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精選小學優(yōu)秀作文400字6篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學優(yōu)秀作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學優(yōu)秀作文400字 篇1
豆豆是我的妹妹,今年六歲了,她非?蓯。她的眼睛大大的,像黑葡萄;她的臉圓圓的,紅紅的,像蘋果;她還有二道彎彎的,濃濃的眉毛。她的頭上有兩個小辮子,你不要以為它會掉下來,因為有許多五彩繽紛的小發(fā)卡在保護著他們。她喜歡穿帶花邊紅色的小裙子和黑色的打底褲,看起來更漂亮了。
豆豆有很多愛好,有唱歌、畫畫、溜冰。但是妹妹最喜歡的是跳舞,記得有一次,二姨帶妹妹去跳舞,妹妹一不小心摔跤了。二姨說:“不跳了我們回家,媽媽看看你摔痛了沒有?”妹妹說:“沒事,一點小傷。”妹妹沒有跟二姨回家,忍著痛還在跳。我的妹妹真是個跳舞迷啊。
妹妹很懂禮貌,有一次我和一位小朋友上他們家里玩,我和那位小朋友向吃糖,但是不敢吃,我的妹妹看出了我們的心思,馬上給我們拿糖吃,吃完后,她還把她心愛的玩具給我們玩。我們準備回家的'時候,妹妹連忙拉住我的手說:“下次還來我們家里玩吆!
豆豆妹妹還是個愛學習的孩子,她好像什么都懂得樣子,每次我到他們家,她就在認真地學習也不說話,寫完之后她又在讀書,只要她不會的東西就會慢慢學,等到學會為止。
這就是豆豆,我最可愛的妹妹,你們有嗎?呵呵。
小學優(yōu)秀作文400字 篇2
學校的春天,那真是太美了!
青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。
我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!我們沿著小路一直走到中學部后,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的,有紫色的'和紅色呢!我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美!白的像雪,紫的向霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里,真香!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美!我愛我的校園!
小學優(yōu)秀作文400字 篇3
人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽衣糜芜^的名勝古跡數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡浙江杭州西湖。西湖的湖水清得發(fā)藍,非常的藍,藍得讓人分不清哪里是藍天,哪里是湖水。我們蕩漾在西湖之上,放眼遠望,清晨尚未退去的薄霧在陽光照射下若隱若現(xiàn),群山在被霧氣圍著,就像一群調皮的孩子在捉迷藏。來到斷橋,這里清風習習,景致特好,“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的傳說。
爺爺告訴我白娘子與許仙故事,同舟歸城,白娘子在這座橋上和許仙分別,每當冬季,雪落在橋中央,橋就像斷了一樣,所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。
走到蘇堤,這是一年四季常綠的長堤,堤上種滿了形態(tài)優(yōu)美的樹木,一派生機勃勃的景象,令人心曠神怡。傳說,有一年蘇軾又來到西湖,發(fā)現(xiàn)原來清澈透亮的西湖變得十分骯臟,簡直就是一個爛泥溝,他覺得很心痛,于是發(fā)動群眾把西湖的淤泥全部挖出來,建成了一個長堤,后人為了紀念蘇軾,就把這個長堤取名蘇堤。漫步白堤,向西走,臨白堤西端,就看到平湖秋月這一著名景點。什么叫平湖秋月呢?
爺爺告訴我,月圓的時候,月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光,西湖邊有18個壇子,壇子里裝滿了水,反射的月光又折射到18個壇子里,像18到神仙下凡時的'光芒一樣……聽著聽著,我不由想起“秋月不比春風軟,春風還羨秋月明”的詩句。西湖的美景還有很多很多,它的故事、傳說也有很多很多,西湖讓我流連忘返,真是一個令我向往的地方!
小學優(yōu)秀作文400字 篇4
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六年的小學生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事,出現(xiàn)過的每一個人,都令我難忘。
記得我第一次進入小學,最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認識了吳老。吳老師是個中年人,已經(jīng)有四五十歲了,她對每個學生都非常好,教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案,給我們留下深刻的印象,是她在我的心中播灑漢字的種子,并用慈愛的眼神照耀它,每天無微不至地呵護它,期待它生根發(fā)芽、開花結果。
三年級,是我第一次接觸英語,高老師帶領著我們走進另一個國度——英國。漸漸地,英語也融入到了我們的`生活中。如sorry,please,thankyou,OK,這些簡單的常用語,掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活,也變得格外豐富多彩起來。
小學生活中,老師傳授我們知識,同學們給予我快樂。一個女生,她是我非常重要的好朋友,我們無話不說,共同分享著成長中的心路歷程。,教室前有我們下課玩耍的身影,在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。
六年的小學時光很快過去了,想想心里還真有點不舍。在這六年的時間里,我們經(jīng)歷了多少風風雨雨,從入學儀式到畢業(yè)典禮,從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學,都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了,同學們,老師們,我的畢業(yè)照中一直會有你們。這六年,感謝你們陪我度過!
小學優(yōu)秀作文400字 篇5
我們武漢市的環(huán)境本來很好 ,現(xiàn)在卻有了很多不好的天氣,如霧霾、冰雹等,環(huán)境也變得不好了,很多人都不把垃圾扔進垃圾桶,而是隨便一扔就完事了。還有很多人為了方便,就把垃圾扔到家門前就不管了……種種現(xiàn)象,這都是為什么呢?
我認為這主要是由于人們保護環(huán)境的人心在逐漸消失,霧霾的形成是由于汽車尾氣、各種工化廢料燒掉時候的煙和煙筒里出來的煙而形成。很多人垃圾不扔進垃圾桶也是只想方便,想著別人會打掃的。
別的不說,因為很多東西只要注意,就可以維護好。但是我現(xiàn)在要說的是水資源和森林資源。先說水資源,雖然我們中國的有水量居世界第四,但是我們中國的`人口多,所以我們中國還是被列入了世界十三缺水國。但是,我們武漢市還是有很多人不節(jié)約用水,總是用了水龍頭后不關上水龍頭;有人洗衣服的時候光接很多水,還有很多水實際上用不著;有人洗臉的時候用很多水,有的時候都把盆裝滿了,但是實際上只需要一點點水就夠了。
再說中國的森林資源。1990年中國森林面積為1.246億公頃,人均面積約0.107公頃,而全世界森林面積約40.19億公頃,人均面積約0.8公頃,所以說,中國的森林是非常缺乏的。
我們現(xiàn)在的家園的資源十分有限,所以,我們要珍惜資源,保護資源。
小學優(yōu)秀作文400字 篇6
壩上是一座美麗的大花園,遍地的花兒爭奇斗艷,色彩繽紛。
美麗的花兒好像一閃一閃的小星星,若隱若現(xiàn),又好像調皮的孩子,在跟我們玩游戲。你瞧,每朵花都有自己的顏色。淡紫色的花兒好像可愛的小嬰兒,躲在花瓣的懷抱里,不敢伸出頭來;深紫色的花兒好像美麗的小公主,坐在宮殿里,盡情地享受,休息;白色的花兒好像害羞的少女,白皙的臉蛋上有一片紅暈,好好像在體驗著幸福;蘭色的花兒好像一名武士,高大又強壯,保護著公主;粉色的花兒好像正在翩翩起舞的演員,綠色的`小草好像舞臺,將她襯托的更加美麗;橙色系的花兒看起來調皮極了,好像一個小精靈住在花心里。我最喜歡一種淡紫色的小花,從車窗里往外看,有點好像紫色的蒲公英,但走近了一看,并不是蒲公英,是一種上面長著小毛毛的花。我第一眼看到它很驚奇呢!怎么會有紫色的蒲公英呢?一縷縷金光透過密密的樹枝照進來,照的草地暖洋洋的,照得花兒艷艷的,照得我的眼睛睜不開。
這美麗的大花園使我陶醉在其中,那鮮艷與生動將永遠留在我的記憶中。
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