就是論語(yǔ)的作用。使我明白了,時(shí)間是寶貴的,自己應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。

  是。r(shí)間就像水流,不會(huì)停止,一分一秒的過(guò)去了。只有我們?nèi)フ湎r(shí)間,時(shí)間是不會(huì)來(lái)找我們的。

  從那以后接觸的論語(yǔ)多了起來(lái),道理也懂得多了起來(lái)。

  學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),要常常的反省自己,向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因?yàn)樗俏茵B(yǎng)成了好習(xí)慣。是他使我懂得了珍惜時(shí)間,使我的`成績(jī)提高了。

  雖然是短短九個(gè)字——逝者如斯夫小學(xué)生作文,不舍晝夜。卻能讓我做出極大的改變,這全是論語(yǔ)的功勞!

  這是一句多么有哲理的話呀!雖然僅僅九個(gè)字,可蘊(yùn)涵的哲理這里有一大片呀!

  論語(yǔ)教會(huì)了我珍惜時(shí)間,把我從差生的邊緣拉了回來(lái),是我養(yǎng)成了一生的好習(xí)慣——珍惜時(shí)間。

  這對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的的好處。

  這一句話使我明白了一個(gè)很大的道理,做出了一個(gè)改變一生的行動(dòng)——珍惜時(shí)間。

  自從學(xué)了論語(yǔ)。上三年級(jí)的我回家的第一件事不是玩,而是寫作業(yè)。

  大家都來(lái)讀論語(yǔ)吧!也許已句短短的話就可以改變自己吧!

珍惜小學(xué)作文 篇9

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲;ㄓ兄亻_時(shí),人無(wú)再少年。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨………等等等等,都是讓我們珍惜時(shí)光,趁著年輕多努力,多讀書的詩(shī)句。而我也越來(lái)越覺得,時(shí)間真的是太珍貴了。我們可以用錢買的到食物,水,衣服,藥品,等等我們的生活用品,但是我們用錢買不到一分鐘的時(shí)間,不管你再富有你也買不到一丁點(diǎn)的時(shí)間。這就是上帝給我們每一個(gè)人最最公平的地方了。我們每個(gè)人每天,只有24個(gè)小時(shí),無(wú)論如何,你都不可能比別人多一分鐘。俗話說(shuō),物以稀為貴,但是對(duì)于沒(méi)有地方售賣的東西,無(wú)疑那就是無(wú)價(jià)之寶。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于形容時(shí)間來(lái)說(shuō),無(wú)價(jià)之寶這個(gè)詞再合適不過(guò)了。

  我見過(guò)無(wú)數(shù)的人再浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。他們有的人在發(fā)呆,有的在玩兒游戲,有的在考毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的泡沫劇,有的站在大街上扯家常。我覺得那就是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。假如你現(xiàn)在做的事情,對(duì)你未來(lái)的人生,未來(lái)的生活沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助的話,那你現(xiàn)在就是在浪費(fèi)時(shí)間。

  讀書,學(xué)習(xí),工作,無(wú)論你在哪個(gè)領(lǐng)域,在經(jīng)歷著哪個(gè)階段,我覺得你都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。你可以努力的多讀書來(lái)充實(shí)自己,多做有意義的事情,多為這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界做自己的.貢獻(xiàn)。

  花有重開時(shí),人無(wú)再少年。我們的人生只有一次,如果我們不知道珍惜,那么等到暮年的時(shí)候回想起來(lái)現(xiàn)在,再后悔又有什么用呢?或許都不用等到暮年,可能只要10年之后,5年之后,1年之后,3天之后,甚至昨天的事情你現(xiàn)在想起來(lái)可能因?yàn)樽约旱脑蚨蠡谀?或許你心里一遍一遍響著,如果昨天我看了那篇課文,那今天老師問(wèn)我的時(shí)候,我可能就能答對(duì)了。如果昨天我看了那份資料,那今天老板問(wèn)我的時(shí)候我就能回答出來(lái)了。誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢?

  我也見過(guò)無(wú)數(shù)的人在后悔著當(dāng)初!如果之前我沒(méi)有虛度光陰,我努力學(xué)習(xí),那么現(xiàn)在的我說(shuō)不定已經(jīng)是博士了。如果之前我沒(méi)有虛度光陰,我努力工作,那么現(xiàn)在我肯定會(huì)在我們公司取得怎樣怎樣的成績(jī)了吧。這樣的話你肯定也會(huì)非常的熟悉。因?yàn)檫@種話在我們每一個(gè)人的身邊。所以我不希望大家再有這種聲音發(fā)出來(lái)。

  我們要珍惜當(dāng)下的時(shí)光,也要在當(dāng)下的時(shí)光努力。

珍惜小學(xué)作文 篇10

  每個(gè)人在人生的道路上,都有自己最珍惜的時(shí)光,有悲傷、快樂(lè)、難忘等等。有的時(shí)候我感覺“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”,當(dāng)然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲腋粣弁瑢W(xué)瘋,所以我就找不愛瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的。那我是怎么玩到一起的呢?或許是因?yàn)槲液退泄餐Z(yǔ)言,就是我和她都喜歡跑步。

  那時(shí)候我還跑不過(guò)他,我就向他請(qǐng)教你是咋跑那么快的,他說(shuō):“要經(jīng)常鍛煉,慢慢的跑步的速度就提上來(lái)了”。聽了他的話我就每天練。轉(zhuǎn)眼間,到了四年級(jí)下半學(xué)期,我跟他的關(guān)系依然不錯(cuò),但是我跑步已經(jīng)能超過(guò)他了。他也很驚訝。他說(shuō):“你咋速度一下子就提起來(lái)了!蔽艺f(shuō):“還不是多虧了你的方法啊!彼男α

  我們不僅講跑步方面的,我們還將百家講壇上面的故事。又一次,我給他講衛(wèi)青的事跡:“衛(wèi)青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的`干將,殺敵無(wú)數(shù),屢戰(zhàn)屢勝,但是呢?由于,霍去病地出現(xiàn),是他的名譽(yù)迅速下降,從此,他在忍耐中度過(guò)此生”。他聽我講完后,驚嘆不已,說(shuō):“那咋懂的知識(shí)那么多”我說(shuō)是看電視上的。

  到五年級(jí)的時(shí)候,由于,要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué),我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺到“每當(dāng)自己將要失去的事物,才懂得珍惜”

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