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雨初中作文[實(shí)用15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的雨初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨初中作文1
故鄉(xiāng)的雪開始下雪還伴著小雨,那時(shí),我們才剛剛放學(xué),風(fēng)吹在臉上,象刀割一樣疼,雨雪吹進(jìn)衣服里,涼絲絲的,怪難受的,回到家,我急忙把潮呼呼的衣服放在暖氣上。不一會(huì),媽媽也回來了,她那剛才還粘著幾朵亮晶晶雪花的`眼鏡,立刻蒙上一層薄薄的霧氣,弄得眼鏡模糊不清……
第二天早晨,我不經(jīng)意地往窗外看,哇,!地上白了,樹上白了,房屋也白了,整個(gè)世界好像都被披上了銀色的盛裝。吃完了早飯,我穿好衣服,背上書包,正準(zhǔn)備下樓,卻被媽媽拉住了,她遞給我一副手套,說“路上要注意安全,要好好學(xué)習(xí)……”,“知道了”,我沒聽完就迫不及待地跑出了家門。
我一邊走一邊觀察,不時(shí)地還捏幾個(gè)雪球,解解悶。
道路兩旁,落光了葉子的柳樹掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,冬夏常青的松樹和柏樹上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。雪兒還為花草披上了一條潔白無暇的棉被……
到了學(xué)校,操場(chǎng)上滿是積雪,許多小朋友在那里推雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,我羨慕地看了他們幾眼,便匆匆地向教室走去。
雨初中作文2
今天又小雨了,是陣雨,還有雷聲,好像還有閃電。聽,那只貓?jiān)诮校遣皇且苍谟甑乃寄钪邢肫鹆艘郧半y忘的東西,還是被這幸福的雷電和雨嚇到了。她在跑,在叫,我可以從她顫抖而傷心的叫聲中聽出來——她在奔向幸福么?會(huì)不會(huì)奔向傷心的回憶。
15點(diǎn)17分,一聲巨雷響過,我的心也隱隱顫抖了一下;18分,雨點(diǎn)是不是變成了小的冰雹,為什么打在玻璃上會(huì)響,打在心里會(huì)痛;19分,是雨,還混著冰雹,貓已經(jīng)不叫了;20分,下大了,連與水平面平行的電線都在抖動(dòng);21分,完全是雨,可能有綠豆那么大;22分,又大了點(diǎn),完全聽不到世界的喧囂;23分,又響雷了,雨點(diǎn)已經(jīng)連成線;24分,嘩嘩地,耳邊只有雨的聲音;25分,雷響了好幾聲;26分,雷還在響;27分,雨點(diǎn)估計(jì)已經(jīng)長(zhǎng)大成黃豆了吧,打在心里更痛了;28分,雨已經(jīng)完全不再遮掩,徹徹底底地下了起來,貓不會(huì)再叫了,她怕雨水打濕她的.皮毛,再用什么來保護(hù)受傷的心,可我不怕,想站在這雷雨天下,接受雨的洗禮,傷痛已經(jīng)無所謂,只要不再流淚,就好,就好……
雨會(huì)漸漸變得很小,人會(huì)慢慢長(zhǎng)高,輪回中不再顛倒,思念里沒有傷痛再來打擾。
聽,貓又在叫,只不過變得更加蕭條~~~~~~~
雨初中作文3
春雨,小而輕柔,使人容易入睡;夏雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,另人心驚膽戰(zhàn);秋雨,撲拉拉地“滑”下來,顯示出它獨(dú)有的聲響;冬雨,帶著涼絲絲、冷冰冰溫度從空中降下……
四季的雨,惟有冬天的雨最短,為什么這樣呢?
朋友說,生命的歷程本來就這樣,只是每個(gè)人,每個(gè)物,各個(gè)胡表達(dá)方式,生命存在的意義也不同,雨的生命意義就是為了積攢水分,和同伴們一起從空中降下,滋潤(rùn)萬物,生機(jī)勃勃。
但在不同的任何季節(jié),雨都是這樣渺小,可為了實(shí)現(xiàn)自己的生命意義,卻又為何這樣努力呢?不放棄呢?就為了可以出來透透氣嗎?
朋友說,為了滋潤(rùn)萬物生長(zhǎng),那是雨存在的價(jià)值,也是雨的生命意義,它從空中降落到地上就消失了,既渺小、又不起眼,它的壽命比螢火蟲還要短暫,從空中降落到地下,它的生命就此終結(jié)了,但卻滋養(yǎng)了萬物生機(jī)。比如紅花綠草,雨給于它們新的`生命,換一個(gè)方面來講,雨給于了它們生命,是它們的母親。
哦!那是雨的生命意義。
寫著寫著,窗外稀疏的雨聲驚醒了我,轉(zhuǎn)頭伸頭摸了摸窗上的玻璃,那樣的溫度簡(jiǎn)直可以與冰塊相比較,但凡雨被別人怎樣評(píng)價(jià)評(píng)論,它依然不停地下著下著,雨滴落到人的手心里,使人感到?jīng)鼋z絲的。
雨初中作文4
雨,是大自然的一種奇特的現(xiàn)象,十分的奇妙。也十分的美麗,晶瑩剔透。大家應(yīng)該都看過下雨吧!下雨很多人都十分的喜歡呢!因?yàn)槊利惛哔F的雨趕走了那些悶熱的天氣,迎來的是一陣陣清新和涼爽,使人不由得心曠神怡。怎么,你們還沒有體驗(yàn)過嗎?嘻嘻,那就讓我這個(gè)深有體會(huì)的人來和你說說吧……
雨分為倆種,一種是開始很小,滴滴答答的聲音拍在雨傘上,就像奏起了一陣陣美妙的交響樂,美妙而又動(dòng)聽,沁人心脾,不是噪音而是一種美妙的超越靈魂的音樂,這種雨后來也許會(huì)逐漸地變大,但也不會(huì)大很多,依舊給人帶來清新的感覺;還有一種是一直就很大的,噼噼啪啪地下下來,豆大的雨珠打你一個(gè)措手不及,也許你會(huì)因?yàn)槎汩W不及,讓你成了“落湯雞”,不過淋雨也是一種享受不是嗎?不過最美妙的就是,泡一杯茶,躺在椅子上,靜靜看著窗外的`雨嘩啦啦地下著,而你靜靜地享受,或讀著一本書,或吃著一些甜點(diǎn),或和朋友愉快地聊著天。這時(shí)候做什么都是十分的有趣和享受的……難道不是嗎?
怎么樣?聽了我的見解,是不是覺得什么雨都是美麗的呢?
雨初中作文5
陽光燦爛的日子里,只見剎那間烏云密布,暴雨磅礴,由于雨棚的原因,雨滴的聲音格外的清脆響亮,滴答,滴答答,沸騰著,歡呼著,一群天外來客,盡情的擁抱著可接觸的一切,熱鬧非凡,細(xì)細(xì)一聽,竟能聽出幾分雷聲中夾雜著雨滴歡樂的聲音,古有芭蕉庭院聽雨的詩意,不曾想到現(xiàn)今雨棚也有異曲同工的樂趣。
喜歡下雨,尤甚滂沱大雨,喜歡大雨的酣暢淋漓,整個(gè)視野都是連線的雨水,大滴大滴的從天而降,雨花落地的四濺的聲音,嘩嘩的'雨水從屋頂流下聲音的,雨敲打著窗的玻璃的聲音,敲打著傘面的聲音,簡(jiǎn)直是聲聲悅耳,每每下雨,心中總是歡喜,心情像是壓抑的天氣突然得到了宣泄,所有的不好嘩嘩的全被沖走了,喜歡大雨后的氣息,一切如洗過一般,空氣散發(fā)的滿滿都是植物和泥土散發(fā)出來的清香,心的愉悅感覺整個(gè)世界干凈的莫名可愛。
佛家“因果自循”,來自大地,來自萬物,歸根于大地,歸根萬物,重拾心情,希望今夜能有幸臥聽雨眠。
雨初中作文6
你見過世界上最大的雨嗎?我相信你見過,但我敢保證,你絕對(duì)沒見過這樣大的雨!
我們這個(gè)城市叫做雨城,我看啊,一點(diǎn)也不形象,還不如叫狂雨城,我們這里的雨啊,一下就不停了,那雨水啊,之多,可以這樣說,那雨水深得比我都高,我都可以把那兒當(dāng)成游泳池了,可惜我不會(huì)游泳,唉!
最可憐的是我們那里一下雨,風(fēng)也跟著來起哄,嗚嗚嗚......那里的小樹全被吹到了,公園里的'所有東西全部都吹跑了,你們說吧,東西吹倒了,地下的泥土總在吧,可是那可惡的雨把泥土都.......現(xiàn)在那兒很干凈,一點(diǎn)東西都沒有,如果你去那兒玩,隨便坐上幾天,滾上幾天,身上絕對(duì)干干凈凈,于是,政府決定把那改為旱冰場(chǎng),嗚嗚嗚嗚......我的小樹。
不說了,雨又下來了,我得爬到珠穆朗瑪峰上了,不然,我會(huì)被淹死的。嗚嗚嗚......
雨初中作文7
滴答,滴答滴答,雨輕輕的敲擊著窗戶,清脆的聲音包裹著一點(diǎn)只有在夜晚才能感受到的涼意把我從睡夢(mèng)中喚醒。
四周黑黑的,燈也閉著眼睛做著屬于它的美夢(mèng)。躺在床上,靜靜聽著雨聲,滴答,滴答…突然像是想起了什么,卻又抓不住。于是,放棄了睡眠,打開窗戶,貪婪地呼吸了一口黑夜雨中稍涼的空氣,倚在窗前,看著雨水在窗外昏黃的路燈下掙扎著,默默踟躕,默默思索,再漸漸疲倦。
“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又……”突然就想起了戴望舒的《雨巷》,在這個(gè)夏秋交際時(shí)節(jié)的雨中,總是有那么一點(diǎn)淡淡的哀愁在凝結(jié)。不過我想,這樣的`深夜,不會(huì)有一個(gè)撐著油紙傘的姑娘彳亍徘徊在外了吧。
一直認(rèn)為,雨天應(yīng)該是朦朧的,尤其是在這樣的夜,在這樣的夜中的雨。細(xì)細(xì)一想,又似乎不對(duì),朦朧于不朦朧本就沒有界限,只是一種心情,一種心境罷了。
雨夜看雨,雨夜聽雨,倒也有一種感受,無言以說,也不用去說,只管讓心在雨聲中閑步,靜靜品味著…
雨初中作文8
傍晚太陽沉下后,空中布滿黑色的云彩,大概是要有一陣雨的。
南邊的天空開始暗下來,逐漸又黑了下來。我看只是一大片云彩,也許只是積雨云,不會(huì)淋到我。車子跑到了80碼,快得像被無極里面的那個(gè)奴隸背著奔跑。雨水只是星星點(diǎn)點(diǎn)。速度,雨水,激情,興奮。車子跑的太快,雨水打在臉上,起初只是癢癢的,涼涼的感覺。車子越跑越快,雨點(diǎn)敲在臉上的力氣越大,像揉碎的冰屑從惡作劇孩子的手里朝臉上扔,有點(diǎn)淺淺的疼,又像帶電的質(zhì)感微粒一般,嗖的一聲鉆進(jìn)毛孔,然后突然爆掉,生硬酸澀的疼,卻又不愿縮著頭,只有任它敲擊著。還是沒有逃掉這場(chǎng)雨,包括那片葡萄園,那些密布的河網(wǎng),田野里的那些花蝶蟲草,都浸在一片煙雨蒙蒙之中。那些低矮的山丘,也在一片迷蒙之中,所謂山色空蒙雨亦奇。
抵達(dá)住處后,洗完澡開窗再瞧那些小山,一片柔情,仿佛出浴清華的'女子一般。不免笑道嘴角,我看青山多嫵媚,料青山看我亦如是。
我的一個(gè)朋友的心情是:雨下的再大又怎樣,干脆開心的淋一場(chǎng)。兩年,心情從未變動(dòng),不知是太過于喜歡還是忘了修改。只是我每次看到這條心情短語時(shí),心里有些感慨少時(shí)光陰的悄然流逝。只是今日,我才有所體味,有所釋然。
雨初中作文9
窗外,雨仍在淅淅瀝瀝的飄灑,不過小了許多。蒼松翠柏格外的鮮艷,一切都清爽了!大自然啊,讓我變成雨吧,讓我無拘無束的飄蕩,徜徉。
我來到農(nóng)家小院。不遠(yuǎn)處,這小院的主人正在耕作。啊,碧綠的菜畦,我情不自禁的撲上去。吸吧,吸吧,愿我這甘甜的水,能滋潤(rùn)你們干渴的`嫩芽。長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,愿你們?cè)谇锾煊址视謮,讓你們的主人喜獲豐收。
望著農(nóng)民們喜逐顏開的臉,我戀戀不舍地離開了農(nóng)家小院。咦,下面湖光山色,美不勝收。近了,幾位掛著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的老人,正在悠閑的垂釣。我貼近水面,魚兒,魚兒,快上來吧,一定會(huì)讓老爺爺笑哈哈,樂呵呵。魚兒們聽到召喚!翱炖,上來了,”老爺爺笑了,“今天又收獲嘍!”
我心滿意足地離開,在教室窗邊徘徊。一位老師正在講臺(tái)邊走著,朗誦著千古佳句;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!卑,只不是在說我嗎?我從門縫中擠進(jìn)教室,給他送去陣陣清涼。安心上課吧,老師。
最后迎接我的是河流。他向母親一樣對(duì)我說;“來把,孩子,投入我的懷抱吧,給人類送去清清的水吧!”太好了,為了我深愛著的人類,我化為江海中的一滴滴水,靜靜的流淌,流淌。
雨初中作文10
喜歡看云,更喜歡聽雨。
喜歡云的那份飄緲,那份虛幻,更喜歡云淡風(fēng)輕的那份恬淡。然而云過于孤傲,無名一陣風(fēng)會(huì)把云裹卷得了無痕跡,天空依舊那么澄澈,惆悵的心卻難以平靜。
我因此害怕看云。
而雨不同。雨少了云的那份傲氣,那份孤芳自賞。
喜歡看雨輕輕柔柔飄飄灑灑的樣子,我想雨該是一個(gè)纖纖的嬌弱女子,一個(gè)有些愛撒嬌的`古靈精怪。它扯起的雨幕霧天霧地,它任情任性,跟山跟鳥跟風(fēng)跟云輕輕地唱和,調(diào)皮地?fù)崦鼈兊拿骖a。只是誰也別想留住它,它一路歡笑一路歌,融入干凈的泥土,融入潔凈的水中。
聽雨需要心情。
聽雨的心情是恬淡的。它需要“心空”的澄澈明凈,亮亮的如一泓清泉,沒有一絲漣漪。
我喜歡靜夜獨(dú)坐,把心的一角細(xì)細(xì)地打掃留給“閑適”居住,于是在多雨的季節(jié),我就可以靜享那份聽雨的超然。
雨初中作文11
狂風(fēng)怒吼著,雨點(diǎn)在瘋狂地跳著霹靂舞。雨越來越大,灑在大地的每一個(gè)角落。不一會(huì)兒,雨就停了,可狂風(fēng)依然沒有絲毫減弱的意思。又過了五分鐘,我再次來到窗前。地面已經(jīng)完全干了,除了坑坑洼洼的地方還留有一些積水外,唯一能證明下過雨的就是那挺拔的大樹,嫩綠的小草,鮮艷的小花。你看大樹,一棵棵挺著腰板;你看小草,猶如披上了新裝。再來看看小花,一株株鮮艷無比。它們雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,但是依然頑強(qiáng)的站著。被雨水滋潤(rùn)后,它們顯得更加挺拔,更加鮮艷,更加絢麗,更加耀眼了。
你看,遠(yuǎn)方一只不知名的鳥兒正啄著自己那美麗的羽毛,在房頂上快樂地跳來跳去,仿佛在跳一支歡快的'舞蹈;你聽,陽臺(tái)上的大公雞朝著天空:“喔喔——”好像在傾吐浴后的歡躍;你聞,草地上的大紅花正散發(fā)出淡淡清香,調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹,猶如在鼻尖綻放出朵朵百合,香得讓人舍不得呼吸。
仰望天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣寧靜,比之前的天空更加湛藍(lán),雖然沒有彩虹的相伴,但是這個(gè)天空還是讓人美得說不出話來。
這一場(chǎng)美妙的雨,讓人覺得心情舒暢;讓人覺得神清氣爽;讓人覺得歡欣愉悅;讓人覺得奇妙無比。我在如此美妙的“人間仙境”中等待下一場(chǎng)雨的到來。
雨初中作文12
天地間,大地是熱的,空氣是熱的,就連水龍頭出來的水也是熱的。路邊的'幾棵孤零零的樹,無精打采的垂下稀稀疏疏的枝條,身下留著僅存的一塊稍微清涼的綠蔭。
霎時(shí)間,狂風(fēng)呼嘯,無精打采的樹被吹得東倒西歪,卻依然負(fù)隅頑抗。天空幾朵稀稀落落的懶洋洋的白云,被層層疊疊的兇巴巴的烏云所代替。天邊閃起一道光——是閃電,見到閃電,狂風(fēng)呼的更兇了,雷吼的更顫了。不一陣子,豆大的雨點(diǎn)一滴接著一滴,朝著地面沖刺!班栲枧九尽庇挈c(diǎn)兇猛地?fù)湎虼蟮,撲向樹冠,撲向正在狂風(fēng)中艱難行走的人們。“滴滴答答”雨點(diǎn)落在地面上,濺起一道道雪白的冰雕一般的水花兒,不到一秒鐘,它便消失了。像是破碎了,像是融化了,不知蹤影。
頃刻間,雨貌似累了,它們停緩下來;風(fēng)貌似倦了,它安靜下來;雷和電貌似困了,它們收回了云端。
一場(chǎng)雨,刷洗了整個(gè)天地。大地變得清涼了,空氣變得輕快了。你看那路邊的幾棵樹……
雨初中作文13
原以為會(huì)是一場(chǎng)小雨……
只是任由雨點(diǎn)稀稀拉拉地跌落臉上,放肆的淌過眼角,全然不去理會(huì)。這瀟瀟的雨微煙莫名地使我生出一種錯(cuò)覺,伸出手想去接近,嘴角邊卻沾上了雨的苦澀味。一愣神,雨點(diǎn)忽然密集起來,像一條條蛛絲包圍著我,又硬生生地刺痛著我的神經(jīng)。這等待許久的驟雨,正以這種方式迎接著我,我惶恐而又不解地望向泛著紅暈的天空。嗖嗖的冷風(fēng)似乎在嘲笑著我的失措。猛地打了個(gè)冷顫,才發(fā)現(xiàn)了在雨中孤單的自己,低著頭、帶著一身的雨水匆匆疾行?偹阍谝患疑痰甑奈蓍芟抡业叫_之處,伴著虛弱的燈光看著櫥窗里的影像,詫異于自己的'狼狽,繚亂的發(fā)梢下掩映著我疲倦的面龐。?空氣里氤氳著潤(rùn)濕的水氣,閉了眼想要拋卻這個(gè)自己,獨(dú)自享受這份難得的清靜,貪婪地呼吸著冷濕的空氣,卻仍抑制不住內(nèi)心的浮躁,空曠的大街上已沒有行路匆匆的腳步。?雨里的世界這般寂寥,雨幕像一部黑白片在來回拉動(dòng),眼前的這一切、漸已朦朧起來,回到家里胡亂擦拭著頭發(fā)。拿起筆在紙上潦草地涂了幾行,片刻又?jǐn)R筆沉思!外面還在下雨么? 打開窗簾想窺探究竟,忽來的風(fēng)竟將我的紙奪了去,待再看時(shí)薄薄的紙片已疲軟在一灘雨水里!
那字跡卻如我一般模糊…………
雨初中作文14
雨,是生命之源,是萬物的甘露,它形態(tài)各異,有時(shí)熱烈,有時(shí)奔放,在不同的季節(jié)里,呈現(xiàn)出的是不同的美。
常言道:“春雨貴如油!钡拇_,春天的雨溫柔細(xì)膩、像牛毛、像花針、像細(xì)絲輕輕地落到地面上,融化出綠色的顏料,把大地染綠了。
夏天的雨,熱戀而奔放。猛烈地打在窗上、樹頂、花瓣上讓各種植物叫苦不迭,一場(chǎng)雨過后,地面上一片狼藉,但展現(xiàn)出的又是一副生機(jī)勃勃的景象。
秋天的雨,調(diào)皮而可愛。時(shí)急時(shí)緩,洗禮著田野與萬物,催促著收獲的喜悅。
冬天的雨,變身雪花。像一群可愛的精靈在空中片片飛舞,悄悄地喚醒春姑娘的睡意。
我愛四季的雨,它們各有千秋,是大自然神圣的.杰作,它們是生的希望,美的象征,秋的收獲,冬的晶瑩,只要用心去感受,你會(huì)感到雨的魅力無窮!
雨初中作文15
滴答,滴答......淅瀝瀝,淅瀝瀝......聽,那是雨的音樂會(huì)。
滴答,滴答,那是雨在奏響古琴;淅瀝瀝,淅瀝瀝,又好似水姑娘在輕盈地演唱;嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,那節(jié)奏明快,旋律清脆的前奏,為音樂會(huì)作了一個(gè)簡(jiǎn)潔的開場(chǎng)白。
一聲響雷過后,雨的音樂會(huì)正式開始了。雨點(diǎn)打在玻璃窗上,像有一千個(gè)鼓手在敲鼓,咚咚作響;雨點(diǎn)打在小溪里,又像是雨和小溪的二重唱;雨點(diǎn)打在石頭上,噼里啪啦,像是一臺(tái)架子鼓在演奏......青蛙也被這首樂曲所吸引,呱呱地鳴叫使樂曲更加美妙,風(fēng)也加入了,它咆哮著,怒號(hào)著,而這種聲音并不同以前的風(fēng)聲,它是充滿激情與澎湃的。雷公公也深情地演唱著,轟隆隆,頓時(shí),天地間奏響了一曲雄壯的.交響樂。
人們都被這首樂曲所吸引,放下手中的工作,側(cè)耳傾聽。時(shí)間仿佛凝固了,只有雨,只有雨的音樂會(huì)仍在繼續(xù),聽,它是那么和諧,那么美妙,那么動(dòng)聽,這是大自然的創(chuàng)舉,是人類所模仿不出來的天籟之音。
這首曲子時(shí)而沉重,時(shí)而清脆,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而活躍,那一滴滴雨點(diǎn),就好像一個(gè)個(gè)活躍的音符,讓人們心潮起伏。
雨聲越來越遠(yuǎn),越來越小,直到人們聽不見雨的樂曲,太陽才露出了臉,但人們還沉醉在雨的音樂會(huì)中。
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