【精品】文明小學(xué)作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
文明,我想這個(gè)詞大家都不陌生,文明,是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則,是廣交朋友的條件,是財(cái)富之門的鑰匙,文明,替你抓住所有機(jī)會(huì)。
文明其實(shí)并不難,但有很多好處。隨手撿起垃圾,就是文明,上課認(rèn)真聽講,這也是文明,不說臟話,著更是文明,文明是無處不在的,只看你發(fā)現(xiàn)了沒有。
有了文明,會(huì)有人們的稱贊,有了文明,會(huì)有良好的習(xí)慣,有了文明,會(huì)有美好的未來,文明可以換來這么多好處,何樂而不為呢?
因?yàn)橛辛宋拿,世界變的和諧,因?yàn)橛辛宋拿,才有了?jiān)固的友誼,因?yàn)橛辛宋拿,才有了這世界突飛猛進(jìn)的'進(jìn)步。
文明涉及到許多方面:道德文明、藝術(shù)文明、交友文明……文明,是一個(gè)巨大的體系,文明是多么重要。如果沒了文明,世界沒有文化,各地戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,人們口中都是污言濁語,世界會(huì)一團(tuán)糟。
文明是人類進(jìn)步的象征。文明最難,又最容易,最簡單,又最復(fù)雜。文明讓我們和平相處,文明讓我們的友誼固若金湯。
文明沒有壞處,卻有好處,文明是不朽的,文明是永恒的!
文明小學(xué)作文 篇2
這是個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,晴空萬里。小明和小紅象平常樣,去少年宮補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。兩人正聊得起勁時(shí),忽然,看到前面有個(gè)垃圾桶,外面到處都是垃圾。小紅氣沖沖的說:“這是誰呀,把垃圾隨便就扔在了地上,我們城市正爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)衛(wèi)生城市,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)。”
小紅又說:“小明,我們幫著撿起來吧。”小明說:“哼!為什么要我撿起來,我才不檢呢! “小明你怎么可以這樣,我們既然是位小市民,就應(yīng)該為創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城盡分力!毙〖t和小明商量著說。小明聽后,非常慚愧,立刻把垃圾撿了起來。
就在這時(shí),小明突然想到了個(gè)好辦法。小明從書包里拿出了紙和筆,寫出了六個(gè)大字;文明——只差步。
小紅立刻對(duì)小明豎起了大拇指,說:“這個(gè)主意真好,這樣來就會(huì)有更多的人把垃圾主動(dòng)投進(jìn)垃圾箱里了!毙〖t和小明心里美滋滋的走了。小紅和小明的行動(dòng)告訴我們:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
城市、地球,我們共同的'家園,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話將永遠(yuǎn)流傳下去,國家級(jí)衛(wèi)生城市就指日可待了。
文明小學(xué)作文 篇3
尊敬的市民朋友們:您們好!今年我們煙臺(tái)市正在爭(zhēng)取文明城市,為獲得三聯(lián)冠的榮譽(yù)而努力。文明城市就要有文明的人,文明的人才會(huì)給城市創(chuàng)建文明。文明,是我們幸福的開始。文明是生活中最好的禮物。
有了文明,我們的生活就更加美好,并使我們的城市更加整潔和美麗。我們走在馬路上,整潔的大街,井然有序的車輛,熱熱鬧鬧的集市,人們之間和諧相處……都是文明城市的.美好表現(xiàn)。在學(xué)校里我們學(xué)校校園的衛(wèi)生非常干凈整潔創(chuàng)建文明城市作文400字7篇?jiǎng)?chuàng)建文明城市作文400字7篇。同學(xué)們不亂扔垃圾,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相扶持,我們的校風(fēng)校貌文明又向上!叭绻覀兪チ私裉旖疱X并不可怕,如果我們失去了文明,就失去了做人的真諦!贝蠹引R心協(xié)力,以文明為根本,讓我們的城市變得更文明。
只要我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極地貢獻(xiàn),就能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗
文明小學(xué)作文 篇4
近了,近了,八一廣場(chǎng),火車站,洪城大市場(chǎng)……每一個(gè)地方倒計(jì)時(shí)牌上的日子都近了。那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“七城會(huì)”的即將到來。第七屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接它了?
南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是革命的根據(jù)地,也是江西的省會(huì),交通十分發(fā)達(dá)。南昌也是國家歷史文化名城,這是南昌首次舉辦“七城會(huì)”,也因有此機(jī)會(huì)感到高興。在這短短白天時(shí)間,南昌有了天翻地覆的變化,他不僅穿上了靚衣,還修建了體育館,游泳跳水館,甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個(gè)全新的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。而作為小學(xué)生的我們,更是這個(gè)城市的一份子,理所當(dāng)然的應(yīng)該做點(diǎn)事情。我們最該做的.就是加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),做文明學(xué)生。
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽(yù)!捌叱菚(huì)”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)保與競(jìng)技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會(huì)”吧,用全新的姿態(tài)展現(xiàn)出我們獨(dú)特的魅力。
文明小學(xué)作文 篇5
今天我懷著興奮不已的心情來到了汶源講堂上課,我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的`是蔣老師,這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分:課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式,如上課遲到要打報(bào)告,老師允許后才能入座;發(fā)言前要舉手,回答時(shí)要響亮;下課時(shí),要及時(shí)喝水如廁,做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的文明行為。如行動(dòng)快,要安靜;聽講座,仔細(xì)聽;精彩時(shí),要?dú)g迎;離會(huì)場(chǎng),依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說話時(shí)要用禮貌用語,誠實(shí)守信,互相幫助,互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識(shí)。我覺得,我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明小學(xué)作文 篇6
是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個(gè)人向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。
早上,天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)吹拂著大地,小鳥在枝頭上高聲歌唱,花兒在草叢里跳舞,多么美麗的風(fēng)景,多么美好的一天呀!劉海和王剛正高高興興地走在上學(xué)的`路上。
當(dāng)劉海和王剛看見路邊的垃圾筒時(shí),兩人的心情頓時(shí)沉了下來,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)看見了一堆只離垃圾筒一步遠(yuǎn)的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對(duì)王剛說:這些人真不講文明,我們來把這些垃圾丟進(jìn)去吧!說著,便立刻去撿那些垃圾。
清理完垃圾,王剛想:這里的垃圾雖然被撿干凈了,但是其他人還會(huì)亂丟的,我要設(shè)法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉(zhuǎn),便有了一個(gè)好主意。
他從書包里取出了筆和紙,并在紙上寫下幾個(gè)大字:文明只差一步。王剛把字條給劉?矗瑒⒑A⒖膛氖纸泻,于是他們倆齊心協(xié)力地把紙條貼在了垃圾筒上,他們倆開心地笑了。
是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個(gè)人向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。我們要從身邊做起,從身邊的小事做起,社會(huì)將變得多美好呀!
文明小學(xué)作文 篇7
一天下午,雙胞胎小朗和小珈的爸爸提著垃圾袋下樓了,他本想試試運(yùn)氣,從遠(yuǎn)處把垃圾袋投向果皮箱,可惜沒有投中,而且垃圾袋還炸開了。爸爸看著散落一地的垃圾,絲毫不在意,打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)身就回家去睡覺了。
傍晚,小朗和小珈放學(xué)回來,看到了果皮箱前的垃圾!罢l這么沒公德心,把垃圾扔在果皮箱前面,只差一步了!”小珈說道。
“是啊,果皮箱旁邊亂七八糟的,多難看!”小朗也皺起了眉頭。
小朗撓了撓頭,對(duì)小珈說:“你先收拾一下垃圾,我有個(gè)主意!闭f罷,他從書包里抽出一張紙,在上面書寫著。小珈把散落的'垃圾用手撿起來,倒進(jìn)果皮箱里。
“這樣就干凈了。你在做什么,小朗?”小朗得意地把自己寫的一張告示遞給小珈看。
“文明——只差一小步。小朗,你很有才嘛!”
第二天,爸爸又下樓扔垃圾去了,他正準(zhǔn)備像上次一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔過去,卻看見了小朗寫的告示:文明——只差一小步。于是,他就走到果皮箱旁邊,把垃圾投進(jìn)去。
“一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁邊,別人才會(huì)貼出告示的。”爸爸心想。
爸爸回家了,他對(duì)小朗和小珈說,自己上次扔垃圾不文明,還好有人貼了標(biāo)語告示來提醒。小朗和小珈聽到這話,先是一驚,后來都大笑起來!澳蔷褪俏覀儗懥速N上去的!”爸爸沒有想到,孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的頭,慚愧地笑了。
文明小學(xué)作文 篇8
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”還記得我剛成為少先隊(duì)員時(shí),帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手握拳頭,站在國旗下,高聲唱著《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的情景。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心激情澎湃,決心做個(gè)愛國愛民、文明有禮的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
優(yōu)秀,是從文明開始的。
文明貫穿在學(xué)習(xí)生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其實(shí),做一個(gè)文明的小學(xué)生并不難,有時(shí)我們伸出一雙小手,邁出一小步,就能把文明做到。扶老爺爺老奶奶過馬路;見到垃圾彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶里;在公共場(chǎng)合不隨地吐啖;見到熟人主動(dòng)問好……這些生活小事,匯成了一條名叫“文明”的河流。
不久前,柳州發(fā)生了一件感動(dòng)市民的事。一名男子駕駛車輛經(jīng)過駕鶴路與光明路路口的斑馬線時(shí)停住了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一位駝背老人正在車流間隙緩慢行走,由于身體彎曲厲害,老人只得用四角塑料凳子作拐杖支撐前行。老人費(fèi)力走到半路時(shí),那名男子下了車,他幫老人拿上塑料凳,攙扶著老人安全走過馬路。后面的車輛都停車耐心等待,無人催促。
樂于助人的年輕男司機(jī)的善舉是文明的另一種詮釋,耐心等候不鳴笛的一眾司機(jī)又在踐行行車文明,他們傳遞著正能量,樹立了好榜樣。
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是人與人之間交往的名片,是優(yōu)秀的開端。沒有了文明,優(yōu)秀無從談起;沒有了文明,就失去了基本的道德底線。就讓我們做一個(gè)文明的小學(xué)生吧!
文明小學(xué)作文 篇9
“生活中不是缺失美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我便用我的眼睛,從生活中發(fā)現(xiàn)了美,發(fā)現(xiàn)了中華氣質(zhì)。
那是一個(gè)周末早晨,我去省圖書館還書。公交車上,一個(gè)胖胖的男孩,啃完最后一口漢堡,就下車了。也許是因?yàn)闆]睡醒,他把漢堡袋子往車上垃圾桶方向一扔,就下車了。漢堡袋子擦過垃圾桶,又落到了樓梯上。這時(shí),前邊座位的女孩跑過去,撿起了袋子,扔進(jìn)垃圾桶。“你干嗎呢?袋子上那么多油,又不是你扔的。撿它干嗎?”她旁邊的女孩滿臉疑惑!耙敲總(gè)人都因?yàn)槔皇亲约旱腵而不撿,那世界不成垃圾堆了。老師不是說過,‘校園里看到垃圾要撿,校園外也是一樣,西安是咱們共同的家’嗎?”女孩認(rèn)真的說道,“再說了,咱們小學(xué)生不就應(yīng)該講文明懂禮貌么?”我看到她旁邊的女孩,臉上浮起兩片紅云。是啊,講文明,懂禮貌,就應(yīng)該是我們小學(xué)生的寫照。我們要愛黨,愛國家。國家便是自己的家,黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個(gè)袋子,更是我們小學(xué)生的文明、素質(zhì)、對(duì)祖國的熱愛啊!
我們要用真誠的眼光去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)生活中的文明。文明禮儀,就是中華民族的氣質(zhì),就是中華民族之根本。我以后定要做好中華民族之根本,做個(gè)文明人!
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