我的小學(xué)作文300字

時(shí)間：2023-06-05 12:02:59 小學(xué)作文我要投稿

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精選我的小學(xué)作文300字合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我的小學(xué)作文300字合集5篇

我的小學(xué)作文300字篇1

　　要問(wèn)我對(duì)那一堂課的印象最深刻，那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無(wú)味，而是使我們感到了無(wú)限的歡樂(lè)�，F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！

　　記得三年級(jí)的一堂作文課上，我們要寫(xiě)的作文題目是《操場(chǎng)上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒(méi)有讓同學(xué)們交流自己的寫(xiě)作材料，也沒(méi)有讀書(shū)上的`例文，而是笑了笑，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要寫(xiě)《操場(chǎng)上的笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好，現(xiàn)在就讓我們到操場(chǎng)上去做個(gè)游戲吧！”“嘢！”同學(xué)們聽(tīng)到楊老師說(shuō)的這句話后，不禁歡呼雀躍起來(lái)。

　　我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場(chǎng)上，每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂(lè)乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢！看到我們玩的如此高興，楊老師也不禁露出了笑臉�；亟淌液螅瑮罾蠋煘槲覀� 做了習(xí)作指導(dǎo)：“寫(xiě)這件事時(shí)要按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫(xiě)，不要記流水賬，明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們有力地回答道，好像連寫(xiě)作文都不像以前那么困難了呢！

　　這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了，但課上那快樂(lè)的氣息還在我們的心里回蕩著，回蕩著……

我的小學(xué)作文300字篇2

　　我眼中的夏天，是炎熱的，但是，坐在空調(diào)間里，吃上一口冰涼的雪糕，啊!真涼快。原來(lái)，夏天也是清涼的。

　　我眼中的夏天，是美麗的。坐在公園的`亭子里，望著滿湖的荷花，真美。

　　夏天，我喜歡和小伙伴一起，在游泳池里游泳，那種感覺(jué)是多么快樂(lè)。

　　夏天，是炎熱的，但也是快樂(lè)的，我喜歡夏天。

　　盼望著，盼望著，夏天來(lái)了……

　　在我的眼中，夏天是炎熱的。那放射著熊熊光線的太陽(yáng)在狂熱地?zé)局蟮�，汗水一滴一滴地從我們的臉滑落下�?lái)。

　　在我的眼中，夏天是多彩的。啊，你看那一朵朵淡紅色的荷花搭配著綠油油的荷葉，真美麗啊!還有那夜晚掛在天空上的星星，一眨一眨的，就像在和我說(shuō)話一樣。

　　在我的眼中，夏天也是涼爽的。我們可以躲在房間里，盡情地享受著空調(diào)的冷氣，以及那冰涼爽口的冷飲，真是太幸福了。

　　我愛(ài)夏天!

我的小學(xué)作文300字篇3

　　我感謝陽(yáng)光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽?zhuān)麄儙Ыo我生命；我感謝老師，他們給我們知識(shí)的源泉。

　　在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，常常會(huì)想起您---張老師，也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑�。那還是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)……對(duì)于我這個(gè)怕寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵(lì)，臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫(xiě)不出優(yōu)美的句子，而且對(duì)寫(xiě)作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過(guò)去了。

　　通過(guò)這件事后，我加強(qiáng)了對(duì)課外書(shū)的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵(lì)自己多看、多寫(xiě)、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的.勇氣和自信心！我想：我會(huì)成為一個(gè)有用的人的！

我的小學(xué)作文300字篇4

　　有一個(gè)小女孩名字叫鄒可欣，她是班上公認(rèn)的完美女神。不信？那就隨著我的介紹來(lái)見(jiàn)見(jiàn)她吧！

　　學(xué)習(xí)之神

　　她的學(xué)習(xí)不僅棒，而且會(huì)和別人分享。老師上課晚來(lái)時(shí)，大家都鬧哄哄的，只有她安靜地拿著課本預(yù)習(xí)功課；上課時(shí)，老師讓她回答問(wèn)題，她也能對(duì)答如流；下課時(shí)，有些同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂的地方就問(wèn)她，她也會(huì)耐心地講給他聽(tīng)；別人夸贊她時(shí)，她也只會(huì)溫柔地笑笑。

　　繪畫(huà)之神

　　她畫(huà)的畫(huà)可是一極棒。據(jù)聽(tīng)說(shuō)，她畫(huà)畫(huà)學(xué)了整整五年。老師要交的繪畫(huà)作業(yè)，就屬她的作業(yè)最棒、最有特色了。同學(xué)們看見(jiàn)那幅美麗的作品，都不由自主的'稱(chēng)贊起來(lái)“哇太漂亮了�！薄敖涛乙徽袉h……”可她并沒(méi)有什么強(qiáng)烈的反應(yīng)，只是淡淡地笑了笑。

　　花樣之神

　　她做什么事都有一套，用作家楊紅櫻的話說(shuō)就是“有孩子味兒”。有一次，大家都在一起編《龜兔賽跑》的后續(xù)，就屬她編的最good的了。她編的劇情是這樣的，劇情一：兔子跑錯(cuò)方向，烏龜勝利了。劇情二：烏龜打車(chē)，他又勝利了。劇情三：烏龜是忍者神龜……

　　告訴你們吧，這個(gè)完美女神，就是這個(gè)活潑、開(kāi)朗的我。你們?nèi)绻矚g我，歡迎來(lái)找我做朋友。

我的小學(xué)作文300字篇5

　　今天下午我們學(xué)校因?yàn)榍迕鞴?jié)放假三天，這可把我樂(lè)壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)€夠！

　　放學(xué)了，我高興地站在隊(duì)伍中等著放學(xué)，但是心里總是覺(jué)得自己忘記拿什么東西了，身上輕飄飄的。當(dāng)我無(wú)意中看見(jiàn)了同學(xué)腿上的小書(shū)包時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的小書(shū)包不見(jiàn)了！

　　開(kāi)始我還以為我的小書(shū)包被同學(xué)拿走了，可到后來(lái)路隊(duì)走到教室門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)我的小書(shū)包正躺在書(shū)桌上，我便毛骨悚然地尖叫起來(lái)“哇——我的小書(shū)包居然忘記拿走了，作業(yè)可全都放在書(shū)包里面呀！”話音剛落，身邊的幾個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。過(guò)了一會(huì)兒我想沒(méi)事的，解散以后去學(xué)校拿就是了，但反過(guò)來(lái)一想，周老師與幾個(gè)能干的同學(xué)在打掃衛(wèi)生，萬(wàn)一我進(jìn)去。。�！鞍パ�，別管那么多了，跑快點(diǎn)進(jìn)去把書(shū)包拿走不就完了，怕什么呀！”我自言自語(yǔ)道。

　　剛解散，我向教室奔去，走到教室門(mén)口以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)去，抓起書(shū)包就往外跑，恰巧那時(shí)打掃衛(wèi)生的.同學(xué)打掃完了，準(zhǔn)備放學(xué)，于是我急中生智混進(jìn)了他們的隊(duì)伍中，讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒(méi)被查出破綻，心里想終于又躲過(guò)一劫！

　　以后我一定要改掉丟三落四這個(gè)壞毛病，雖然這次沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但如果帶了書(shū)包的話，就不會(huì)這么多此一舉了。

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