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生日教案

時間:2024-09-29 17:54:21 教案 我要投稿

實(shí)用的生日教案范文集錦5篇

  作為一名人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的生日教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的生日教案范文集錦5篇

生日教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、知道小兔、小狗、小猴、小貓喜歡吃的食物。

  2、練習(xí)向指定方向走,跑的能力,知道遵守游戲規(guī)則。

  活動過程:

  一、問候時光:

  接待點(diǎn)名:老師邊唱找朋友的歌邊走到寶寶面前。拉著小手問好:寶寶你好!

  要求寶寶應(yīng)答:××老師,你好!

  二、運(yùn)動時光:

  1、復(fù)習(xí)模仿操《小豬》

  2、學(xué)習(xí)竹竿操(1—4節(jié))

  第一節(jié):雙臂擺動。(寶寶雙手握竿站在兩竿中間,兩腳分開與肩同寬,做2個8拍。)

  第二節(jié):上肢運(yùn)動。(寶寶雙手握竿站在兩竿中間,第1拍雙臂平舉,第2拍雙臂上舉,第3拍側(cè)平舉,第4拍還原。)

  第三節(jié):體側(cè)運(yùn)動。(平舉→右臂上舉→平舉→還原。)

  第四節(jié):下蹲運(yùn)動。(平舉→全蹲→平舉→還原。)

  教師示范講解,幼兒分兩組做操。

  三、快樂時光:故事《小猴請客》

  1、談話引起寶寶的注意:

  寶寶們,你們過生日時,爸爸、媽媽給你們買什么?今天是小猴生日,我們來聽聽它是怎么過生日的?

  2、老師邊講故事,邊演示毛絨玩具情境表演,分段提問:

  小兔來了,小猴說:“請你吃蘿卜!毙⊥谜f:“謝謝小猴!

  提問:

 、傩『镎埿⊥贸粤耸裁矗啃⊥谜f了什么?

  ②小貓來了,你們猜猜,小猴請小貓吃什么?小貓會說什么?(老師連起來講一遍。)

  ③小狗來了,你們說說,小猴請小狗吃什么?小狗會說什么?(老師連起來講一遍。)

 、苄⊥谩⑿∝、小狗也給小猴準(zhǔn)備了一件禮物,寶寶們,猜猜會是什么呢?

 。o論什么答案,老師否給予肯定)

  3、寶寶們,故事講完了,好聽嗎?我們再聽一遍吧。ㄍ暾蕾p)

  4、小動物都來給小猴過生日了,我們也來祝賀它吧!我們唱一首《生日歌》好嗎?

  老師解說:

  這個故事主要讓寶寶知道一些小動物愛吃的事物,如小貓愛吃魚、小狗愛吃骨頭等。在家里,我們家長要多給寶寶講一些短小有趣的故事。讓寶寶學(xué)習(xí)傾聽,懂得一些小知識。

  四、溫馨時光:

  1、親子游戲一,給食物涂色

  ①小貓、小狗、小兔、小猴還想吃點(diǎn)東西,可這些事物沒顏色、不漂亮,你們愿意把它們涂上漂亮的`顏色嗎?

 、诶蠋熓痉,邊用短小兒歌講解:小棉簽,手中拿,上下上下來回涂,涂呀涂,涂呀涂,××××(小魚小魚)涂好了,棉簽回家休息了。

  ③幼兒與家長一起涂色。

  2、親子游戲二,喂小動物吃

 、伲ǔ鍪拘⊥谩⑿∝、小狗、小猴的盒子)小動物餓極了,我們來送東西給他們吃吧。

  (出示盒子)這里有魚、骨頭、桃子、蘿卜,我們要送到小猴吃它們的小動物嘴巴里,一邊送一邊說:××請你吃××。

  ②把寶寶家長帶來活動場地,站在大圈內(nèi),把動物盒子放在四周,要求幼兒與家長跑著送食物。

  老師解說:寶寶們真棒,小兔、小狗、小貓、小猴肚子吃的飽飽的,真高興,你聽,他們在說“謝謝寶寶,你們真能干!”“還要送給寶寶一個大氣球呢!”

  3、老師發(fā)、氣球,結(jié)束活動。

生日教案 篇2

  一、目的:

  1.通過活動,練習(xí)雙腳并攏向前跳,前腳掌輕輕落地。

  2.培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  二、準(zhǔn)備:

  小筐3只、三種顏色的積木、小路四條。

  三、過程:

  1.熱身運(yùn)動。

  (1)蹺蹺板:蹺蹺板、蹺蹺板,翹呀翹呀蹺蹺板。

 。2)搖蕩船:搖蕩船、搖蕩船,搖呀搖呀搖蕩船。

 。3)騎木馬:騎木馬、騎木馬,騎呀騎呀騎木馬。

 。4)蹦蹦床:蹦蹦床,真好玩,一二三,跳呀跳,一二三,跳呀跳。

  2.今天小兔過生日,請我們?nèi)プ隹,想不想去?我們學(xué)小兔跳時雙腳并攏向前跳,落地時腳尖落地,落地時要輕。累了可以找一條繩線路走。跳時不能推別人,走時一個跟著一個走。

  3.幼兒練習(xí),老師巡回指導(dǎo),幫助膽小的`幼兒,跳過障礙物。

  4.集中:小兔家馬上要到了,我們大家要帶些禮物到小兔家。每次帶一個物。(紅顏色禮物放紅筐里,黃顏色禮物放黃筐里,綠顏色禮物放綠筐里。)

  5.幼兒再次練習(xí)跳,至此禮物送完。

  6.小兔家到了,比一比,哪種顏色禮物多,哪種顏色禮物少。

  7.小兔真高興,說謝謝小朋友。

生日教案 篇3

  【活動目標(biāo)】

  1、通過看看猜猜講講了解生日的含義,感受生日的快樂。

  2、引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說話。

  【活動準(zhǔn)備】

  圍裙教具(蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、蠟燭)垃圾桶、生日歌曲。

  【活動重點(diǎn)】

  了解生日的含義,感受生日的快樂。

  【活動過程】

  一、出示圍裙,引入主題。

  1、這是什么?看見過嗎?

  2、這是一條神奇的圍裙,會講故事。

  二、出示角色,了解生日。

  1、出示蛋,這是什么?怎么樣的'蛋?(圓溜溜)

  2、蛋里面會住著誰呢?

  3、教師清念兒歌。

  4、出示小雞,是什么寶寶。肯嗷柡。

  5、今天小雞從蛋里面生出來,今天是小雞的什么日子?

  6、蛋里的寶寶說:我的家住在很冷很冷的地方,它會是誰呢?

  7、你怎么知道是鱷魚寶寶呢?

  8、這么大的蛋,誰會住在里面呢?

  三、歡渡生日,感受快樂。

  1、數(shù)數(shù)一共有幾個寶寶是今天過生日呀?

  2、我們怎樣來給它們過生日?

  3、點(diǎn)蠟燭,唱生日歌,分享生日的快樂。

  附兒歌:

  一個蛋呀圓溜溜,

  里面藏有小寶寶,

  請你請你猜猜看,

  今天它要出來了。

  嘿黝!嘿黝!嘿黝!

生日教案 篇4

  活動準(zhǔn)備

  《大雁奶奶的愿望》故事

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒能聽明白故事。

  2、能講清楚故事的大概內(nèi)容。

  活動過程

  一、談話,引故事

  師:小朋友們每年都會過生日,你們是不是都有生日愿望?(是)

  師:咱們?nèi)ヂ犗麓笱隳棠痰腵生日愿望是什么。

  二、《大雁奶奶的愿望》故事,并理解

  師:今天是誰過生日啊?(大雁奶奶)

  師:大雁奶奶想要什么禮物啊?(冬天的雪)

  師:大家找到什么代替雪了?(蒲公英)

  師:大雁奶奶實(shí)現(xiàn)了愿望了嗎?(實(shí)現(xiàn)了)

  三、小結(jié)

  1、教師要多次講解,問問幼兒聽懂沒。

  2、教師可以夸張的講故事,引起幼兒興趣。

  3、在幼兒明白故事后,能講清楚故事的大概內(nèi)容。

  活動結(jié)束

  說一說,自己每年的生日禮物。

生日教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1.知識與技能:在具體的統(tǒng)計活動中,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的調(diào)查,收集和整理過程,并能根據(jù)數(shù)據(jù)回答一些問題。

  2.過程與方法:讓學(xué)生進(jìn)一步體會統(tǒng)計的重要性。

  3.情感態(tài)度與價值觀:知道四季的劃分,以及自己生日的季節(jié)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗(yàn)。

  2、用方塊統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計結(jié)果。

  3、采用不同的調(diào)查方法。

  4、比較、分析、判斷,提出或回答一些簡單的問題。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、采用不同的調(diào)查方法。

  2、能對調(diào)查的時間做出合理的推斷。

  教具準(zhǔn)備:

  1、在小黑板上寫出教材的涂一涂的格子和填一填的表格,以備掛在黑板上使用。

  2、日歷

  教學(xué)過程:

  一、引入新課。

  1、今天是幾月幾日?有今天過生日的同學(xué)嗎?

  2、明明今天過生日,他帶來了生日蛋糕和我們共同分享,我們一起為他唱個《生日歌》,好嗎?

  3、同學(xué)們,你們知道自己的生日是哪一天嗎?誰來說說?

  我想知道班里的同學(xué)生日在什么季節(jié)?該怎么辦呢?

  二、玩中學(xué)

  1、說一說。

  說一說你的生日是幾月幾日?你知道是什么季節(jié)嗎?

  2、分一分。

  哪幾個月是春季?哪幾個月是夏季?哪幾個月是秋季?哪幾個月是冬季?四季是怎樣劃分的?

 。1)小組討論。

  (2)全班交流,匯報討論結(jié)果。

 。3、說一說你有什么好方法記住四季的劃分?

  3、調(diào)查。

  (1)用自己喜歡的方式調(diào)查同學(xué)們的.出生季節(jié)。

 。2)小組交流:怎樣收集和整理調(diào)查得到的數(shù)據(jù)?

  4、涂一涂。

  在統(tǒng)計表格中涂色,整理數(shù)據(jù)。

  5、說一說。

 。1)哪個季節(jié)過生日的同學(xué)最多?

 。2)夏季和冬季過生日的同學(xué)有幾名?

 。3)如果你們班某個同學(xué)的生日你不知道,猜猜他最有可能在哪個季節(jié)過生日。

 。4)從圖中你還能發(fā)現(xiàn)什么?

  三、全課小結(jié)

  1、這節(jié)課你有什么收獲?

  2、統(tǒng)計的作用可大了,在我們的生活中,還有哪些問題需要用統(tǒng)計呢?

  四、布置作業(yè)

  1、調(diào)查一下你們村里,有多少學(xué)生讀小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。

  2、一個季度有多少個月?

  板書設(shè)計:

  生日

  3、4、5月是春季

  6、7、8月是夏季

  9、10、11月是秋季

  12、1、2月是冬季

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