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秋初中作文

時間:2023-07-06 16:17:13 初中作文 我要投稿

【實用】秋初中作文

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的秋初中作文,歡迎大家分享。

【實用】秋初中作文

秋初中作文1

  火紅的楓葉送走了炎熱的夏天,迎來的是涼爽的細雨和農民樸實的笑臉。

  秋天的小雨,細密而溫柔。伴著微風,小雨便密密地斜織著,好像要給天空織一件碩大無比的`毛衣似的。雨依然在下著,可是任何的景物都看得特別的清楚。幾滴雨點落在手上,你就會感到無比痛快。

  秋天的楓葉,紅得像一團團燃燒的火,好像在告訴人們:我們依然青春,依然充滿斗志。樹葉從空中飄下,宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  秋天的樹木,葉子雖然離開了他們,但是看著他們光禿禿的挺拔的身姿,我仿佛聽到他們在說:我們明年一定會長出比今年更好的葉子!望著樹木,我不禁在心中贊嘆:“多么堅強的樹。 

  瞧!一片金燦燦的景象在我眼前出現(xiàn)。仔細一看。哇!全是金燦燦的小麥啊!這景象可真是壯觀呀!我不禁又想到:這不全都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的嗎?我的眼前似乎已經看到農民們看著自己種出的莊稼時臉上露出的發(fā)自內心的微笑。

  秋天,是收獲的季節(jié),小麥成熟了;水稻成熟了;蘋果成熟了……看著這些,農民們都會心地笑了。

  秋天,是美麗的季節(jié),楓葉紅了,慢慢悠悠地飄下來,樹葉也黃了,飄下來,好象給大地蓋上了一層黃被。秋天,是一個涼爽的季節(jié)。當微風吹到你的臉上,你會不會有涼爽的感覺?當小雨打到你的手續(xù),你是否有種爽快的感覺?

  秋天是一個令人向往的季節(jié),它會給人帶來幸福、快樂和欣慰。

  我喜歡秋天!

秋初中作文2

  “明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”千古絕唱,蘇軾那流芳千古之作的《水調歌頭:明月幾時有》忽然在我耳邊想起,它是我勾起了中秋之思……

  伏在窗口,靜靜等待到夜深人靜的凌晨,月亮才浮出了黑云。瞬時間發(fā)現(xiàn)——月,是如此皎潔;天是那么華美。我真想對月亮大聲說:“世界上最遙遠的距離,我愛你!”

  陣陣微風襲來,它帶來了中秋的思念;明月,喚醒了思想夢;明月,述說著感恩情……

  中秋之月,沒有了璀璨的群星所襯托,孤零零的地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺流出了一些凄涼、落寞……

  仿佛,我們一家人,不可以回去與親人們在中秋,團聚。心中落落空空的,思念,思念……

  給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件,或許,可以送去一絲絲祝福,給別人帶來快樂與驚喜;也可以寬慰自己的.掛念!

  “祝你中秋節(jié)快樂,沒什么別的了!边@條來自他鄉(xiāng)的付發(fā)過來的信,讓我愣了好久,自己也說不清了。只是知道,思念仿佛在這一刻彌漫開來……

  漸漸地,淚水占領了我的眼睛;慢慢地,朋友的身影占領了我的腦海!

  想想我們以前的中秋,總在一起,朝著一個方向,欣賞著月亮的沒,彼此的美……

  不覺中,相思在十五蘇醒,望著天上的月亮。剎時間,心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。

  秋月,在十五園;秋景,在十五全;秋味,在十五甜;秋思,在十五綿延……

秋初中作文3

  金桂飄香,楓林盡染,稻谷金黃,秋風送爽。哦!秋,你如詩一般美妙,擁有著無窮的韻味。

  風,輕輕地吹著,如美麗的灰姑娘一般溫柔,她親吻了高粱的臉蛋兒,使得它紅了臉,羞澀地歡迎秋的到來。它吹落了楓葉,使它飄在人間,悄悄的告訴人們:秋,來了。

  隨著涼爽的秋風,秋雨也悄悄來到了人間。它將梧桐的葉子染黃,給秋添上一份神秘的色彩。它落在小河中,泛起一圈圈漣漪,慢慢向遠方散去,如秋的'韻律一般,令人回味無窮。秋雨落在人們的雨傘上,一顆顆調皮的小雨珠竟在上面玩起了"滑滑梯”,開心極了,發(fā)出陣陣歡笑聲。

  隨著紅葉一片片落下,秋雨也玩盡興了,它乘著風遠去,留下了秋的韻味。

  秋的韻味,在這片火紅的楓樹林里。幾片楓葉落在地上,風兒吹著他們旋轉飛舞,在秋的世界里遨游,一直飛向遠方,一片小楓葉緩緩飄到那水面上去,像一葉小舟,游啊游,游到有秋的地方。

  秋的韻味在這雨后的老街小巷中,到處彌漫著菊花的幽香,在這獨特的氣味里,還有著小城老去的芬芳,小巷的幽靜,有著秋的無窮韻味,深吸一口,令人無法自我。

  秋的韻味,更在這片金黃的稻田中。放眼望去,一片金燦燦,稻谷粒粒飽滿,香甜。它們在風中搖曳著,默默地歌唱著秋的美好。它們佇立在風中,回味秋的無限樂趣。

  秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福留給人間,把自己的一切都獻給人間,卻在這風中,乘著落葉而去。金黃的稻田,火紅的楓林,幽靜的街巷,在人間的每一個角落,都留下了秋的足跡,留下了秋的美好。

  哦!如詩一般的秋,如畫一般的秋,一直藏在我的心間。

秋初中作文4

  秋,我知道你來了!瞧,那陣陣桂花香讓你露出了馬腳,現(xiàn)在,我在教室中都能聞到陣陣桂花香,我完全沉醉在其中了。在這個鳥語花香的教室里,誰還會不好好讀書呢?我慢悠悠地走回家去,咦,哪里有一股桂花香?我停下了腳步,原來是從小花園里發(fā)出來的,我朝著桂花樹走去,哇,桂花已經像金色的雨珠似的在樹上搖搖欲墜了!它美麗的身姿點綴了這個小花園,使小花園充滿了秋的氣息。你說,它像不像世界的`香水?它默默地散發(fā)著它獨有的香氣,為整個世界效勞,讓我們每天都過著美滿的生活?粗鸹,讓我想起了桂花糕,桂花湯圓……我不禁流出了口水,這時,一陣秋風吹來,實在太香了!我不禁打了一個噴嚏。過了一會兒,竟然下起了小雨,我感忙跑回家去,我到家,竟下起了暴雨,桂花怎么辦?會不會一夜之間全都落掉?第二天,我來到了桂花樹下,雖然桂花全落了一地,但我并沒有傷心,因為下了一場秋雨呀!這充分證明了秋真來了,秋你太美了!

  瞧,美食讓你露出了馬腳,走在大街上,有水果,大栗,菱角等等各種秋天才有的食物映入了我的眼簾,這就是秋天的味道。我買了一些大栗,吃了一口,哇,好香好糯呀!真是吃了還想吃。真希望秋天不要急著離去。待長一點,秋,謝謝了!

  秋,別躲了,我們歡迎你的到來。

秋初中作文5

  很想在無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉而雄偉的呼吸,讓心靈狹隘在豁達中飛逝;看膽怯在礁石對海水不屈的沖刷中退潮。平凡中的我們一直以為在夢想的征途上,要找的是一扇封起大學天堂的門鎖,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己真正要找的,其實是一把開啟自己心扉的鑰匙。

  高考,對于我們來說,是一趟艱難的航行,我們不知道潮水何時會上漲,何時會退后,任意將我們前行的路一度擱淺。但,我們要知道,要前行,就應該空曠自己受阻的心,像了無獸跡的一片平灘,讓艷陽、月輝、風雨、凜霜都得以沾染到心岸的每一粒散沙。

  漫游在蜜糖罐里的那個少年漸已遠逝,像一滴酒,再也回不了最初釀造它的“葡萄”?扇松缇,不經歷發(fā)酵、醞釀,難聞到清醇的酒香。在與困難的一次次對峙中,終于,我們才恍然見到了自己已降臨的青春;張狂、倔強、堅韌、肆意……從此懂了,當這稚嫩的`青春在酒醇中翻滾,升騰時,受煎熬的雖不會只是我們自己一個人,可最后漫溢出的陣陣酒香,卻只會飄揚在屬于我們一個人的青春舞臺上。

  秋天,是一個果蔬繽紛的季節(jié)。盡管,每年的秋天對于很多人來說必定是暗淡的,一些必經的苦難,一些洽談室的失去,一些枯索的凋零……一樣都無法逃脫。可當這一幕幕映入我們的眼里,即像是抖落了一頁歲月的塵跡。誠如三千萬年前的一天,歷經過浴火之中的千錘百煉,終于在云彩飛揚之下桀驁重生的那只鳳凰。

  于是相信,一株微不足道的小草,也能開出像大海一般湛藍的鮮花;

  于是相信,一只毫不起眼的小鳥,棲于枝頭也能唱出遠勝天籟的夜曲;

  于是更相信,平凡中的我們,未來,亦能盼來生命的盛放與展翅高飛。

秋初中作文6

  一片枯黃的葉子從空中飛舞下了,依偎在我的身旁,大自然偷偷的告訴我:秋天來了。帶著一絲驚喜抬起頭,尋找秋的美,多么想一飽眼福!太陽的余暉灑在了空蕩寂靜的田野里,形成一種凄涼美。小路已變得坎坷不平,光禿禿的,也許是沒有了往日那些裝飾它的野草野花,從而“衰退”了。

  枯草的使命也完成了,累得精疲力竭,躺在樹的懷里,感受著生命的'最后一刻,枯黃的草與泥灰色的樹渾然一體,顯得那樣孤獨。一眼望去,金燦燦的一片,猶如金錢一樣讓人眼睛發(fā)亮,沉甸甸的糧食依附在脆弱的莖上,真讓人擔心它會閃了腰。看到如此閃眼的“金錢”,我想到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土"的畫面,想到了滿臉掛著微笑,懷里揣著莊稼的勞動者。一陣風吹過,莊稼跳起了歡快的舞蹈,他們感謝人們對他們的照料,感受這個世界的變換與更新!案赂隆,隨著聲音望去,金色的樹梢上,一只漆黑的烏鴉正打著哆嗦,感嘆秋天的悲涼。若不聽它的聲音,還真以為它是個杰出的音樂家。再往上,一列整齊的“人”字形“小飛機”正向南方飛去,去尋找一個舒適的家,度過這即將變?yōu)殂y裝素裹的世界。又一陣風吹過,飄來了幾只枯葉蝶,只能在大地母親的懷抱里靜靜地休息……一切都沉寂著,猶如死神即將到來。但太陽不舍得萬物就這樣沉睡過去,為了使他們充滿活力,把身邊的云彩都涂上了各種各樣的顏色,洗完能夠發(fā)揮作用。果然,一陣風吹過,一切都跳起了舞……夕日下的秋如此美麗,如此凄涼,不過有幾人能欣賞到呢?

秋初中作文7

  

  中秋放假,我對媽媽說:“我想去爬山”,媽媽說帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是還有長城可以看,我們決定就去響水湖“踏秋”。

  響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊,開車從家里走用了兩個小時的時間,一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來響水湖的得名是因為在泉水的源頭,泉涌如注、水響如雷,千米之外便可以聽到流水的響聲,所以才把它叫做“響水湖”的`,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫源頭之一,水質甘甜、清爽可口。看著介紹我興奮不已,待會一定要嘗嘗那好喝的泉水!

  當我們經過了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見底的泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn),當?shù)厝烁嬖V我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了,我很有福氣呢。

  蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時,發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會,魚兒輕輕地落在了我的手心,我立刻開心地大叫:“媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。

  青山依依,翠水微瀾。一襲山風悠然地吹來,夾雜著山里泥土的味道,和著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定可以得到徹底的清滌。

  京城初秋的氣候非常舒適,來這里“踏秋”,讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無比,快樂無比。

秋初中作文8

  想到秋,秋就來了,轉眼又將走了,匆匆。

  想到秋,不是想到“凄寒”、“肅殺”,而是“放歸”。放歸那抹天高云淡,仰望穹隆,幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說:“天越高,心越小”,而此刻,天地是反的,于是,心也就淡了。懂放歸的,是閑云,是野鶴,是秋。

  想到秋,覺得他是四季中最為匆匆的一位,明明也是經歷了“秋處露秋寒霜降”,可他的來去,總是無聲無息,讓人不禁覺到秋未過,冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生,一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的動作,若有所思地望向手中新鮮的農作物……秋,也就是這樣無聲的匆匆,你奉獻了一個世界么。

  想到秋,就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細雨瀟瀟,那焦了邊的扇葉如一位身形婀娜的`舞女,翩然飛落。那滿地細碎的明黃,讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風夾雜著細密的雨絲,偶見一只未名的鳥,撲棱棱地飛遠。只是一只,比起幼鳥,我更愿相信它是秋的使者,帶來豐收與閑逸,又撲棱棱地向遠方飛去,一路上承載著希翼,永不迷茫。再見時,只飛過了一年,卻像是飛過了一個世紀;再見時,風光流轉、陰晴雨雪,可它纖塵不染,帶著秋的爽利,又攜了云淡風輕,又是一個天高云淡的秋!

  想到秋,他匆匆地來去,默默地奉獻,翩翩地遠去,又撲棱棱地飛來,永遠澄清明凈,不染凡塵。他不庸碌于索取,而是默默于放歸;他不留戀于短暫的俗事,而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈,在閑逸中精心耕耘。最后,一把火燒到了云邊,映紅了天際,這就是秋的送別式了。

  想到秋,他并不僅在于收獲,更是在于滋養(yǎng)新生,在生與死之間輪換。緣此,秋才叫秋,一叫千百年。

秋初中作文9

  宿外的秋風拂過窗外的楓葉“沙沙作響”。我透過紗窗望著窗外迷人的秋景,不自覺地想起古代詩人杜牧口中的秋景——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  在大多數(shù)人眼中秋天是凄涼寒顫的,讓人總是勾起思鄉(xiāng)情結。但是,實際上秋天是多彩的,是有另一道風景的,有不一樣風采的。

  秋風蕭條的吹著,漫山遍野的楓葉落了一地,宛如為大地鋪起了朱紅色的地毯,一眼望去竟是別樣般的溫暖與溫馨。

  南方的秋與北方的秋是截然不同的。南方的秋是涼爽、颯意的,然而北方的秋是走出去寒風刺骨直擊人心呀。幸運的我一直生活在南方也有十來個年頭了吧,每一個都過得舒心、陶醉。

  南方的秋季怎么可能少的了豐收這一大令人激動的事情呢。每逢秋收時節(jié),莊稼地里到處都是農民伯伯辛苦勞作的背影和傍晚歸家時那臉上滿足的喜悅。秋天是收獲的.季節(jié)一點沒錯,農民伯伯們臉上的笑容就是這最好的映照。

  秋雨也是是十分值得欣賞的。南方的秋雨不及春雨那般來得急促、來的剛烈,它是細膩緩慢的,就如那《關雎》里的窈窕淑女一般。能在秋天來一場秋雨的淋浴該是多么的幸運啊!

  最值得一提的就是秋天成熟的果實和那紅燦燦的楓葉了。這兩道風景線值得你品一個秋天了吧。走出門外,遨游在楓葉的世界里,呼吸著秋天獨有的沁涼氣息,享受著秋葉帶來的身心沐浴。還有什么比這來的更自然、更享受呢!再來說說秋天收獲的果實吧。果樹上的果實一點一點的成熟,給人一種踏實的感覺。各色各樣的果樹看得令人直流口水,情不自禁的抹去了印象中那秋天的悲涼,反而感覺到了滿滿的幸福感和這秋天不一樣的韻味。

  楓葉依然還在飄落,而我卻已深深地陶醉……

秋初中作文10

  盼望著、盼望著,微風把炎熱吹走了,秋天的腳步近了。一切都像披上了絢麗的外衣,漂亮極了,葉子的顏色多了起來,果實成熟了起來,果園熱鬧了起來。

  樹葉跟隨著風飄到地上來,脆脆的、黃黃的。果園里、公園旁、馬路上,一大片一大片滿是的。小孩子們成群結隊地來到果樹下嬉戲,賽幾趟跑、打幾個滾,拿幾片葉子當書簽、做標本?鞓返男β曇焕烁哌^一浪。

  李子樹、梨樹、柿子樹,你不讓我,我不讓你,都結滿了果趕趟兒。黃的像金;紫的像瑪瑙;紅的像火,空氣里彌漫著果實的香氣。閉了眼,好像那又脆又甜的果實已經進入了我的嘴,汁水沁人心脾。樹下,農民伯伯流著汗,背著簍,采摘著果實。秋天的樹葉滿地都是,雜樣兒,有名字的、沒名字的,各種顏色散落在馬路上,厚厚的一層像毯子。

  “解落三秋葉”,不錯的,像一把扇子扇去了炎熱,迎來了清涼,到處都是果實香甜的味道。果實的香氣和農作物的味道,在風里不斷醞釀著。小溪里的水叮叮咚咚地唱著歌,魚兒活躍地蹦跳著,與這清脆的小溪的.歌聲應和著。樹上的鳥兒叫著、叫著、嘹亮地叫著,歌唱著秋天的美好!

  秋天像一位郵差,為人們送來甜美的果實,不斷忙碌著;

  秋天像一名中年男子,成熟內斂,為人們貢獻著;

  秋天像得道的高僧,用濃眉和溫和的眼神,給了我們安寧與穩(wěn)重,帶領著我們體會生命的真諦。

秋初中作文11

  “呼——呼——”秋姑娘姍姍而來,舉著一根五彩斑斕的魔法棒,東瞧瞧,西看看。哇!整個世界都被夏哥哥涂成了綠油油的一片,秋姑娘羨慕極了,也想大顯一下身手。

  秋姑娘飛到了果園,與果樹門牽著手做游戲,他們唱呀跳呀,秋姑娘甜甜地笑著,露出兩個可愛的小酒窩,真是美麗動人!秋姑娘覺得應該給伙伴們帶來點禮物,便緊握魔法棒,向著園子一揮,一轉眼,果樹便穿上了鮮艷的大衣,一道紅,一道黃,“果寶寶”也耐不住性子了,蹦著跳著要禮物,秋姑娘只好拿起魔法棒向“果寶寶”一點,一個個便披上了五顏六色的彩帶,紛紛從樹上跳了下來,與草地擁抱,與蝴蝶戲舞,好不熱鬧。樹葉兒也不想落隊,高興地賣弄著新的旗袍,美麗的鳥兒也圍著果園飛來飛去,異口同聲地贊嘆這一幅多姿的果園圖。秋姑娘看著自己的涂鴉,滿意地笑了。

  秋姑娘飛到了繁華的'大都市。一列列挺拔的行道樹,堅強地屹立在城市的飛塵里,他們?yōu)榍锕媚镎故境隽俗约邯毺氐镊攘ΑG锕媚锔袆訕O了,也想為他們做點什么。她揮了揮魔法棒,樹兒便化上了金燦燦的妝,好像仙女在街道上狂歡。秋姑娘想再添點兒情趣,便嘩啦啦地下起雨來,淅淅瀝瀝的小雨滴頑皮地跳到秋葉上滑滑梯,滴答滴答,落在地上,演奏著秋天的旋律……

  秋姑娘飛到山頂,俯視山下的景色,總覺得缺點兒什么。于是,她又拿起魔法棒,往山上一指,山坡上霜林盡染,一片片葉子紅透了半邊天,空氣中彌漫著沁人心脾的清香,使人沉醉。

  多么美麗的秋姑娘,多么神奇的魔法棒!

秋初中作文12

  走在寂靜的小路上,腳下的落葉發(fā)出的旋侓像一首悲傷的曲子。一片落葉落在我敞開的書上,我拿起它,想起了你,關于你的一切。

  我坐在路邊的長椅上,欣賞著紛飛的落葉,慢慢地品味回憶留給我的滋味。

  你天生有一身美麗的.花紋,從小到大都是你同我作伴。每天,院子里都有你我嬉戲的身影?鞓返臅r光總是過得很快,兩年之后,我步入了學校,不再和你嬉戲于院中。

  院中多了你孤單的背影,現(xiàn)在回想起來那時的你應該很孤獨吧?

  那年秋天,我?guī)е闳ヌ锢锿嫠#蔹S的落葉在太陽下照耀下,金燦燦的。我用落葉逗著你玩,看著你不知所措的樣子,我大笑起來。那時的秋天可真快樂呀。

  每年春天,我會帶你去樹林里感受春的氣息;夏天,我會帶你去小河邊捕魚;冬天,我會帶你去雪地里堆雪人。

  轉眼六年過去了,當上帝向你發(fā)出邀請函,你卻一去不歸。

  那時,正值秋天……

  從那以后,春天的田野找不到你我快樂的身影,看到的只是我孤寂的背影;夏天的樹下,找不到你我辛勤后的喜悅,有的只是我憂愁的臉龐;冬天的雪地看不到你我歡樂的笑臉,有的只是我欣賞雪花的那份孤單。

  你唯一留給我的只是那年秋天的落葉……

  整整三年過去了,三年的日子里沒有你真的很孤單。在每一年的秋天,我會獨自踏上這條熟悉的不能再熟悉的小路,尋找你我那時的天真和快樂。

  冷冽的風吹過,天空布滿了陰云。稀疏的雨滴落下砸在枯黃的葉子上。

  我站起身,回頭望了望走過的這條小路,深深地嘆了一口氣,合起書,踩這滿地的落葉離去。

  雨打掉了枯黃的葉子,落葉在我身后紛紛飄落。驀然回首,你已不在我身邊。

秋初中作文13

  秋,一個多變的季節(jié)。不似春那么嫵媚,卻同春一樣一樣可愛;不似夏那么火熱,卻同夏一樣熱情;不似冬那么含蓄,卻同冬一樣迷人。

  可愛的秋,沒有春的百花齊放,鳥語花香,卻和春一樣天高氣爽,有舒適的溫度,不刺眼的眼光,溫和的風。金黃代替嫩綠覆蓋田野,人們眼中的畫有換了一幅。天空中的云,倒映著人們的收獲笑臉,也變得異?蓯。偶爾幾群南飛的大雁呈人字形向前飛去,傳來幾聲鳥叫,與風聲奏起了秋的交響樂。

  熱情的秋,沒有夏天冰涼的西瓜,可口的冰激凌,卻和夏一樣充滿活力,將自己的一切奉獻出來。成熟的小麥高舉火紅的火把;墨綠的葉子捧起紅彤彤的笑臉;赤紅的甜棗掛滿枝頭;軟乎乎的柿子味道溢滿心頭;酥脆的花生也在枯葉下做好出世的準備……天依舊那樣的藍,而人們早已無暇欣賞它的美麗,沉浸豐收的喜悅中。

  迷人的.秋,沒有冬那一片片潔白的雪花,迎風傲骨的梅花,卻綻放屬于自己的美麗。火紅的楓葉如蝶般翩翩起舞,一支,兩支……無數(shù)支舞重合在一起,鋪滿了干枯的草地。那一片片樹葉即使在生命的最后一刻奉獻出最后一點美麗。菊花沒有白梅的冰清玉潔,也沒有紅梅的嬌艷欲滴,但在這無花的季節(jié),它做著唯一的點綴。如一汪秋水,不驕不躁,不喜不怒,無視人們的評論,綻放屬于自己的風采!

  秋,也是一個矛盾的季節(jié)。它像人們所說的那樣,一切生命的完結,悲寂孤涼,但也是人們勞動成果的收獲之時。秋,就像是無法猜透的秘密寶藏,探索越多,得到的就越多……

秋初中作文14

  秋,一個寂靜又略帶一絲傷感的季節(jié)。漫步在校園里,享受著微風拂面的感覺,傾聽昆蟲的竊竊私語,仰望天空變幻的云朵,欣賞樹葉飄落的舞姿,一陣桂花香撲鼻而來……好愜意!

  這種景色再普通不過了,它沒有蘇州園林那如在畫中的感覺沒有桂林山水那“甲天下”的景致更沒有三峽那崇山峻嶺。它的美不在表面,而在你的心里。只要用心去感受,你會覺得,其實它也很美。

  一陣冷風吹過,空中飄來點點雪花,如芬芳的梨花飄落,那樣的晶瑩,那樣的耀眼。試著伸出你的雙手,接住這份美麗,感受它在你手里融化的過程。或許你會覺得自己無福消受,因為南國的冬天溫暖極了。但是朋友,請閉上你的`眼睛,想象一下那美麗的畫面,你會更加懂得:美的享受不在于眼里,而在于心上。

  寂靜的夜空繁星點點,一輪皎潔的明月升上半空,把溫柔的光灑遍大地。它的周圍,一抹七彩的暈,旁邊幾片漂浮的云,給它增添了幾絲如夢如幻的神秘……

  這都是些極為平凡的事物,我們每天匆匆而來,匆匆而去,和它們相遇了千百次,卻從未用心去感受過。朋友,從今天開始,學會用心去感受美麗,發(fā)現(xiàn)美麗吧!有一句話說得很對,“世上最遙遠的距離,不是生離死別,不是天各一方。而是我站在你的面前,你卻不知道。”美,就是如此,在我們的生活中“美是到處都有的,對于我們,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄_丹。

秋初中作文15

  秋雨散發(fā)著清香,空氣中都是清新的。它非常涼爽,非常細密,那一滴滴秋雨帶著秋天的氣息,散發(fā)在那大自然中,給人以醉意的感覺。那雨絲不像春天的溫柔,不像夏天的炎熱,但它非常密集,細如那一絲絲頭發(fā),密如麻,散落在那無邊的土地上。雨一下,綿綿無期,不知哪日就停了,落在黃色葉片上的雨珠,正如一面面鏡子一般。每每目睹,讓人既想看那雨珠,又想讀一首小詩。

  在我的印象中,夏月總是殘缺的,而秋月圓如盤鏡。秋月象征著團圓,而那月中的朦朧黑點,正如一個個人兒一樣,試想:一家人團團圓圓吃著飯,這該是多么愜意的時光。在這月光下,我不禁想起大詩人李白的千古佳句:“小兒不識月,呼作白玉盤!蹦乔镌吗嵍鵁o暇,不正如一個潔白的大玉盤么?

  在秋天里,大自然沒有了蟬鳴,沒有了可愛無比的'燕子,沒有了五顏六色的花兒,一切的一切,正悻悻地準備離去。可是,你看到了那似如黃金甲的菊花嗎?它穿著一身黃金甲,散發(fā)著一種清香之氣,在這秋天之中,它獨放光彩,最絢麗,最燦爛。此時此刻,在那山崖之上,高歌一首:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”一定會有另外一番情趣吧!

  秋是一個豐收之季。在秋天,勝利的果實堆成一堆堆小山,之后,便是一座座大山?茨怯衩,到了秋天,它全身金黃。還有那花生,似一個個胖娃娃,雖然它最特殊,結果時還在地里埋著,但我們知道它已成熟。果園里就更不用說了,到處都是豐收的景象。

  秋,給我太多美好的回憶。秋的雨,秋的月,秋的花,秋的果實,都刻在我的腦海里。

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