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大班社會《我有弟弟妹妹了》二胎主題,含微課視頻課件PPT教案
作為一名教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的大班社會《我有弟弟妹妹了》二胎主題,含微課視頻課件PPT教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1.理解作品內(nèi)容,體驗迎接弟弟妹妹到來的情感。
2.懂得如何與弟弟妹妹相處,接納并關(guān)心弟弟妹妹。
活動準(zhǔn)備:
繪本《媽媽的肚子》PPT;幼兒全家福照片;
活動過程:
1.出示ppt1,介紹凱蒂,引導(dǎo)幼兒猜測凱蒂的知道自己有弟弟妹妹以后的心情,體驗期待弟弟妹妹的情感。
(1)出示ppt1,引導(dǎo)幼兒猜測、體驗期待弟弟妹妹的情感。
引導(dǎo)語:猜猜看,凱蒂的心情是怎么樣的?她會說些什么?如果是你,你的心情會是怎么樣的?你會說些什么?
(2)聽故事第一部分,并小結(jié)。
2.欣賞繪本第二部分,引導(dǎo)幼兒體驗由期待到失落的情緒變化。
(1)出示ppt2,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,體驗凱蒂失落的情緒。
引導(dǎo)語:凱蒂怎么啦?她怎么為什么不開心了?可能發(fā)生了什么事?他的心里是怎么想的?他會怎么做?
。2)傾聽故事第二部分,引導(dǎo)幼兒體驗由期待到失落的情緒轉(zhuǎn)變。
引導(dǎo)語:如果是你,你心里會怎么想?想媽媽的時候,你可以做些什么?
(3)小結(jié):媽媽肚子越來越大,她抱不了你們了,你們可能會覺得有點不公平;媽媽要生寶寶的時候,可能也會暫時送你去爺爺奶奶家,你們會覺得不開心,甚至是擔(dān)心、害怕。但是沒有關(guān)系,爸爸媽媽還是愛你的,只是一下子忙不過來,需要先請爺爺奶奶照顧你。你可以做些自己喜歡做的事情來表達(dá)對媽媽的愛。
3.欣賞繪本第三部分,引導(dǎo)幼兒體驗弟弟妹妹到來時的快樂,學(xué)會接納和關(guān)心弟弟妹妹。
(1)出示ppt3,引導(dǎo)幼兒欣賞故事結(jié)尾部分。
提問:回到媽媽身邊以后,凱蒂的心情怎么樣?當(dāng)她看到自己的小弟弟時,她的心情怎么樣?她是怎么做的?
。2)欣賞有弟弟妹妹的同伴拍攝的全家福,引導(dǎo)幼兒分享照顧弟弟妹妹的感受。
。3)引導(dǎo)幼兒討論:如果我有一個弟弟(妹妹)。
教師:有一個弟弟妹妹真是太幸福了!如果你有弟弟妹妹,弟弟妹妹還小的時候,你可以怎么做?弟弟妹妹慢慢長大了,你會帶著他們一起做什么?你們在一起玩什么?
小結(jié):如果你也有一個弟弟(妹妹),你也能夠照顧他,關(guān)心他,陪他一起玩,有人欺負(fù)他的時候站出來保護(hù)他,就說明你很懂事,你長大了!
4.活動延伸:在區(qū)角活動中把你想和弟弟妹妹一起做的事情畫下來,帶回家告訴爸爸媽媽。
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