【熱門(mén)】介紹自己的小學(xué)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的介紹自己的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
介紹自己的小學(xué)作文 篇1
五年級(jí)的我長(zhǎng)得跟三年級(jí)的同學(xué)差不多,個(gè)子只有一米三幾。因此,好多人都叫我“小矮個(gè)兒”。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,成績(jī)很不理想?墒,我卻有一個(gè)自己的目標(biāo)——當(dāng)上班級(jí)英語(yǔ)課代表。
我這個(gè)目標(biāo)始于三年級(jí),為了實(shí)現(xiàn)它我付出了很多。每天一寫(xiě)完作業(yè),我就拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),以至于讀得忘記了時(shí)間,好幾次晚上都趴在桌上睡著了。
早上,五點(diǎn)多我就起床,坐在床上睡眼蒙眬地捧起書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),讀到快七點(diǎn)才去洗漱。上學(xué)途中,我嘴里還不停地背著英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一節(jié)的'課堂筆記。課下,認(rèn)真溫習(xí)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。放學(xué)時(shí),有同學(xué)叫我出去玩,我也總是眷戀著那寶貝似的英語(yǔ)書(shū),直到自己認(rèn)為全會(huì)了才去玩一會(huì)兒。
晚上完成作業(yè)后,我放棄了看電視與漫畫(huà)書(shū)的時(shí)間,進(jìn)行“雙語(yǔ)閱讀”。我讀一句英文,看一句中文,以便理解并豐富英語(yǔ)知識(shí)。就這樣,我的英語(yǔ)水平逐漸提高了,也得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可。本月初,班級(jí)第二輪班干部競(jìng)選中,那個(gè)追夢(mèng)的小個(gè)子男孩——我成功當(dāng)選了班級(jí)英語(yǔ)課代表,完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)選的那個(gè)夜晚,我激動(dòng)得幾乎一夜未眠……
一個(gè)人要夢(mèng)想成真,除了堅(jiān)定心中的目標(biāo)外,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,直至成功!
介紹自己的小學(xué)作文 篇2
大家好我叫吳美欣簡(jiǎn)稱吳教主你也可以叫我美金,我今年15歲,我剛中考完,即將步入高中。
我5年級(jí)的時(shí)候夢(mèng)想是成為一名出色的作家,我想把我所有喜怒哀樂(lè)這樣的情緒用文字表達(dá)出來(lái)。
劉同和郭敬明是我最喜歡的作家。我喜歡劉同的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》我喜歡他對(duì)生活的態(tài)度追求自己想要的東西,他的孤獨(dú)是對(duì)生命的獨(dú)解,我能一點(diǎn)一點(diǎn)感受到他內(nèi)心真正的孤獨(dú),用最溫暖的筆觸訴說(shuō)。其實(shí)我也是一個(gè)孤獨(dú)的`人,沒(méi)有什么朋友,我不喜歡說(shuō)一套做一套的人,帶著面具去偽裝自己的內(nèi)心和想法,虛偽!所以我寧愿沒(méi)有朋友我也不需要這樣的假情假意。我覺(jué)得孤獨(dú)反而讓我覺(jué)得我更像自己。
同樣我也喜歡郭敬明的《夏至未至》雖然他寫(xiě)的小說(shuō)都是以悲劇多的形式呈現(xiàn)給大家的但我依然喜歡這種味道,他說(shuō):“我經(jīng)歷了很多很多的事情。像是臺(tái)風(fēng)過(guò)境,悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過(guò)去兩年之后的夏天,當(dāng)一切過(guò)去之后,所謂的悲傷,也已經(jīng)被重新枯榮過(guò)兩季的高草覆蓋得看不出一丁點(diǎn)痕跡“。很喜歡這一段話,他讓我覺(jué)得悲傷不再是悲傷,而是更多的美好,將文字的力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的平靜,同時(shí)也教會(huì)我如何對(duì)待生活。這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,郭敬明確實(shí)是一個(gè)很出色的作家。我覺(jué)得只有心中有理想有不可熄滅的火,那么夢(mèng)想一定是實(shí)現(xiàn)的!
我除了喜歡用文字表達(dá)自己的情感我也愛(ài)攝影,攝影能夠帶給我真正的快樂(lè)!很多人攝影只是為了能夠在朋友面前炫耀而滿足自己的虛榮心,但是卻誤讀了愛(ài)攝影的初衷。我愛(ài)攝影是單純能夠帶給我內(nèi)心的平靜,我很享受這樣的過(guò)程,我不管別人說(shuō)我什么,我也會(huì)堅(jiān)持做自己,即使我拍的照片不好看,最近在微博認(rèn)識(shí)兩位姐姐她們拍出來(lái)的照片都很美,但又是兩種不同的風(fēng)格,一位是拍美景的另一位是拍人文的,古老的街道是我最愛(ài),大街小巷聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)思念的聲音,淳樸的街坊總是熱情地跟你打招呼,笑容從未停息過(guò)。生長(zhǎng)在農(nóng)村里農(nóng)村美得像電影一樣。我很隨意我看見(jiàn)什么就會(huì)拍什么從不會(huì)介意別人的看法。這就是我自己。
對(duì)于理想我從沒(méi)選擇放棄,我希望有那么一天我可以出一本真真正正屬于我自己的一本書(shū),自己設(shè)計(jì)書(shū)的封面,書(shū)里面插圖是我自己親自拍的,然后我的父母都為我驕傲。這是我自己也是我渴望的夢(mèng)。
介紹自己的小學(xué)作文 篇3
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,馮澤鍇就是我的名字,今年8歲了。我的眉毛黑黑的`;圓圓的眼睛亮晶晶的;嘴巴大大的。
我的愛(ài)好是看電視。你知道我不喜歡什么嗎?哦,我告訴你吧:游泳、騎車子、聽(tīng)我媽媽啰嗦。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我正在認(rèn)真準(zhǔn)備后天的朗讀比賽呢?
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),缺點(diǎn)是不愛(ài)掃地。
這就是我。同學(xué)們,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
介紹自己的小學(xué)作文 篇4
我叫劉啟航,我是一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩,我今年10歲了。
我長(zhǎng)著又黑又亮的大眼睛,高鼻梁,不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,瘦瘦的臉蛋,很有福氣的大耳朵,我身材雖然瘦瘦的,但很健康。
我是一個(gè)瘋狂的電腦迷,每當(dāng)我有空的時(shí)候,就會(huì)玩電腦,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)求媽媽讓我玩一會(huì)兒吧!讓我玩一會(huì)兒我最喜歡的游戲植物大戰(zhàn)僵尸,每當(dāng)我過(guò)關(guān)的時(shí)候,我非常興奮,可是媽媽不讓我玩,我只能在特殊時(shí)間玩電腦。
我認(rèn)為我的愛(ài)好是好的,只要玩的'時(shí)間不長(zhǎng),聽(tīng)媽媽的話,玩一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)發(fā)智力。
這就是愛(ài)玩游戲的我。
介紹自己的小學(xué)作文 篇5
人家都說(shuō):我不能“說(shuō)”,也就是不能當(dāng)主持人,我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng),給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù),這樣一來(lái),再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好,但是也給我?guī)?lái)了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當(dāng)年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標(biāo)本就坐不住了,我顧不上聽(tīng)老師講課,想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了,對(duì)我投來(lái)不滿的'目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了!本蜑檫@,爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些,你會(huì)覺(jué)著我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑了?,上課搶著回答問(wèn)題,勞動(dòng)用心,幫忙家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧!
再來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑,常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人,當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí),爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì),所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
此刻你們都記住我了嗎?我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
介紹自己的小學(xué)作文 篇6
大家好,我叫冀澤權(quán),我是一個(gè)愛(ài)貪玩的孩子,我的優(yōu)點(diǎn)是不驕傲,我老是不聽(tīng)老師的話,是個(gè)壞孩子,但我認(rèn)起真來(lái)是很好很好的好學(xué)生,我今年九歲了,個(gè)子很低,大家都說(shuō)我是小不點(diǎn)和西瓜頭,媽媽和爸爸說(shuō):“把這個(gè)頭發(fā)換個(gè)小寸發(fā)吧!不要媽媽不要,媽媽說(shuō):“不行,我說(shuō)好吧!媽媽給我弄了一個(gè)小寸發(fā),我覺(jué)得很難看,有時(shí)候自己不知不覺(jué)很想勞動(dòng),在家里我會(huì)幫媽媽干活去,我有一個(gè)特點(diǎn)是按時(shí)完成作業(yè),我是好孩子和一個(gè)好學(xué)生,過(guò)個(gè)幾個(gè)月,我讓我媽媽又給我留西瓜頭,我還是覺(jué)得西瓜頭好看完。
嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年八歲了。我圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會(huì)翹呢?媽媽說(shuō)我小的時(shí)候一生氣,就喜歡把嘴巴撅起來(lái),所以現(xiàn)在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿,小朋友們生氣時(shí)可不要學(xué)我撅嘴噢! 我喜歡吃芒果,有一次媽媽下班回到家買(mǎi)了很多的芒果,可把我高興壞了。只見(jiàn)她拿了一個(gè)很大的芒果去洗,我想她一定是給我洗的。我就樂(lè)滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的'芒果。但是她洗完后就是不說(shuō)給我吃,我看著媽媽吃的津津有味,饞的我口水都快流出來(lái)了。我又生氣的撅起我的嘴巴,媽媽看見(jiàn)了故意嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你氣什么嗎?誰(shuí)又ha惹你了嗎?”我生氣的說(shuō):“你自私!只顧著你自己吃,也不給我吃!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“原來(lái)是因?yàn)檫@啊,我不感覺(jué)我自私啊?你怎么就沒(méi)有想到去給媽媽洗芒果吃啊?媽媽下班回到家想見(jiàn)到我的小寶寶懂事的笑臉,而不是只知道撅嘴的小少爺噢!”我還是不理她,媽媽繼續(xù)說(shuō):“我以前那個(gè)知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自己動(dòng)手豐衣足食哦!”媽媽的一番話說(shuō)的我不好意思的低下了頭,這會(huì)兒的氣氛變得緊張了起來(lái)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,媽媽示意的對(duì)我笑了一下,我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻給爸爸洗了一個(gè)芒果。爸爸高興的抱著我說(shuō):“我的寶寶長(zhǎng)大了,這芒果真甜呀!”后來(lái),我想了想媽媽的話,通過(guò)這件事情我明白了:要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,自己能做到的事情自己做! 我還勇于拼搏,敢闖。
六歲的時(shí)候,我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅(jiān)強(qiáng),有一次,我正在玩刀片,本來(lái)想把刀片折斷,一個(gè)不留神兒,刀片沒(méi)折斷,“我可憐的小指頭咧嘴哭了,還哭的很厲害”,但是我沒(méi)有哭,因?yàn)檫@是我自己的錯(cuò),誰(shuí)讓我沒(méi)事找事里?漸漸的,我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在上了三年級(jí)了。媽媽由于工作的原因很忙,不能經(jīng)常照顧我,甚至是在我生病的時(shí)候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要輸液,但是媽媽實(shí)在是太忙了,不能陪我。看著媽媽為難的表情,我自信滿滿的說(shuō):“沒(méi)事,媽媽,我是個(gè)男子漢,自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的,我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛,沖她一笑,飛快的向醫(yī)院跑去。醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很驕傲。 這就是我,我叫李佳其,我是個(gè)知錯(cuò)就改,敢于拼搏,愛(ài)爸爸媽媽的好孩子!
介紹自己的小學(xué)作文 篇7
我住的地方有許多的山林,這些山林讓我覺(jué)得自己很幸運(yùn),能夠住在一個(gè)山明水秀的地方,享受大自然的的美。
我住的地方是觀光勝地,都有大自然之神守護(hù)著,讓這地方保持著像活潑快樂(lè)的小女孩一樣,樹(shù)林就像是小女孩茂密的頭發(fā),一年比一年“綠”;花朵是小女孩身上的衣服,如此的亮眼;水藍(lán)色的湖泊,是小女孩閃閃動(dòng)人的眼睛,她不斷的呼喚著我們:“快來(lái)跟我玩。 笔谷瞬挥勺灾鞯耐断蛩膽驯е,盡情的享受森林浴。
我愛(ài)我住的地方,雖然這里沒(méi)有繁華熱鬧的街道,卻有一條條森林小路,走在小路上,你會(huì)忘記所有的煩惱;這里沒(méi)有快速方便的高鐵,卻有連接每個(gè)人心中的道路,你會(huì)感到無(wú)比的溫暖;這里沒(méi)有吵雜的喇叭聲,卻有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的`悅耳聲音,你會(huì)覺(jué)得十分舒暢,在這里,你只會(huì)擁有一顆善良的心,去愛(ài)護(hù)、關(guān)懷別人,所有人都很快樂(lè),沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得不愉快,因?yàn)槟愕男募航?jīng)被人們的歡笑聲包圍住了。
但是在我心目中我家永遠(yuǎn)都是最好的,我真的很愛(ài)我住的地方。
介紹自己的小學(xué)作文 篇8
自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開(kāi)始對(duì)著你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習(xí) ,還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)。
還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫(xiě)工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)。”媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的'玻璃杯呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書(shū)和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫(xiě)得很詳細(xì),要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現(xiàn)在跟你買(mǎi)這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書(shū)就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由!薄昂,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)!
像那些只知道讀死書(shū)的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?
也許媽媽是對(duì)的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有>幸福,我真的好煩惱。
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