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大班社會(huì)公開課教案及教學(xué)反思《美麗的家園》

時(shí)間:2024-11-05 03:55:53 教案 我要投稿

大班社會(huì)公開課教案及教學(xué)反思《美麗的家園》

  身為一名剛到崗的人民教師,教學(xué)是重要的工作之一,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗(yàn),那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?以下是小編為大家收集的大班社會(huì)公開課教案及教學(xué)反思《美麗的家園》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班社會(huì)公開課教案及教學(xué)反思《美麗的家園》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、在看看、說(shuō)說(shuō)、議議、做做中初步了解一些美麗的海南風(fēng)光。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、筆、和表格人手一份。

  2、猴子的手偶一個(gè)。

  3、多媒體課件。

  4、小紅旗人手一面。

  活動(dòng)流程:

  猴子求救——幼兒幫助猴子找家——進(jìn)行環(huán)保教育,同時(shí)介紹猴島及一些美麗的海南風(fēng)光——討論——當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

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  1、“孩子們,你們看猴子哭了!”

  2、讓孩子們看:猴子哭著說(shuō)“我沒有家了,請(qǐng)大家?guī)蛶臀液脝??/p>

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  1、“猴子為什么沒有家呢?”讓孩子們討論

  2、“你們能不能幫助猴子呢?”

  3、“那好,請(qǐng)你們把想出來(lái)的辦法用標(biāo)記記錄出來(lái),看誰(shuí)的辦法最多!

  4、讓孩子們分組畫標(biāo)記,想辦法幫助猴子。

  二、基本部分:

  (一)讓幼兒說(shuō)說(shuō)談?wù)勛约旱暮棉k法

  1、“請(qǐng)你們把自己的好辦法說(shuō)一說(shuō)”

  2、讓幼兒說(shuō)各種各樣的辦法。

  3、“你們可真棒,想出了許多好辦法!

 。ǘ┻M(jìn)行環(huán)保教育,同時(shí)介紹猴島及一些美麗的海南風(fēng)光

  1、“猴子喜歡生活在環(huán)境優(yōu)美的地方,那它喜歡生活在海南島嗎?為什么?”

  2、讓幼兒說(shuō)出各種原因。

  3、放VCD,介紹猴島。

  4、我們海南還有很多美麗的地方,你們知道嗎?

  5、讓幼兒說(shuō)出自己去過的旅游景點(diǎn)。

  6、我這里也有一些美麗的風(fēng)光,我們一起來(lái)看看吧!

  7、讓幼兒了解一些美麗的海南風(fēng)光。(放課件)

  8、這么美麗海南,也有一些地方受到了污染,讓我們來(lái)看一看。

 。ㄈ┯懻摚涵h(huán)境遭受到污染怎么辦?

  1、讓孩子們討論:這里缺少了什么?""為什么會(huì)沒有游人呢?

  2、為什么會(huì)變成這樣呢?我們應(yīng)該怎么辦呢?

  3、讓幼兒分組畫標(biāo)記做記錄,然后再說(shuō)一說(shuō)。

  三、結(jié)束部分:

  1、從今天開始,你們?cè)敢猱?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

  2、那老師給你們發(fā)個(gè)小紅旗,我們一起去宣傳,告訴大家要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。

  3、走,出發(fā)吧!

  延伸活動(dòng):

  我們應(yīng)該怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士?

  教學(xué)反思:

  在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣,并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),效果非常好,甚至超過了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂、增強(qiáng)了自信心,也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力,這個(gè)活動(dòng)在中班開展是非常有意義和有必要的。

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