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【推薦】仙人掌小學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
在我八歲生日當(dāng)晚，哥哥買了一株“手指”仙人掌當(dāng)禮物送給了我，當(dāng)時(shí)我不理解哥哥此舉的用意，只覺(jué)得那株仙人掌綠得令人陶醉，綠得令人嫉妒，而且一指一節(jié)，節(jié)節(jié)上升！后來(lái)我才懂得，哥哥是希望綠色能帶給我好運(yùn)，絕色能伴隨我成長(zhǎng)，綠色能成為我美麗家園的主元素，同時(shí)也希望我能像“手指”仙人掌般節(jié)節(jié)攀高，每天都在不斷的進(jìn)步。
瞧，那株仙人掌長(zhǎng)得多好看，每個(gè)“手指”一節(jié)接一節(jié)，節(jié)節(jié)向上，粗的似拇指一般，細(xì)的似小指一樣，從下到上層層疊疊，團(tuán)結(jié)一至，和諧相處，不斷的向頂峰攀爬。再看那顏色，下層生長(zhǎng)的時(shí)間較久，綠得深沉而含蓄，綠得成熟且穩(wěn)重；中間部份顏色相對(duì)青澀，少了頭部的深沉，卻多了些韌性和毅力的.感覺(jué)，而上層是剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩指，那綠的色澤明顯不如前面兩種，只是流露出點(diǎn)點(diǎn)的淡淡的綠素，但卻多了些朝氣和活力！
因?yàn)檫@株仙人掌的綠和永不停歇的奮進(jìn)精神，讓我?guī)缀踔裕谑俏覍⑺旁诹宋視勒龑?duì)的陽(yáng)臺(tái)上，每當(dāng)讀書，做作業(yè)累了的時(shí)候，我就會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)上看看仙人掌的綠，這時(shí)它會(huì)緩解我眼睛的疲勞；每當(dāng)我因考試考得不好氣妥時(shí)，只要看看仙人掌那節(jié)節(jié)攀升的架勢(shì)，我就能重拾信心；而每當(dāng)我因?yàn)榘滋焱瑢W(xué)們一點(diǎn)小小矛盾而心懷氣惱時(shí)，只要看到仙人掌指指相扣，團(tuán)結(jié)向上的精神，我就會(huì)怒氣全消，將所有同學(xué)間的不快快速掃除。
如今，這株仙人掌在我家已呆五年，從最開始的一小瓶，一小撮，發(fā)展到我家的每個(gè)方位：從陽(yáng)臺(tái)到窗臺(tái)，從窗臺(tái)到書架，再書架到電視柜，餐桌……這份綠占據(jù)了我家，伴隨著我從一年級(jí)到五年級(jí)的成長(zhǎng)，它不但綠化了我家環(huán)境，也綠化了我的心田！
這份綠從我家走出，走向了我們學(xué)校，也走向我們整個(gè)圣湖小區(qū)，甚至走向泉州各地。記得二年級(jí)時(shí)，學(xué)校剛修建塑料跑道，跑道周邊綠化相對(duì)較少，校少先隊(duì)號(hào)召我們“每人獻(xiàn)花”一瓶，為此我將心愛(ài)的仙人掌移接了幾小瓶，將其中最旺的一瓶帶到了學(xué)校，那仙人掌經(jīng)過(guò)園丁的不斷澆灌和移裁，現(xiàn)在已成為我們校園沙場(chǎng)旁綠的守衛(wèi)將領(lǐng)；而媽媽呢，因?yàn)橄矚g這株仙人掌，所以不斷的移裁，并送給小區(qū)的街坊鄰居，甚至是公司里的員工以及朋友……真希望這份綠可以給我們帶來(lái)更加具有魅力綠色城市！
仙人掌小學(xué)作文 篇2
下午，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上，正興致勃勃地踢著足球。我正想來(lái)個(gè)黃金射門。結(jié)果，不聽話的球正好踢中了住在一樓王奶奶陽(yáng)臺(tái)上的一盆仙人掌。
只聽“咚”的一聲，那盆又綠又美的仙人掌被足球砸得七零八落，小伙伴們都走了，只有我一個(gè)人，孤零零地站在那里，傻傻地望著那盆已經(jīng)粉身碎骨的仙人掌，等著王奶奶出來(lái)責(zé)罵我。可我等了半天，都不見王奶奶出來(lái)。心里暗暗的想：王奶奶一定是出去買菜了，我還是快跑吧！于是，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉，灰溜溜地跑了。
我垂頭喪氣地回了家，無(wú)力地躺在沙發(fā)上，心里忐忑不安。可就在這時(shí)，我腦袋里飛出來(lái)了兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼，天使說(shuō)：“你快去道歉吧！去請(qǐng)求王奶奶的原諒吧，不然，你的心靈也會(huì)受到譴責(zé)的！”魔鬼卻說(shuō)：“天知，地知，你知，我知，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的�！蔽易笥覟殡y，坐立不安，不知如何是好。就因?yàn)檫@事兒，害得我一個(gè)晚上都沒(méi)合眼。
到了第二天，我去上學(xué)，正好經(jīng)過(guò)王奶奶家，看見王奶奶正雙手插著腰，生氣地責(zé)罵：“事誰(shuí)家的孩子呀！太沒(méi)有公德心啦！”可過(guò)了一會(huì)兒，王奶奶又心疼地捧著殘留的.碎片，惋惜到：“哎，就可惜了這盆仙人掌……”我聽了，臉不由自主的，刷的一下就紅了起來(lái)，這種紅色是羞愧的，這種紅色是懺悔的。心里暗暗想到：我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，勇敢的邁出第一步，向王奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤。于是，我就利用自己僅有的20元零花錢，去給王奶奶買了一盆仙人掌，還在花盆上貼了一張字條，上面寫著“請(qǐng)?jiān)彙睅讉�(gè)大字。中午我趁那兒人少，悄悄地把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)，在仙人掌的旁邊，還有一盆火紅的杜鵑花，我看著杜鵑花，不禁想起了我打碎花盆的情景，臉不由得比杜鵑花還要紅呢！
我向王奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤后，心里的大石頭終于落了地。雖然這盆仙人掌沒(méi)有以前那盆茂盛，但它在我眼中——異常美麗。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
有一天，小豬跟媽媽到市場(chǎng)上買了幾粒仙人掌的種子帶回家。
回到家小豬連忙把種子種到院子里。過(guò)了五六天，小豬稀哩呼嚕發(fā)現(xiàn)仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，他連忙跑到媽媽那兒高興地說(shuō)：“媽媽，媽媽，我的小仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了�！必i太太也連忙跑到院里一看，還真的有一個(gè)小小的、灰灰的“仙人掌”。過(guò)了兩天，小“仙人掌”忽然沒(méi)了，小豬稀哩呼嚕心里很著急，他連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“我的仙人掌呢？”媽媽說(shuō)：“我不知道啊，難道不在院子里嗎？”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里，媽媽一看果然沒(méi)了，豬太太心里也著急了。于是他們決定一定要弄個(gè)明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀察，過(guò)了一會(huì)兒，他們看見一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來(lái)到種仙人掌的地方，團(tuán)成了一個(gè)刺球球，遠(yuǎn)看像一個(gè)小小灰灰的仙人掌，過(guò)了一會(huì)兒，這只聰明、靈活的'小刺猬開開心心地跳走了。小豬明白了，原來(lái)前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌，而是這只可愛(ài)的小刺猬。大家都哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)星期，小豬心愛(ài)的仙人掌終于長(zhǎng)出來(lái)了。
小豬稀哩呼嚕高興地笑了！
仙人掌小學(xué)作文 篇4
不論是在沙漠還是熱帶雨林，不論是鄰居家的窗臺(tái)還是爺爺奶奶家庭院里，都能看到仙人掌的蹤影。
仙人掌全身是尖尖的刺，好似一只沙漠里的小刺猬，最高的仙人掌差不多和成年人一樣高，好像一個(gè)穿著一身鎧甲的勇士一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。任何動(dòng)物看見仙人掌都會(huì)馬上停止腳步的`。害蟲想吃它，它們身體就會(huì)被扎得千瘡百孔。如果有一小塊仙人掌折斷倒到地面上，大家都會(huì)以為他枯萎死了，如果你是這樣想的那就錯(cuò)了，它是用身體的養(yǎng)分生出根，又培養(yǎng)出一棵小的仙人掌，這是真正的落地生根。
我還在網(wǎng)上找了一些資料所，仙人掌是墨西哥的國(guó)花，它又稱之為仙巴掌，火掌等名稱，它有許多的營(yíng)養(yǎng)素，還有一萬(wàn)多種植物營(yíng)養(yǎng)素，有人用仙人掌敷臉，據(jù)說(shuō)可以祛除皺紋，它的功效比維他命都強(qiáng)。
我真佩服仙人掌不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神，它長(zhǎng)年經(jīng)受太陽(yáng)的考驗(yàn)，還能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)，我們遇到困難，不要退縮，要去面對(duì)它，我敬佩你，仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文 篇5
在百花園中，有“百花之王”的牡丹、美貌出眾的月季，還有婀娜多姿的楊柳............但我最喜歡的還是仙人掌。因?yàn)樗粌H有著頑強(qiáng)的生命力，還有很強(qiáng)的藥用價(jià)值。它不計(jì)名利，默默的開放，不求回報(bào)。
仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠地帶的多刺植物，仙人掌的刺就是它的葉子，這樣它就可避免水分的大量蒸發(fā)，適宜在干燥缺水的荒漠地區(qū)生長(zhǎng)。仙人掌身上毛茸茸的刺可以反射強(qiáng)烈的陽(yáng)光，借以降低體表溫度。仙人掌的莖有的像寬大的手掌，有的則像圓滾滾的足球。雨季的時(shí)候，仙人掌會(huì)一起綻放出鮮艷的花朵，仙人掌的花很奇特，有些像向陽(yáng)花，從內(nèi)而外散發(fā)出一種質(zhì)樸無(wú)華的氣質(zhì)。幾乎所有的仙人掌植物都來(lái)自美洲。為了適應(yīng)干燥的生存環(huán)境，它們演化成千奇百怪的形狀。
仙人掌的生命力極強(qiáng)，就算幾個(gè)月不澆水，它也可以活下來(lái)，極易栽培。有些仙人掌的.種子很甜，可以生吃。仙人掌的莖可以作藥用，有活血化淤、撥毒腫的功效。
仙人掌那種不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)向上的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，應(yīng)該迎難而上，奮力拼搏，而不是知難而退。仙人掌在惡劣的環(huán)境下，也可以活下來(lái)。而我們總是遇到波折，就產(chǎn)生輕生的念頭。有時(shí)，植物、動(dòng)物也是我們啟迪的老師。
仙人掌小學(xué)作文 篇6
我喜歡花香誘人的桂花，喜歡潔白如玉的荷花，喜歡國(guó)色天香的牡丹……但是我更喜歡堅(jiān)韌不拔的仙人掌。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在家里被仙人掌刺傷了，于是我觀察起它來(lái)。它的莖是綠色的像媽媽做的抹茶味的烙餅，也像手掌閉著時(shí)的情景。
令我驚奇的是，它的刺竟然是它的.葉子。原來(lái)仙人掌都生長(zhǎng)在沙漠或者氣候炎熱的地方。它為了保護(hù)自己所以用刺來(lái)保存體內(nèi)的水分預(yù)防那些動(dòng)物對(duì)它造成的傷害。
仙人掌也會(huì)開花，它的花不大不小正合適，花是黃色的。我看見那些花兒，有的已經(jīng)綻放出那些不大不小的花朵，花朵像一些迷你的小金針菇；有的還是一些小花骨朵，外面是粉紅色，里面卻是黃色，顯得要變色似的；有的已經(jīng)枯萎，掉入到泥土中化成肥料，讓我想起了“化作春泥更護(hù)花”這句話，這可真是奉獻(xiàn)精神��！一陣風(fēng)拂過(guò)，那些綻放開的花朵隨風(fēng)飄搖著，像漂亮的姑娘在跳舞一樣。那些枯萎的花大多數(shù)掉了下來(lái)，但莖上還留著凹凸的痕跡，好像證明它開過(guò)花一樣。
堅(jiān)韌不拔的仙人掌值得我們欣賞，因?yàn)樗幸环N不放棄、堅(jiān)持不懈的精神，我以后也要學(xué)習(xí)仙人掌的堅(jiān)持不懈。
仙人掌小學(xué)作文 篇7
許多人都喜歡華麗高貴的奇花，但是我喜歡丑陋無(wú)比渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。
仙人掌形狀各種各樣，有橢圓形的，有圓形的，還有山形……仙人掌花的顏色也有好多種，五顏六色。有黃的，有紅的，有白的`，有紫色，還有……十分惹人喜愛(ài)。仙人掌通體綠色，起初生長(zhǎng)在沙漠里。沙漠里盡管炎熱，但是是仙人掌的莖部早就儲(chǔ)蓄了大量的水分，即使十天半個(gè)月沒(méi)澆水它也不會(huì)死。
仙人掌渾身都是寶，它可以做藥。記得有一次我到外婆家吃飯，可能是上火吧！覺(jué)得牙疼。外婆就在仙人掌上拔了一些刺磨成了粉末，然后讓我唅在嘴邊。沒(méi)過(guò)多久，就感覺(jué)牙齒不疼了，真有用！仙人掌還可以供人觀賞，擺一株放在電腦旁還可以吸收輻射。在沙漠里，仙人掌還可以為路人解渴。只要從仙人掌身上鑿一個(gè)小口，水就會(huì)從小口里流出來(lái)。盡管算不上美味，但是是卻能夠讓人神清氣爽，疲勞頓時(shí)煙消云散。
仙人掌那堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。盡管它生活的環(huán)境惡劣，但是是它始終相信雨水終于有一天會(huì)到來(lái)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔、勇敢頑強(qiáng)的精神。
仙人掌小學(xué)作文 篇8
前年，爸爸從新疆和田帶回來(lái)一棵仙人掌，說(shuō)是送給我的生日禮物�？粗鼭M身長(zhǎng)著刺刺的，我一點(diǎn)都不喜歡，沖著爸爸翹起了嘴巴：“你離家兩年才回來(lái)，送什么不好，偏偏送這個(gè)？”但爸爸卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這可是我在大沙漠里挖回來(lái)的，別看它長(zhǎng)得不怎樣，但它會(huì)給你精神力量，以后你會(huì)喜歡它的”。
聽說(shuō)這位遠(yuǎn)方“來(lái)客”來(lái)自神秘的大沙漠，并從祖國(guó)的西北邊陲來(lái)到東南沿海安家，無(wú)形中增添了一份好感。爸爸把它種在花盆里，邊培土邊給我講解：“在風(fēng)沙肆虐、干旱缺水的大沙漠里，是很難看到綠色的，但仙人掌卻能夠頑強(qiáng)地生存下來(lái)，它雖然不象花兒那樣美麗，但它給沙漠過(guò)客呈現(xiàn)出生命的綠色，生存的希望；花兒呢？花開時(shí)嬌艷欲滴，花落時(shí)殘花凋零，而且在沙漠那種惡劣環(huán)境中是難以成長(zhǎng)的，根本無(wú)法和仙人掌篦美。你們這代人大多是在溫室里長(zhǎng)大的，不經(jīng)風(fēng)雨，難成大器，在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到這樣或那樣挫折，要多學(xué)學(xué)仙人掌的百折不撓精神！”
冬去春來(lái)，仙人掌漸斬地成為我的好朋友。它并不需要我悉心照料，有水、沒(méi)水、天熱、天冷全都不在乎，有時(shí)甚至兩三個(gè)月都不曾給它澆過(guò)水、施過(guò)肥，依舊能夠茁壯成長(zhǎng)。在炎熱久旱的夏季，其他盆栽早已垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望著藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天，別的盆栽早已被爺爺捧回室內(nèi)，可仙人掌依然矯健地挺立在室外，從不懼怕冰霜雪雨。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，起初我以為它枯死了，沒(méi)想到不幾天它用身體的'養(yǎng)份生了根，又長(zhǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強(qiáng)生命力的確讓人佩服！
每當(dāng)學(xué)習(xí)、生活中遇到不開心的事，我總愛(ài)跑到陽(yáng)臺(tái)去看看仙人掌，不時(shí)地從它身上汲取奮進(jìn)的力量。這時(shí)我更深深領(lǐng)悟到爸爸之所以從萬(wàn)里之外帶回這棵仙人掌的良苦用心。是啊，花兒固然嬌艷美麗，但只是曇花一現(xiàn)，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就會(huì)馬上敗下陣來(lái)。而仙人掌一年四季常青，始終給人帶來(lái)勃勃生機(jī)，它才是真正的英雄。
現(xiàn)在，仙人掌成為促我積極向上的好朋友。從它身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和自信，懂得了生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。逆境并不可怕，只要我們毫不畏懼的去面對(duì)它，知難而進(jìn)，一定能到達(dá)成功的彼岸。
仙人掌小學(xué)作文 篇9
我家養(yǎng)了一盤奇妙的仙人掌。
仙人掌有八厘米，大約有十厘米。仙人掌是綠色的，身上長(zhǎng)滿了如針一般的小刺，頂上還個(gè)較硬的圓刺球，像是戴上了一項(xiàng)圓圓的小帽子。記得那天媽媽剛買回來(lái)時(shí)，好奇心促使著我，我用一只手指輕輕的`碰一下，結(jié)果疼死我了。它身上的那些刺就像戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著仙人掌。
我仔細(xì)的看了一下，我發(fā)現(xiàn)那些刺的底下是一個(gè)個(gè)小小的鼓包。每個(gè)仙人掌的頂端的側(cè)面都盛開著一朵朵小花。鮮紅鮮紅的，錯(cuò)落不致，綠色的小圓球配上那鮮艷的小花，好看極了！我經(jīng)常出神的看著那些小花，我忍不住去碰了一下它。那些小花有點(diǎn)扎手，沒(méi)有一般的花那種嬌嫩的感覺(jué)，好像是假的一樣，
我每天都給花澆水，媽媽看見后告訴我："仙人掌是耐旱植物，不用經(jīng)常澆水，老澆水會(huì)死的。于是我就隔天給它澆一次水。有一次，我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后，會(huì)縮成圓圓的東西。但經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后，花骨朵會(huì)從最外層向里一層慢慢地綻放。
盡管有一個(gè)暑假，我經(jīng)常顧著玩，整個(gè)暑假都沒(méi)有給仙人掌澆水。結(jié)果，仙人掌不但沒(méi)有死，還長(zhǎng)高了幾厘米，我愛(ài)我家這棵奇妙的仙人掌！
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