考試的作文集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的考試的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
“考試，考試，整天就是考試！”我的喜怒哀樂都“應(yīng)用”在了考試上！
考試前的喜
昨天，老師說：“同學(xué)們，明天我們來考第二單元的卷子，請(qǐng)你們晚上做好復(fù)習(xí)！”我聽后，心里想：下午回去，一定要好好復(fù)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)出來！加油！晚上，我把燈打開，坐在書桌上，拿起語文書在大聲讀起來：“搭石，作者”媽媽看見我在復(fù)習(xí)，就沒有打擾我。晚上我復(fù)習(xí)了很久，第二天早晨，
我信心滿滿地來到了學(xué)校，心里想：今天，一定能拿一個(gè)好成績(jī)！”
考試中的怒
考試進(jìn)行時(shí)，我從喜漸漸地轉(zhuǎn)為怒，題目一道比一道難，我緊皺眉頭，頭腦一片空白，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我焦急地苦思冥想，就是想不出來昨天晚上在媽媽面前背得滾瓜爛熟的古詩為什么今天一首都想不起來了！我的同桌看見我連古詩都沒寫出來，就用諷刺的語氣小聲嘲笑我說：“呦！連這種最最簡(jiǎn)單的題都做不出來，真是笨！”我聽后更加生氣了。忽然，“叮叮�！扁徛曧懥�，我只好心有不甘地把試卷交了上去。交試卷的那一刻，我對(duì)自己的記性生氣極了，對(duì)自己的智力憤怒極了！
考試后的哀
考試結(jié)束后，我垂頭喪氣地坐在座位上，一動(dòng)也不想動(dòng)，仿佛變成了一個(gè)木頭人，我的兩個(gè)好朋友跑到我跟前，安慰對(duì)我說：“走，出去玩�！彼齻円贿呎f，一邊拉著我就走，我沒有辦法只好去了，在他們的鼓勵(lì)下，我心里的'心情從哀轉(zhuǎn)為樂，和他們歡快的玩去了。
拿卷后的樂
我從老師辦公室里小心翼翼地拿走了我的試卷，生怕看見我的分?jǐn)?shù)，我回到教室，膽戰(zhàn)心驚地把我的試卷打開，哇！93.5，我驚喜極了，沒有我想象中的那么差，回家不用被罵了。
這次，雖然我考試的成績(jī)還可以，但我仍要加油！爭(zhēng)取成績(jī)穩(wěn)定，考試再也不慌！
考試的作文 篇2
笑笑老師：
晚上好！
打擾了。我覺得卷子的空白處有點(diǎn)兒小，我想借此機(jī)會(huì)，好好和您一起聊聊我兒子郝泊寧的卷面情況和我的一些想法，請(qǐng)?jiān)试S我用這張信紙和您聊聊這次的卷面分析吧。
李老師，我覺得，孩子這次考試成績(jī)?nèi)圆惶硐�，唯一有變化的是卷面整潔了一些，作文仍是“硬傷”。面�?duì)這種情況，我想說點(diǎn)兒什么，卻又不知道該如何說起。這兩個(gè)二選一的題目，之前我們都寫過，我甚至已經(jīng)陪他一起背好了，可考試的時(shí)候，他的想法卻很是讓我糾結(jié)——“寫背好的作文，是作弊！”這種想法，我這教育的外行覺得太奇怪了，我都猜不出來，也不知道他到底是怎么想的。還有，之前三次期末考試的情形均是如此。從這份卷面看，他之前的老毛病仍沒改，“字”、“標(biāo)點(diǎn)”、“閱讀排列”......錯(cuò)字丟2分，標(biāo)點(diǎn)丟1分，排列丟2分，剩下的就是作文丟分啦！
首先，感謝您如此細(xì)致地批閱。看到孩子試卷上紅紅的批語，布滿邊邊角角，我真的好感動(dòng)！雖然孩子考得是真不太好，但是看得出來，您沒有冷落孩子，更沒有埋怨孩子，而是耐心、細(xì)致地一點(diǎn)一點(diǎn)幫助孩子進(jìn)行了批注，詳細(xì)地分析失分點(diǎn)，尋找失分的原因，這真讓我這個(gè)做媽媽的感到慚愧啊！
回想以前，每當(dāng)孩子沒有答出優(yōu)秀成績(jī)的時(shí)候，我總是唉聲嘆氣，還不停地埋怨孩子，現(xiàn)在想來，這樣，好像更增加了他的.心理負(fù)擔(dān)，多少有點(diǎn)兒懼怕考試了.....
靜下心來，細(xì)細(xì)品味您的點(diǎn)點(diǎn)批閱，使我恍然大悟：老師都不曾放棄我的兒子，對(duì)我兒子那么有信心，我——孩子的媽媽，怎么能輕言放棄希望呢？是啊，孩子也從來都沒有放棄努力�。�！
細(xì)細(xì)回想，從開學(xué)到現(xiàn)在，孩子還真的有很多變化，也許還需要時(shí)間，雖然我也知道，在課程進(jìn)行的同時(shí)，留給追趕的時(shí)間并不多。在我茫然無措之際，我也更要堅(jiān)定信心，我要放慢腳步，放平心態(tài)，放下自尊心，一定要找到適合我兒子的教育方法，一定要更認(rèn)真、更細(xì)致——孩子的問題就是我們家長(zhǎng)的問題。
李老師，您說得對(duì)，我需要清醒而又冷靜的思考，您已經(jīng)幫我很多，讓他做小隊(duì)長(zhǎng)，給他信心。他自己也說：“我必須把成績(jī)提上去，要不學(xué)習(xí)好的同學(xué)我都不好管�！�
我也選擇相信他，相信我的兒子，同時(shí)自己得加倍努力，培養(yǎng)他好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到學(xué)習(xí)的方法，陪伴他把知識(shí)學(xué)得更扎實(shí)！
笑笑老師，謝謝您不斷的鼓勁、激勵(lì)，請(qǐng)您相信我們，相信孩子，正如您所言：他真的可以提高！
笑笑老師，因?yàn)楹⒆�，讓我們相識(shí)，這是緣分；為了孩子，讓我們攜手，這是我的榮幸。
最后，我想從心里說出一句話：認(rèn)識(shí)您，真好！
我愿意和兒子一起慢慢成長(zhǎng)！
笑笑老師，別太操勞了。
晚安！
xxx的媽媽：董建華敬上
20xx年09月17日晚
考試的作文 篇3
今天，我們班舉行了期末考試，和平時(shí)不一樣的是，監(jiān)考的老師是外面的'�？荚嚽皨寢屢笪覂砷T功課都要上九十八分，考題很簡(jiǎn)單。我很快就寫完了，但我沒有急著交卷，我仔細(xì)地從頭到尾檢查了一邊。我想：這次，我一定要得雙百分！果然不出所料，晚上，高老師打電話給我媽媽，告訴媽媽，我考了雙百。我和媽媽聽了都很高興！媽媽提醒我不能驕傲．要繼續(xù)努力。
考試的作文 篇4
生活中有很多事都能讓我們得到啟示，如小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的，還是四年級(jí)時(shí)的一次英語測(cè)試。
英語課上，蔣老師正眉飛色舞地講著課，臨下課前，她對(duì)我們說：“明天英語要小測(cè)驗(yàn)，課后請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)�！薄鞍�？”那些英語成績(jī)不好的同學(xué)都叫苦不迭，而我和幾個(gè)英語成績(jī)非常好的同學(xué)都高興不已，英語考試不是手到擒來的事嘛。
回到家，我把書包往沙發(fā)一扔，以最快的速度把作業(yè)寫完，拿出電腦，看起了動(dòng)畫片，玩得不亦樂乎。晚上，媽媽回來了，我對(duì)她自信滿滿地說：“明天英語測(cè)試，一百分穩(wěn)拿了�！眿寢屢詾槲乙呀�(jīng)復(fù)習(xí)完了，就帶我到小區(qū)散步去了。
第二天的英語課，老師一把試卷發(fā)下來，我就“唰唰唰”地寫起來。我發(fā)現(xiàn)這些題都是我做過的，題目還沒讀完，我就開始答題，不一會(huì)兒就寫完了。我開始東張西望，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都還沒寫完呢，我得意了起來，竟忘了檢查�！皬埈傇�，你做完了就交卷吧�！笔Y老師溫和地說道。于是，我在眾目睽睽之下，得意地昂著頭，交了試卷。沒過一會(huì)，蔣老師輕聲對(duì)我說：“下課后去我辦公室一趟�！�
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，我來到了蔣老師辦公室，“老師，有什么事嗎？”蔣老師嚴(yán)肅地對(duì)我說：“看看你的'試卷吧�！闭f完，她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分?jǐn)?shù)“90分”，“天吶！這是怎么回事？”蔣老師又嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你知道為什么考不好嗎？因?yàn)槟銢]有仔細(xì)讀題，更沒有認(rèn)真檢查，你太驕傲了�！甭犃死蠋煹脑挘倚呃⒌氐拖铝祟^。
走出老師辦公室，我分析了這次考試失利的原因：我太驕傲了，沒有認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)試。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我不由想到了這句至理名言，吸取了這次教訓(xùn)，這句話也深深地記在了我的心里。
考試的作文 篇5
看到題目，你可能會(huì)問：為什么要把那么多而亂的試卷收集起來，而不做個(gè)錯(cuò)題集呢？那樣多省時(shí)省力呀！沒錯(cuò)，但我收集試卷的目的可不止是查漏補(bǔ)缺。
剛進(jìn)入初中時(shí)，我的成績(jī)延續(xù)了小學(xué)的優(yōu)異，在班上甚至是全年級(jí)都排得上號(hào)的。所以每次考完試把試卷帶回家給父母簽字時(shí)，自信兩字赫然與我的臉上。
轉(zhuǎn)眼來到初二，“就休息一會(huì)會(huì)，待會(huì)再學(xué)習(xí)”的思想開始占據(jù)我的整個(gè)大腦，被“攻陷”后的我甚至沒日沒夜的玩起了游戲。父母發(fā)現(xiàn)之后訓(xùn)斥了我，我也就“學(xué)乖”了。我以作業(yè)繁多的理由將自己鎖在房間里，并直到半夜過后才熄燈睡覺。這樣父母也就沒有再說什么了。
我曾以為我終于找到了屬于我的“安逸”的生活，直到那些曾經(jīng)讓我倍感驕傲的試卷的再次出現(xiàn)……
這個(gè)學(xué)期的.第一次大考的試卷發(fā)下來，連格都沒有及，真是“一卷驚醒夢(mèng)中人”。我不知道該怎么辦了，我不知道該怎么去面對(duì)將我的成績(jī)引以為傲的父母，我不知道該怎么面對(duì)我的未來。
回到家后，他們接過試卷，我從他們眼中看到了一種我從未見過的憂傷，以至于我不敢再多看他們一眼。可他們卻沒有罵我，打我，甚至一句話都沒有說。爸爸不停地吸煙，媽媽似乎在小聲地抽泣…而這些聲音，都要比罵我的聲音更刺耳，更讓我心痛。
從那起，我發(fā)誓再也不要讓爸爸媽媽有那樣的表情。因此，我將這張?jiān)嚲斫o保存下來，以后的試卷必須要一張比一張分?jǐn)?shù)高，我要變得比以前更好。我知道這很難，前路會(huì)充滿著荊棘。但這又有什么呢？比起父母為我們做的一切，這點(diǎn)又算得了什么呢？
這條路我只帶著三個(gè)詞走：加油，努力，奮斗！
考試的作文 篇6
“嘴角扯出一抹無奈的苦笑、眼淚無聲地滑落眼角真的、好無奈呢”這是和我一般大的網(wǎng)友女孩的個(gè)性簽名。想不到吧！這是一個(gè)6年級(jí)參加期末考試時(shí)的真實(shí)寫照。同時(shí)是我的心聲！
那個(gè)女孩的網(wǎng)名叫淺笑〆落寞╮。為什么？只因這次考試最不擔(dān)心的語文竟考了93分。驚訝吧！為什么她會(huì)呢么自卑？壓力太大了呢。老師對(duì)她很生氣。她對(duì)我說：?jiǎn)�、、小兜我一定得努力啊嗚嗚老師非常生�?我、、我上初中一定要考得很好 嗚嗚！
其實(shí)，我這次畢業(yè)考試也不理想，滿分230分，而我的成績(jī)讓人大跌眼鏡152分。很不理想。其實(shí)，老師在網(wǎng)上安慰我，說我不錯(cuò)，其實(shí)里面透著失望呢！有時(shí)，語文滿分只差一步就會(huì)哭個(gè)稀里嘩啦。老師安慰你，你心里什么滋味？難過吧，傷心吧！
你羨慕那些整天被老師叫去辦事、當(dāng)班干部的好學(xué)生嗎？可你真的知道他們的心聲嗎？你又以為他們不想當(dāng)“壞學(xué)生”嗎？他們的煩惱不你們少！考試不好，老師失望、家長(zhǎng)失望。同學(xué)們一遍遍攀比，你心里在想什么？就算平時(shí)成績(jī)一般的同學(xué)考的都比你好，你覺得丟人嗎？沒面子吧！當(dāng)同學(xué)們的目光驚訝的看著你考的分?jǐn)?shù)，想哭吧！
“本來指望每科都98以上呢 嗚嗚”這是她的目標(biāo)，對(duì)我來還說只要認(rèn)真不難。但是我知道，我會(huì)考砸！我不明白，有時(shí)最不擔(dān)心的，往往是考的'最不好的。而老師、同學(xué)對(duì)你期望好高。自己是不是很有壓力？即使他們不說你，你會(huì)有一種辜負(fù)他人的感覺，對(duì)不對(duì)？有時(shí)候滿分只差一步，就會(huì)哭，老師就安慰你 ，你還是覺得很孤單，想嘲笑吧！ 真的！有時(shí)嘴角一鉤，眼淚就無聲的下落：我為什么那么笨 我為什么那么傻為什么會(huì)錯(cuò)那么多 為什么會(huì) 讓老師失望？在心里一遍遍問吧！
初中我來了，我不會(huì)小看你！因?yàn)槲乙�，讓小學(xué)成績(jī)代表過去，老師我一定會(huì)驕傲的對(duì)你說：看！我沒讓您失望！
考試的作文 篇7
在英語考試的前一夜，我的心情真是緊張到了極點(diǎn)。
我坐立不安，老是問媽媽有關(guān)的英語問題，可是媽媽說：“你問的都是不必要的問題�！蔽倚睦镞�是很著急，心里好像有無數(shù)只熱鍋上的小螞蟻一樣。還有一個(gè)還毛病，我一緊張就咬嘴唇，記得上次在教室里，我一緊張竟然把嘴唇上咬出一個(gè)大白泡呢。我走到房間里，又走到客廳，漫無目的`。媽媽見了我又很緊張的樣子，就給我做了心理咨詢，還教會(huì)我怎樣讓自己平靜下來，我學(xué)會(huì)了給試著給自己做放松訓(xùn)練！
雖然很緊張，但我也學(xué)到了很多道理：我知道考試前不必太多緊張，只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，讓自己真正掌握好老師教的知識(shí)，根本不需要緊張。相反考試前，我更需要鼓勵(lì)自己，讓自己以一顆平常心對(duì)待考試，相信自己一定會(huì)考出理想的成績(jī)！
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