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小學生學跳繩技巧
導語:跳繩是全民健身鍛煉的重要內(nèi)容,有廣泛的社會價值。小學生學跳繩技巧都有哪些?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!
1 選用繩子
1.1 選用繩子的要求 選擇一條適合你的繩子繩子長度應就個人的高度而定。其計算方法應約為個人腰際以下高度的兩倍,長度適中的繩子可以暢順地繞過身體及頭部。過長或過短的繩子會令跳繩動作不協(xié)調(diào)。
1.2 鞋子的要求 選擇適合的運動鞋為減輕腳部因跳繩時與地面接獨而產(chǎn)生的撞擊力,應選擇有避震或彈性設計的運動鞋較佳。
2 徒手練習的方法
2.1 跳繩前須做熱身運動 熱身運動應以伸展動作為基礎,每個動作須保持 8 至 10
秒,以達致肌肉柔和紓緩地伸展,使肌肉能充份地準備接受進一步的運動量。一般而言,全套熱身運動所需時間長約 10 至 12 分鐘,但也須配合當時天氣的溫度,加長或縮短,務求能使身體體溫輕微上升和呼吸暢通為止。
2.2 徒手練習的方法 學生在低臺階上進行左右腳換跳的練習;學生在低臺階上進行雙腳跳上、跳下的練習;在平地上進行雙腳連環(huán)跳躍的練習,要求:膝關節(jié)屈、前腳撐著地;徒手練習,要求:雙手空搖與雙腳起跳逐步吻合。
3 持繩子的練習方法
3.1持繩原地練習法 跳繩姿勢要正確,原地并腳跳練習,要求:眼睛平視;腰背
要伸直沉肘、手臂與手肘約呈 90 度角為基本,原地單腳交換跳練習,要求:速度由慢到快;短距離跳繩跑的練習
3.2 持繩子注意事項 雙手搖繩與雙腳起跳的吻合,速度不要很快。初學期間要求從慢到快,孩子重點掌握繩子如何順利通過自己的腳下。需要家長特別指導和示范引導很關鍵。吸引孩子學習動作的興趣,激發(fā)去;練習的動力。另外,家長適時的表情將對學生的學習起促進作用,家長可以與孩子們目光較長的接觸,表現(xiàn)出熱情的表情和極大的關心;多多贊賞和鼓勵,從而調(diào)動孩子的運動情緒。
4 停繩的方法以及要求
4.1 停繩的方法 教會學生跳繩時也要教會孩子停繩子的方法,具體做法是當繩由后向前搖轉(zhuǎn)時,一腳前出,腳跟著地,腳尖抬起,使繩停留在腳掌與地面所行成的莢腳內(nèi)停下來。
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