當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 仙人掌的小學(xué)作文

仙人掌的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-30 06:14:17 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】仙人掌的小學(xué)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的仙人掌的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】仙人掌的小學(xué)作文5篇

仙人掌的小學(xué)作文 篇1

  植物是人類(lèi)的朋友,人們也離不開(kāi)它們。植物可以凈化空氣,裝點(diǎn)自然,讓自然變得格外美麗。

  在窗臺(tái)上或者荒無(wú)人煙的沙漠里,到處可見(jiàn)一種頑強(qiáng)的植物——仙人掌。

  仙人掌之所以叫仙人掌,是因?yàn)樗袢说氖终疲蚁嘈,如果用手照它打下去的話,一定?huì)很疼吧。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,它都披著一身帥氣的綠衣服。它的葉子很獨(dú)特,不像其它植物的葉子,那它是什么樣子的呢?哦,原來(lái)是一根長(zhǎng)長(zhǎng)地刺,它似真非針,我想拿著它繡一幅畫(huà),一定會(huì)非常漂亮,然而,這“針”與“刺”完美的結(jié)合在一起,不就是那美麗的仙人掌嗎?

  沙漠是人們難以生存的地方,也是植物難以生存的地方,在那里,根本找不到水的影子,如果拿一個(gè)雞蛋埋在里面,停5分鐘就可以蒸熟了,沙漠里,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),一片死寂。有時(shí)還會(huì)有沙塵暴?上攵扇苏颇茉谶@么惡劣的環(huán)境下生存,它是多么的頑強(qiáng),在這種環(huán)境下,它不屈不撓,沒(méi)有任何怨言。雖說(shuō)它是植物,可是在人群中能有幾個(gè)人像仙人掌一樣,具有仙人掌這樣頑強(qiáng)不屈的精神!可以說(shuō)仙人掌是人類(lèi)的楷模,甚至可以說(shuō)人類(lèi)有時(shí)候還不如仙人掌。

  它看起來(lái)很普通,很平凡,但是在它的內(nèi)心深處,它是多么的偉大,多么的神圣,,它總是默默無(wú)聞的,擺在人們的桌子上、窗臺(tái)上,給人們創(chuàng)造了一種舒適的環(huán)境,給人們帶來(lái)新鮮空氣?捎钟姓l(shuí)感謝過(guò)它,呵護(hù)過(guò)它?它的這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不也正是人們所需要的,所追求的'嗎?

  這小小的仙人掌還可以治病,當(dāng)人們得了腮腺炎,把它榨成汁,涂在上面幾天就可以好了。

  具有旺盛生命里的仙人掌,具有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的仙人掌,這樣十全十美的仙人掌 。它是那么的吸引我,不得不使我嘖嘖贊嘆,這小小的仙人掌讓我不由得對(duì)它產(chǎn)生了感情。霎時(shí)間,我喜歡上了仙人掌,喜歡上了它的品質(zhì),喜歡上了它無(wú)比旺盛的生命力!

仙人掌的小學(xué)作文 篇2

  在大自然中,有一種植物看起來(lái)微不足道,就像大海中的一滴水珠一樣,但是卻又十分的奇妙,這種植物頑強(qiáng)的生命力令我震撼,它就是仙人掌。

  有一天媽媽買(mǎi)回來(lái)了一盆仙人掌,我十分好奇地去端詳著它,發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有很多的刺,就像是穿了一件鎧甲一樣,時(shí)刻嚴(yán)防外界的侵害。仙人掌雖然沒(méi)有其他植物強(qiáng)勁的根,但是卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼,可見(jiàn)上天是十分公平的,它為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。

  我看著仙人掌厚厚的葉片十分的好奇,我想知道里面究竟有什么。于是我?guī)虾窈竦氖痔祝玫镀虚_(kāi)了仙人掌,里面竟然是綠色的`汁水,就像是病人臨死前流出的淚珠,我心里后悔極了,不忍心把它扔掉,就用線把剪開(kāi)的兩半綁在一起。

  兩個(gè)星期之后,令我意想不到的事情發(fā)生了。仙人掌被切開(kāi)的葉片居然神奇地長(zhǎng)在了一起,它又奇跡般的活動(dòng)過(guò)來(lái),更讓我驚嘆不已的是,它竟然頑強(qiáng)地從死神邊緣掙扎回來(lái),又以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長(zhǎng)。

  連仙人掌這種渺小的植物都對(duì)生命如此的熱愛(ài),我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該珍惜生命,讓自己的生命活的更加有意義!

仙人掌的小學(xué)作文 篇3

  我的外公,他家里種了許多植物,有吊蘭,有仙人掌,還有幸福竹……其中我對(duì)仙人掌特別感興趣。

  仙人掌長(zhǎng)得像我們小朋友的手掌一樣,它的渾身長(zhǎng)滿了尖利的刺。有一次,仙人掌開(kāi)了幾朵黃色的花,仙人掌上像是戴上了美麗的皇冠,可愛(ài)極了,我妹妹看見(jiàn)了想去摘下來(lái),,妹妹把手伸到了仙人掌開(kāi)花的地方,妹妹的手上頓時(shí)冒出了一絲絲血,手上被扎上了幾根刺。這時(shí)我覺(jué)得仙人掌并不美麗,因?yàn)樗盐颐妹玫氖衷鷤,弄出了血?/p>

  后來(lái),我在看課外書(shū)時(shí),才知道:把仙人掌切成兩片后,在發(fā)燒時(shí)可以把一片放在額頭上可以把你的燒退了。另一片還可以茁壯地成長(zhǎng)。仙人掌有著頑強(qiáng)的生命力,它還可以在沙漠里成長(zhǎng),有不怕熱的特點(diǎn),它身上的刺是由葉子變化而來(lái)的,有利于它在熱帶生長(zhǎng),。從此我才知道了仙人掌的醫(yī)藥用處,還知道了仙人掌的的生命力很強(qiáng),仙人掌的.外表不如蝴蝶花美麗,也沒(méi)有荷花那誘人的香味,但它有著頑強(qiáng)的意志。我漸漸地喜歡上了這獨(dú)特的仙人掌。

仙人掌的小學(xué)作文 篇4

  我母親的房子里種了許多盆花。除了綠化環(huán)境,他們可以培養(yǎng)我的感情。

  有一天,我對(duì)媽媽說(shuō),讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、護(hù)理等。媽媽說(shuō)當(dāng)然,但是你要對(duì)它負(fù)責(zé)!我想了想,決定要仙人掌。仙人掌雖然布滿了刺,又矮又丑,但他是沙漠的衛(wèi)士!

  許多植物沒(méi)有水就不能生存。有些植物不能在沙漠中正常生長(zhǎng)。它們要么死亡,要么暴露在陽(yáng)光下。只有那些不怕風(fēng)沙、陽(yáng)光和強(qiáng)大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造自己的家園。雖然它沒(méi)有吸引人的外表,但它有毅力。它充滿了荊棘。除了保護(hù)自己免受傷害,它還象征著斗爭(zhēng)的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)硬是杜鵑和玫瑰所無(wú)法比擬的

  仙人掌屬于石科沙漠植物家族。它也被稱(chēng)為霸王樹(shù)。它的'莖、葉、根、葉脈和汁液都是綠色的。它是球形、橢圓形和扁圓形的。縱棱十余條,有針刺和淡紅花。它適用于歐洲和亞洲的熱帶地區(qū)。具有清熱解火、化瘀消腫、鎮(zhèn)靜安神、治痢疾之功效?捎糜诿耖g配藥。

  仙人掌不需要每天澆水,也不需要人的照顧。它只是靜靜地發(fā)芽,靜靜地生長(zhǎng),靜靜地開(kāi)花,默默地結(jié)果。每當(dāng)我受到委屈或者心情不好的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己:“要學(xué)習(xí)仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)和毅力!”努力工作!

  經(jīng)過(guò)我的不懈努力,原來(lái)的球莖長(zhǎng)出了許多小球莖,球越長(zhǎng),球越大,媽媽就幫我把球莖分成其他花盆,然后繼續(xù)生長(zhǎng),并開(kāi)了一家小花店,專(zhuān)門(mén)種仙人掌。

  啊!仙人掌,你是植物的勇士。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)你們的品質(zhì)并發(fā)揚(yáng)光大。

仙人掌的小學(xué)作文 篇5

  我家陽(yáng)臺(tái)上種了一株仙人球。因?yàn)樗厦骈L(zhǎng)滿了刺,所以人們叫它仙人球。有一天,我看仙人球看的非常入神,突然,我想出了一個(gè)問(wèn)題;“為什么仙人球上長(zhǎng)滿了刺?”這個(gè)問(wèn)題使我迷惑不解。經(jīng)過(guò)調(diào)查之后,我才知道,這是有原因的。

  因?yàn)橄扇饲虮緛?lái)生活在沙漠里,沙漠里寸草不生,但是仙人球卻能在沙漠里生活下去。我想,你可能沒(méi)想到,這全是仙人球身上尖刺的.功勞。在沙漠里,水很容易蒸發(fā)掉。但是植物需要較多的水,所以沙漠里沒(méi)有植物。仙人球能生長(zhǎng),是因?yàn)樗募獯淌撬娜~子,沙漠里沒(méi)有水分,仙人球只好將葉子縮小,防止體內(nèi)水分被陽(yáng)光蒸發(fā),所以刺是它的葉子。

  從這個(gè)問(wèn)題中,讓我懂得,我們?cè)僭鯓拥沫h(huán)境里,就要適應(yīng)怎樣的環(huán)境。

【仙人掌的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

(精選)仙人掌小學(xué)作文02-13

仙人掌小學(xué)作文[精選]09-28

(經(jīng)典)仙人掌小學(xué)作文03-02

仙人掌的小學(xué)作文07-21

仙人掌小學(xué)作文07-21

仙人掌小學(xué)作文【優(yōu)】04-01

(精華)仙人掌小學(xué)作文08-04

實(shí)用的仙人掌小學(xué)作文07-28

[必備]仙人掌小學(xué)作文11-09

仙人掌小學(xué)作文(熱)08-08