地球在哭泣的教案

時(shí)間：2024-09-06 23:29:14 教案我要投稿

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地球在哭泣的教案

　　作為一名教學(xué)工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的地球在哭泣的教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地球在哭泣的教案

地球在哭泣的教案1

　　【教學(xué)目標(biāo)】：

　　1、能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注地球環(huán)境問(wèn)題。

　　2、知道簡(jiǎn)單的水污染、垃圾污染的知識(shí)和危害。

　　3、通過(guò)各種活動(dòng)，了解并能學(xué)會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生活小事。

　　【教學(xué)重、難點(diǎn)】：

　　重點(diǎn)：知道地球水污染、垃圾污染的知識(shí)和危害

　　難點(diǎn)：能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)各種活動(dòng)，了解并能學(xué)會(huì)主動(dòng)做一些力所能及的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生活小事。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】：

　　學(xué)生：觀察由學(xué)校到家沿途的垃圾回收裝置。

　　教師：關(guān)于地球以及蘭州水污染、垃圾污染的圖片、最新數(shù)據(jù)，相關(guān)課件，綠色樹(shù)葉狀卡紙。

　　【教學(xué)過(guò)程】：

　　一對(duì)比感受，導(dǎo)入新課。

　�。ㄒ唬└惺苊利惖厍颦h(huán)境

　　1請(qǐng)學(xué)生閉眼聆聽(tīng)大自然聲音，說(shuō)說(shuō)感受。

　　2、出示地球上的美麗自然風(fēng)光圖片。（學(xué)生可以用四字詞進(jìn)行概括）。

　　3、師生交流：

　　說(shuō)一說(shuō)觀看后的感受——美麗的環(huán)境是人們共同向往的。

　�。ǘ⿲�(duì)比感受，引發(fā)思考

　　我們的地球是如此的.美麗陽(yáng)光、生機(jī)勃勃，可這只是一面，還有很多在我們身邊出現(xiàn)值得思考的場(chǎng)景。

　　1、出示關(guān)于地球水污染、垃圾污染的圖片。

　　2請(qǐng)學(xué)生充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，說(shuō)出自己的感受。

　　3 總結(jié)，引入活動(dòng)：

　　地球———我們共同的家園。但是，我們的家園遍體鱗傷，我們的環(huán)境太差了�。ò鍟�(shū)課題）

　　二活動(dòng)一：了解垃圾污染的知識(shí)和危害。

地球在哭泣的教案2

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、懂得控制人口數(shù)量，保護(hù)環(huán)境的意義。

　　2、能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。

　　3、知道世界人口基數(shù)大，增長(zhǎng)過(guò)快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會(huì)問(wèn)題。

　　4、知道簡(jiǎn)單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識(shí)和危害。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　環(huán)境污染帶來(lái)的壞處。

　　教學(xué)時(shí)間

　　2課時(shí)。

　　教具準(zhǔn)備

　　人口增長(zhǎng)的最新數(shù)據(jù)、環(huán)境污染的`有關(guān)課件。

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、觀看統(tǒng)計(jì)表，談?wù)勛约喊l(fā)現(xiàn)了什么

　　二、在生活中觀察

　　1、說(shuō)說(shuō)自己看到的人口過(guò)多帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題。

　　2、出示課件，了解人們?cè)诠ぷ骱蜕钪校丝谶^(guò)多帶來(lái)的壓力。

　　三、了解計(jì)劃生育政策

　　1、為什么國(guó)家出臺(tái)這個(gè)政策？何時(shí)出臺(tái)？

　　2、我國(guó)的人口態(tài)勢(shì)發(fā)生了什么樣的變化？

　　3、若干年后，人口面臨的壓力是什么？

　　三、環(huán)境問(wèn)題

　　1、說(shuō)說(shuō)自己最新調(diào)查。

　�、俅髿馕廴�。

　　臭氧層被破壞、酸雨等方面。

　�、谒廴�。

　　重點(diǎn)了解工業(yè)污水排放到江河造成的后果嚴(yán)重。

　　2、提出建設(shè)意見(jiàn)。

　　四、總結(jié)

　　本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到了什么？自己有什么打算？

　　第二課時(shí)

　　一、仔細(xì)閱讀教材第59－60頁(yè)內(nèi)容，了解垃圾污染給人們的生存環(huán)境帶來(lái)了哪些壞處

　　二、深度研究

　　1、利用生活實(shí)際和課件等討論垃圾污染的害處。

　　2、觀看影片（課件）：《未來(lái)水世界》。

　　三、參觀訪問(wèn)

　　1、活動(dòng)：調(diào)查自己社區(qū)或?qū)W校周?chē)沫h(huán)保情況。

　　2、談?wù)勛约簽楸Ｗo(hù)環(huán)境應(yīng)做些什么？

　　3、活動(dòng)：讓校園或家鄉(xiāng)更美麗。

　　4、活動(dòng)：環(huán)境污染圖片展。

　�、俜中〗M展覽自己搜集的圖片。

　　②班中展覽。

　　四、給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局寫(xiě)一份建議書(shū)。板書(shū)設(shè)計(jì)

　　地球在哭泣吃飯問(wèn)題就業(yè)壓力

　　人口太多了資源能源短缺

　　教育問(wèn)題衛(wèi)生保健等問(wèn)題大氣污染環(huán)境太差了水污染

　　垃圾污染

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓地球更美

地球在哭泣的教案3

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、懂得控制人口數(shù)量、保護(hù)環(huán)境的深遠(yuǎn)意義。

　　2、能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。

　　3、知道世界人口基數(shù)大、增長(zhǎng)過(guò)快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、教育、就業(yè)、資源短缺等一系列生活問(wèn)題。

　　4、知道簡(jiǎn)單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識(shí)和危害。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　懂得控制人口數(shù)量、保護(hù)環(huán)境的深遠(yuǎn)意義。能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、關(guān)于世界人口數(shù)量和增長(zhǎng)速度的最新數(shù)據(jù)。

　　2、體現(xiàn)人口過(guò)多、增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題的圖片和資料。

　　3、反映大氣污染、水污染、垃圾污染的圖片及相關(guān)環(huán)境網(wǎng)站。

　　課時(shí)安排

　　3課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　�。ㄒ唬┱勗挘�

　　地球，以它博大的胸懷和無(wú)償?shù)馁n予，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)。但是，隨著人口的'不斷增多，環(huán)境的不斷惡化，我們的地球越來(lái)越不堪重負(fù)，我們的地球已發(fā)出了沉重的呻吟。

　�。ǘ┧阋凰悖x一讀，想一想。

　　1、計(jì)算：根據(jù)“世界人口增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖”，計(jì)算每增加10億人口用了多少年？

　　2、學(xué)生談?wù)勛约簭闹邪l(fā)現(xiàn)了什趨勢(shì)？

　　3、讓學(xué)生將自己了解到的人口數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和計(jì)算，看看還有什么發(fā)現(xiàn)？

　　4、閱讀《聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織20xx年報(bào)告為饑餓問(wèn)題敲響警鐘》和《全球住房的相關(guān)數(shù)據(jù)》。提問(wèn)：資料卡中的哪些數(shù)據(jù)使你震撼？閱讀完后你有什么感想？

　　第二課時(shí)

　�。ㄒ唬╅喿x教材

　　思考：人口的快速增長(zhǎng)帶來(lái)了哪些社會(huì)問(wèn)題？先在小組里討論交流，然后派代表說(shuō)一說(shuō)，大家評(píng)議，教師小結(jié)。

　　1、吃飯問(wèn)題；

　　2、住房擁擠問(wèn)題；

　　3、給就業(yè)帶來(lái)很大壓力；

　　4、各種資源能源出現(xiàn)短缺；

　　5、給教育、交通、衛(wèi)生、生活等各方面帶來(lái)許多問(wèn)題。

　　（二）了解環(huán)境污染問(wèn)題

　　談話：地球上自然環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)條件。但是隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使地球上的自然環(huán)境受到越來(lái)越嚴(yán)重的污染和破壞，現(xiàn)在地球已經(jīng)在環(huán)境上向我們提出“嚴(yán)重警告”。

　　第三課時(shí)

　　（一）閱讀教材

　　思考：破壞人類(lèi)環(huán)境的三大公害的什么？大氣污染可以導(dǎo)致哪些現(xiàn)象？水污染給人類(lèi)帶來(lái)了哪些危害？

　　小組討論交流，指名匯報(bào)，大家評(píng)議小結(jié)。三大公害：大氣污染、水污染、垃圾污染

　　大氣污染可以導(dǎo)致臭氧層破壞，全球氣候變暖，酸雨現(xiàn)象等。

　　水污染面臨著世界上有12億人口無(wú)法得到清潔的飲用水，平均每小時(shí)就有400名兒童死于與水污染相關(guān)的疾病。

　　（二）調(diào)查身邊的環(huán)境污染問(wèn)題，在小組內(nèi)交流。

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