- 初中生作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 實用的初中生的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生作文大全8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
彈指一瞬，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。這三個多月的生活真是豐富多彩，酸甜苦辣，樣樣均占。
首先說說酸吧�！皒x，我告訴你，大不了朋友不做了�！痹�(jīng)的昔日好友不管不顧的大叫起來�！鞍巡蛔鼍筒蛔�，少威脅我。”我也毫不示弱。我“彭”的一聲拍桌而起。只聽四下言論紛紛“唉呦，發(fā)怒了�！薄霸趺椿厥卵�？”“不知道……”“生氣就生氣，天天擺張臉給誰看呀！”她還在翻白眼�！澳詾槟先思液玫侥娜チ耸窃趺粗��！备纱嘁徊蛔龆恍荨Ｎ覀儌z就針尖對麥苗的嚷了起來。吵過之后，氣是解了不少。但心里還是酸酸的。一種澀澀的感覺既咽不下又吐不出來。
“甜”相比來說，自然是令人愉快不少。“某某在本學(xué)期工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以被評為優(yōu)秀圖書管理員�！甭犞蠋煹目洫�，臉雖紅紅的，但心里甜滋滋的。捧著金燦燦的獎狀，臉上無不是春風(fēng)滿面。仿佛腳下生了彈簧，走起路來都是一蹦一跳的。得意至極！
生活，不可能是一帆風(fēng)順。“苦”也會隨之而來。手里那張72分的數(shù)學(xué)試卷，再看看自己的加減法失誤，真是讓人“苦”笑不矣。心里自然漂浮著一片苦澀，忍住快要溢出眼角的淚水，在日記本上寫下大大的兩個字——努力！無奈而又悲哀的看著那個少得可憐的.分?jǐn)?shù)。深深的嘆息后，又認(rèn)認(rèn)真真的改起錯來。
“今天只有你一個人沒有交作業(yè)�！崩蠋熇渚哪抗馔高^厚厚的鏡片向我射來。我先是打了一個寒顫，緊接著，臉就火辣辣的，腦子里一片空白�？粗梢娪螒虻耐瑢W(xué)們，先是一陣羨慕，卻不由得拉回思緒，補(bǔ)作業(yè)！
甜也好，苦也罷。她們都是必不可少的。生活是一杯白開水，他們就是橙汁粉。生活因他們而精彩。初中生活，我熱愛你，熱愛你的酸甜苦辣！
初中生作文 篇2
堅強(qiáng)是什么?使我堅強(qiáng)的理由又是什么?
雨來是一個12歲的孩子，非常淘氣，最喜歡到河邊玩水，在河中游泳嬉戲。雨來的媽媽不讓雨來玩水，怕出危險，每次雨來要到河邊去玩，都追著雨來打�？擅恳淮味甲屵@個機(jī)靈的小家伙逃走。后來，雨來被送進(jìn)了夜校讀書，從此，他就愛上了書，這個“滿腹經(jīng)綸”的東西。
一天早晨，日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時，雨來正一人在家看書，交通員李大叔忽然闖進(jìn)來，藏到了缸下的地洞里，并對雨來說：“別告訴鬼子我在這里�！惫碜記]有找到李大叔，便拿出糖果引誘雨來說出李大叔的下落，雨來不吭聲。鬼子知道軟的不行，就對雨來拳腳相加，讓雨來的身上青一塊，紫一塊的，可雨來還是說：“不知道!”……
讀到這，我疑惑了，使雨來如此堅強(qiáng)的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話：“我們是中國人�！薄拔覀儛圩约旱淖鎳��！�
于是在生活中我也學(xué)會了給自己找堅強(qiáng)的理由。
我在學(xué)蛇形滑板的時候，因為左右腳要不停交換扭動，所以，我也總是向前后傾倒。向后摔，屁股遭殃;往前倒，膝蓋破皮。這樣反反復(fù)復(fù)地向后摔，往前倒，向后摔，往前倒……過了沒幾天，我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累，我真想放棄了。這時，我的'腦海里浮現(xiàn)出了面對鬼子一臉不屈的堅強(qiáng)的“雨來”，心想：我也能像他那樣找到堅強(qiáng)的理由嗎?我便對自己說：“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著滑板的人，在這么順利和熟練的背后，一定也有過許多的磕磕碰碰，你這點兒小傷算什么?”于是，我就繼續(xù)開始練習(xí)。
相信我，生活中，你對自己說過的每一句鼓勵的話，都會成為你遇到困難時，堅持和堅強(qiáng)的理由!
初中生作文 篇3
天慢慢變得陰暗了，晚上11點20分時，我們來到河南。一下火車，只見一位導(dǎo)游把我們接到一輛大客車上，那位導(dǎo)游自己姓孔，通知我們現(xiàn)在前往酒店休息，明天凌晨3時30分到車上集合，“這是不是太早了”，車上的人驚呼著，“由于前來游玩的人太多，必須早起”，沒辦法，只好各自回房休息。
第二天，我興奮地起了床，坐上客車前往云臺山。來到那兒，哇！真是“歡水笑接高朋，飛瀑流泉迎貴賓”，那山巍峨雄偉、險峻如壁、雄渾奇異，山上的霧像乳白色的輕紗繚繞著山。
我們先來到了云臺山的小寨溝。一進(jìn)小寨溝我就聽到了嘩嘩的水聲，我先看到了潭瀑峽，小寨溝相傳為隋末農(nóng)民起義英雄劉武周和唐太宗李世民安營扎寨之地，總長約2公里，三步一泉，五步一瀑，十步一潭，被稱為“潭瀑川”。
我們又去了泉瀑峽，它總長約3公里，溝的盡端是落差314米，雄冠亞洲落差最大的瀑布－云臺天瀑，我下水摸了摸，啊！太清涼了，這就像天然冰箱。
呀！紅石峽真是太美了，石頭全是紅的，紅石峽景區(qū)秀、幽、雄、險于一身，泉、瀑、溪、潭于一谷，有“盆景峽谷”的'美譽(yù)。
我們?nèi)チ睡B彩洞。疊彩洞又名螺絲洞，是連接豫晉兩省的公路隧洞，是修武人民發(fā)揚(yáng)愚公精神斗天斗地的杰作。它總長10公里，其大小二十三洞，洞洞不同凡響，迂回奧妙，奇妙多彩。
最后去的是青龍峽。青龍峽有“云臺山第一大峽谷”的美譽(yù)，這里瀑飛泉懸，潭幽溪清，山水含情，草木解意，堪稱生態(tài)旅游，休閑避暑的好去處。
這些地方是不是很美呢？我都流連忘返了，徜徉在云臺山世界地質(zhì)公園，既會感嘆北國山勢之雄，又可領(lǐng)略南國山川秀美；既會體驗到大自然的神秘，又能聆聽飛瀑流泉的歡歌。
去臺山的神秘：1、古老性，2、稀有性，3、過度性，4、多樣性，5、系統(tǒng)性。
泉瀑峽就像被鬼的斧頭砍過，被神仙的刀砍過一樣，然后有一股泉水流下來。那潭瀑峽的泉水就像琴弦一樣掛在那青山上。紅石峽的水如一塊翡翠一般，這水可引來不少的游人。疊彩洞的每一洞像兩個城市的橋，讓我們相見。青龍峽山上的每一棵樹都倒映在水里多么美呀！
你是不是被這大自然的奧秘吸引呢！你是不是也想去看看呢？
初中生作文 篇4
初中生活是多姿多彩的，是別具一格的，是回味無窮的。而我的初中生活，更像是一杯咖啡，苦澀中帶有淡淡的哀愁，只有細(xì)細(xì)地品味，才能察覺它的香甜。
我是個孤高冷傲的人，很難融入集體之中，為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動會，我才發(fā)現(xiàn)，我早已在不知不覺之中融入了集體，融入了這個溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份，學(xué)校通知全校同學(xué)要如開運(yùn)動會，希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報名，積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí)，爭取在運(yùn)動會時取得好成績。不參加運(yùn)動會的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學(xué)，也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。
時間一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了，我的心也隨著懸了起來。運(yùn)動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去，場下頓時沸騰了起來，我既緊張，以擔(dān)心，就站了起來，我們班的同學(xué)一直居于第一名，我松了一口氣，就在這時意外發(fā)生了，小華沒有接住接力棒，接力棒掉到了地上，他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑，但我們班仍然是最后一名，我非常著急，不知不覺，我的手就已被汗浸濕了，我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了，我和同學(xué)們一起為班里加油助威，“加油！加油！……”我們一起大喊，終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué)，我的心也隨著提到了嗓子眼，我緊張得握緊好朋友小愛的'手，全班一起喊著：“小童，加油！小童，加油！……”小童飛快地從我們這邊跑過，他接二連三地超過了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名，我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥�！……”離終點只有大約20米了，我也越來越緊張，此刻的我再也沒有了往日的高傲，只是聚精會神地關(guān)注著這場榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點只有十米了，五米。三米、二米、一米……，到達(dá)終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍，我們贏了，真的贏了！
初中生作文 篇5
今天是萬里無云的好天氣，我們初二（3）班終于迎來了本學(xué)期第一次家長會。上完早自習(xí)，班主任便組織我們布置教室，準(zhǔn)備家長會。
對于同學(xué)們來說，有的欣喜萬分，因為終于不用上課了；有的愁云滿面，因為考試考砸了；還有的沾沾自喜，那自然就是班上的好學(xué)生們。而我，則是一邊緊張，一邊又很期待。
媽媽平日就很工作繁忙，無暇顧及我的學(xué)業(yè)，雖然媽媽昨日答應(yīng)了我會準(zhǔn)時參加，我還是有點緊張，生怕媽媽中途有什么變故，我是多么想媽媽能參加我的家長會呀！
很快，同學(xué)們的媽媽爸爸都一個接一個的到齊了，家長會也快開始了，可我還是不見媽媽的身影，媽媽不會食言吧？想到這，我走出教室，向校門口飛奔起來，想去校門口接媽媽。時間在一點一滴流逝，終于，我看到了媽媽匆忙趕來的身影，頓時心里的一顆大石頭也落了地。我開心的拉著媽媽的.手，往教室引，家長會也要正式開始了。
家長會主要是總結(jié)期中考試的情況，現(xiàn)在的每一次考試都至關(guān)重要，因為都和我們即將要初三，接著面臨升高中的重大難題。但很不幸的是，我意外的考砸了。我忐忑的等待著家長會結(jié)束，心想要讓媽媽擔(dān)心失望了。
終于，家長會結(jié)束了。我送媽媽離校，走在路上的時候，一句話也不敢說。到了門口時，媽媽拉著我走到角落，摸摸我的頭說道：“孩子，沒關(guān)系，現(xiàn)在的成績代表不了什么，你不要因為一時的挫折就垂頭喪氣，沒有誰是一帆風(fēng)順的，你現(xiàn)在要學(xué)會總結(jié)失敗，戰(zhàn)勝挫折�！闭f著，從口袋拿出了一張紙，上面寫著：會議記錄，底下竟是密密麻麻的一整頁筆記。“孩子，媽媽和你一起加油，好不好？這是我們一起的戰(zhàn)斗！而且，在媽媽心中，你是最棒的！”媽媽說完便離開開了。
通過這次家長會，我感受到了老師們的良苦用心和父母們對我們的濃濃的愛，我一定要努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績回報這些關(guān)心愛護(hù)我們的人！
初中生作文 篇6
我從小最怕小狗了。只要一聽到小狗“汪汪”地對我直叫，我就想立刻離開那里。但是，有一天媽媽就偏偏把一只小狗帶回了家。
“��？哪來的小狗！會不會咬人啊，身上有沒有跳騷……”我開始擔(dān)心了起來�！安挥脫�(dān)心！”媽媽笑著說，“這只狗是打過預(yù)防針的，不會咬任何人！”“真的嗎？”我還是半信半疑。
第二天，我就發(fā)現(xiàn)我的襪子、毛巾等物品都撒在了地上。又看見小狗嘴里咬著一只襪子，就忍不住踢了它一下，生氣地說：“你干嘛把我的東西都拉下來，把家里弄得一塌糊涂。真討厭！”“嗚！”小狗好似很害怕地邊叫邊跑。我突然感覺小狗很可憐。我用手指輕輕地碰了碰它“咦，它怎么不叫呀？”于是，我用手輕輕地?fù)崦纳眢w，小狗一動也不動的趴在地上，并且搖晃著它那條又短又小的尾巴。很討人喜歡�！鞍�，它的皮毛非常光滑，好像涂過油似的`，而且很柔軟！”我喃喃自語道。于是，我抱起它說：“對不起，我剛才踢了你一腳，疼不疼？以后不要再把東西拉下來了，否則我真的要對你不客氣了，記住了嗎？”“汪汪……”小狗邊叫邊搖晃著它的小尾巴，好像在說知道了。
從此，我經(jīng)常與小狗玩耍，成了形影不離的好伙伴。
初中生作文 篇7
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小到大，書就像我形影不離的朋友，伴我成長。
小時候，媽媽經(jīng)常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《安徒生童話》、《睡前故事》等，每天我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。稍長大一些后，我認(rèn)識字了，自己會讀書了，漸漸嘗到讀書的樂趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，學(xué)校開展了各種各樣的讀書活動。我又讀了《小豬唏哩呼�！�、《二年級的'小豆豆》、《吹小號的天鵝》等更多更好的書籍。
我的書很多，在家里，我有滿滿一書柜的書。桌子上、床上、沙發(fā)上，都堆放著我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會讀書。在學(xué)校開展的讀書活動中，我還獲得過“讀書小明星”和“書香家庭”的榮譽(yù)。
讀書使我增長了知識，懂得了道理。比如：讀《科學(xué)知識真好玩》我了解了大自然中許多有趣的科學(xué)知識；讀楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》，我被二丫的冰雪聰明、舍己為人深深感染；讀《吹小號的天鵝》讓我懂得身處逆境，要頑強(qiáng)勇敢，有了理想不放棄才能成功！
古人說：讀書破萬卷，下筆如有神�，F(xiàn)在我作文寫得好，語言表達(dá)能力也不錯。讀書讓我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長。
初中生作文 篇8
如果你就向著前方出發(fā)，什么困難也不管，什么阻擾也不怕，那么你在任何地方一樣也能散發(fā)光彩！
剛到深中的時候，說適應(yīng)了那是假的，說不適應(yīng)才是真的。沒有誰能夠馬上適應(yīng)，更別說剛剛被班主任選為班長的我了。
一班之長，理所應(yīng)當(dāng)是全班最優(yōu)秀的人。而我知道，我并不是十分優(yōu)秀，并且初中的學(xué)習(xí)模式和小學(xué)的教學(xué)方法還是有那么一段距離的。習(xí)慣了小學(xué)生活，并且還沉浸在小學(xué)蜜罐里的我，怎么會適應(yīng)的了呢？那幾天是在渾渾噩噩中度過的。
上課走神，管不好紀(jì)律。初中的老師又不像小學(xué)老師那么的熟悉，脾氣也不一樣。他們上課講的東西你不聽進(jìn)去就真的錯過了大把知識點，也沒有小學(xué)老師對我們那么好了。語 文老師根本沒注意到我這個默默無聞的班長，上課還十分嚴(yán)厲。數(shù)學(xué)老師還一點都不幽默，不會和同學(xué)們開玩笑了。英語老師是班主任，上課喜歡讓同學(xué)積極發(fā)言，我這個英語不好的班長在她課上就太囧了。下課發(fā)呆，總是想著想著，思緒就飛到了小學(xué)的回憶漩渦里，還喜歡拿中學(xué)老師跟小學(xué)老師比，比著比著就覺得委屈，眼眶就紅了。
小學(xué)時，曾老師把語文課上的妙趣橫生，對我以及我們班同學(xué)都很好，我自認(rèn)三科中語文最好，也最喜歡上語文課，而在中學(xué)，我在最愛的.語文課上竟然被埋沒了，這太傷我的自尊了！��！
小學(xué)時，班主任袁老師是數(shù)學(xué)老師。上課時英姿颯爽，還幽默無比，同學(xué)們在他課上搶著發(fā)言。下課還喜歡與他討論數(shù)學(xué)題，這是中學(xué)怎樣也沒有的，一下課，數(shù)學(xué)老師就奔赴另一個班了。
小學(xué)時，英語老師徐老師真的是很溫柔，我英語不好，她還時常鼓勵我，期末時英語能上90多，有一大半是她的功勞呢！而中學(xué)的英語老師，好歸好，卻而讓我怎么也找不到對徐老師的那種感覺了！
晚上在宿舍，又因為父母不在身邊，自己照顧不好自己，同學(xué)不熟悉，很孤單。我和黃倚秋還哭了好幾次。
后來我只要想想那幾天，就感覺慚愧無比。那時的我是個不會生活的人，因為嬌慣，停在了那個相信童話的年紀(jì)。生活里哪里有十全十美，一切都只是著眼的地方。看到美好，自然快樂，看到不足，自然煩惱。誰的生活會是永遠(yuǎn)順利的呢？生活中要經(jīng)歷的東西有很多，而這些東西恰恰能讓你長大。能讓你長大的東西，必是過程艱難無比。我在中學(xué)，已經(jīng)是十分幸福了，能讓班主任器重，當(dāng)選上班長，不像其他同學(xué)，也許小學(xué)成績很好，但到中學(xué)只能被埋沒了。既然我是班長，應(yīng)該要比同學(xué)們付出的更多呀！不優(yōu)秀，就得讓自己優(yōu)秀起來呀！還要給同學(xué)們做個好榜樣，連同學(xué)都沒有怨言，我又有什么好說的呢！
我們看著不快，心感厭惡的人和事，實際上是我們自己的一部分。批評別人冷漠的人，其實自己就非常冷漠。抱怨人心無常的人，其實自己就沒有始終如一的心！老師們都是一樣的。一樣的關(guān)愛著學(xué)生，一樣是為我們好的。只是我們的不適應(yīng)罷了。中學(xué)的老師肯定是不會與小學(xué)老師教學(xué)一樣的，他們不會跟你天天去幽默，中學(xué)的學(xué)習(xí)是很嚴(yán)肅的，也可以說是各種方式應(yīng)用在不同階段。過了那幾天后，同學(xué)們之間也熟悉起來了，與老師也互相了解了。在班上，又可以像小學(xué)一般了。同學(xué)之間開開玩笑，打打鬧鬧；在課堂上，找到了正確的學(xué)習(xí)方式，又是開開心心的學(xué)習(xí)。在宿舍，習(xí)慣了宿管的查房，還嘻嘻哈哈地編了《宿管之歌》。我還十分幸運(yùn)地在數(shù)學(xué)第一次考試上喜獲滿分。
我懷念小學(xué)那親切的校長，懷念小學(xué)那可愛的幾位主任，還有與我們朝夕相處的老師與同學(xué)。他們有的給我眼淚，有的給我笑容，但都教會了我許多�？墒俏也荒芑钤谶^去里，過去雖好，但畢竟也已過去。勇于保持本心的人，會如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會充實無憾。眼下，等著我的，是中學(xué)，我必須要在中學(xué)里大放光彩，因為我們?yōu)I海出來的人，不可以輸給別人！
【初中生作文】相關(guān)文章：
初中生的作文03-11
初中生作文06-16
初中生作文[經(jīng)典]07-23
初中生作文[精選]08-05
初中生作文【精選】08-09
[經(jīng)典]初中生的作文08-09
初中生的作文【經(jīng)典】08-13
初中生作文(精選)08-06
[經(jīng)典]初中生作文08-03
初中生的作文11-04