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小班教案

時間:2023-10-14 08:38:22 教案 我要投稿

小班教案優(yōu)秀【3篇】

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的小班教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班教案優(yōu)秀【3篇】

小班教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1.對語言產(chǎn)生興趣,喜歡和教師、小朋友一起玩游戲。

  2.學(xué)會正確指出“你”、“我”。

  3.能聽懂并理解游戲玩法和規(guī)則,學(xué)會相關(guān)動作。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒欣賞并學(xué)會念兒歌《大氣球》。

  2.課件。

  3.兒歌錄音磁帶,錄音機(jī)。

  活動過程

  1.以氣球和小朋以做游戲引出課題。

 。1)出示紅、綠氣球頭飾引出活動。

  (2)復(fù)習(xí)兒歌,注意糾正幼兒不正確的發(fā)音。

  2.介紹游戲的規(guī)則。

  選擇與自己的氣球顏色不一樣的.小朋友做游戲伙伴。

  3.游戲“大氣球”。

  (1)幼兒自由選擇氣球頭飾佩戴好,與自己的氣球顏色不一樣的同伴組成游戲?qū)ψ樱⒋_定念兒歌時用“我”或“你”。

 。2)幼兒在兒歌錄音的伴奏下邊念兒歌邊做動作。

  (3)聽音樂交換游戲伙伴,繼續(xù)游戲。

小班教案 篇2

  【活動目標(biāo)】

  1、了解睡覺時要注意的事項:不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不妨東西到嘴巴里等。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。

  3、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

  4、知道生病了不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、搖籃曲音樂,幼兒用書畫面。

  2、娃娃家游戲玩具若干。

  【活動過程】

  一、寶寶要睡覺

  1、出示小娃娃玩偶,與幼兒打招呼。

  教師:我們和小娃娃打聲招呼吧。

  2、搖籃曲響起:寶寶要睡覺了,讓我來抱著寶寶輕輕搖一搖。

  教師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺。

  教師:老師是怎么抱小寶寶睡覺的,請小朋友們來學(xué)一學(xué)。

  二、睡覺的注意事項

  教師:寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎么去照顧寶寶呢?

  1、幼兒開始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒。

  教師:寶寶蒙頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺好嗎?

  教師:為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的習(xí)慣呢?

  2、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡眠姿勢帶來的壞處。

  教師:睡覺蹬被子會使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會使呼吸不通暢。

  教師:邊吃東西邊睡覺會嗆到自己所以小朋友睡覺時要注意。

  二、學(xué)習(xí)兒歌

  1、出示書畫面教師:這里有許多的寶寶在睡覺?他們睡得好嗎?

  教師:老師帶來一首兒歌,兒歌說的就是寶寶睡覺的事。

  教師:兒歌的名字叫《寶寶睡覺了.》請小朋友聽一聽兒歌說了些什么?

  2、教師示范朗誦兒歌《寶寶睡覺了》

  教師:兒歌名字叫什么?兒歌里說了些什么?

  3、教師再次朗誦兒歌。

  4、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

  5、幼兒集體朗誦兒歌。

  教師:除了注意睡覺的姿勢,按時睡覺對我們來說也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡覺,第二天才會有精神。

  三、結(jié)束活動

  教師:以后我們小朋友睡覺的'時候也要用正確的睡姿睡覺哦。

  課后反思:

  幼兒通過形象生動的故事以及討論明白了養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要,了解了正確的睡眠姿勢和習(xí)慣。對于有不良睡眠習(xí)慣的幼兒起到了教育意義。但是活動中幼兒親身體驗睡眠姿勢的較少。

  幼兒良好的睡眠習(xí)慣不是一天、兩天可以養(yǎng)成的,它需要老師細(xì)心、耐心的指導(dǎo)。糾正幼兒不良睡眠習(xí)慣更是需要時間,并要老師和家長共同來完成。因而今后我們這項工作要持之以恒堅持去做。

小班教案 篇3

  游戲一:吸盤球飛起來

  活動目的:

  1、肢體肌肉的訓(xùn)練。

  2、通過游戲增進(jìn)親子關(guān)系及配合能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、吸盤球六個

  2、寬闊的草坪

  活動過程:

  一、游戲玩法:

  1、幼兒負(fù)責(zé)站在拋球方。

  2、家長負(fù)責(zé)站在接球方。

  3、設(shè)定兩方之間的距離。

  4、在兩方的間距拋接吸盤球。

  二、游戲規(guī)則:

  1、一共拋六個球,家長接的越多為勝。

  2、可以組隊以比賽的方式玩。

  游戲二:捕魚

  活動目的`:培養(yǎng)幼兒游戲中的合作能力。

  活動準(zhǔn)備:背景音樂

  活動過程:

  1、教師教幼兒模仿小魚,在水里游來游去。

  2、教師扮演捕魚人,幼兒扮演小魚,玩捕魚游戲。

  游戲三:畫泡泡

  活動目的:

  1、學(xué)習(xí)涂膠水。

  2、提高幼兒繪畫能力。

  活動準(zhǔn)備:畫有小魚的紙。

  活動過程:

  1、教師示范給小魚添泡泡。

  2、幼兒操作,在畫有小雨的紙上添泡泡。

  活動總結(jié):此活動中,幼兒練習(xí)畫圓圈,涂膠水粘東西,體會了游戲的快樂!

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