初中生活的作文

時(shí)間：2023-08-27 12:03:30 初中作文我要投稿

初中生活的作文10篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初中生活的作文10篇，希望對大家有所幫助。

初中生活的作文10篇（通用）

初中生活的作文篇1

　　每個(gè)人都有初中生活，每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈，希望可以永遠(yuǎn)不長大�！}記

　　記得剛進(jìn)校門的時(shí)候，心里縱使有萬般不舍，也還是要進(jìn)去；晚上睡覺時(shí)，即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣；學(xué)習(xí)壓力再大，題再難時(shí)，也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年。

　　在初一初二的時(shí)候，老師不會給你太大的壓力，不會布置太多的任務(wù)，只會督促你有沒有認(rèn)真聽講完成任務(wù)，每天上晚自習(xí)的時(shí)候，老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。

　　初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉，但是過了不久之后就打成了，整天有說有笑的，班級里面也總會有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸，霸氣的班長，調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生，總會有學(xué)習(xí)好的也總會有學(xué)習(xí)不好的�？傊�，每天上課了就聽講，下課了就玩耍，夜晚了就睡覺，每天無憂無慮的。

　　但是到了初三就不一樣了，每天要早早地起床，刷牙洗漱，然后餓著肚子進(jìn)行早讀，就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了，坐下來慢慢品嘗，那是不可能的'！

　　早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間，所以一定要快，吃完以后就要立馬回教室上課了，每天上午語數(shù)英科輪流轉(zhuǎn)，上課聽講做筆記，下課做課題，根本沒有玩的時(shí)間。

　　老師還會天天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了，再不努力就來不及了，抓緊時(shí)間，爭取考上一個(gè)好的高中！初三除了上廁所吃飯睡覺的時(shí)間，其余的時(shí)間基本上都在書海中度過，每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績，有沒有下降有沒有提升，就算是周末在家，也會有一大堆的作業(yè)在等著你，一大堆試卷在呼喚著你！

　　初中生活就是這樣忙忙碌碌的，雖然很辛苦，但是為了自己以后的前程，現(xiàn)在吃多少苦都值得。

初中生活的作文篇2

　　每個(gè)人的課外生活都是豐富多彩的。讀書、旅游，都是我的嗜好，不過我更喜歡做手工。

　　這次，我在家閑著無聊，在電腦上查找著小制作該做些什么？鈴蘭滿目的小制作映入眼簾，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)摩天輪，還是帶電池呢！不過，剛想查看制作方法，又突然想起

　　如此高精密的小制作如果失敗了不是“賠了夫人又折兵”嗎？不行。唉，這個(gè)推土機(jī)也不錯(cuò)啊，還是廢物利用呢，這個(gè)簡單是簡單，就是沒有電，我一向?qū)﹄娪兄钌畹臒釔郏瑳]電怎么叫手工？正當(dāng)我快要沮喪時(shí)，一個(gè)起重機(jī)的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋！結(jié)合了六年級的學(xué)習(xí)知識，精密度高，構(gòu)造稍復(fù)雜，帶電，就這么定了，就做起重機(jī)！

　　費(fèi)勁了一天的時(shí)間才找齊了材料，可算是廢了我一番苦工。按照圖紙的指示，首先按照圖紙的模型，切割出根木塊，平常沒干過粗活，拿起鋸子還真費(fèi)力，好不容易完成了十來塊大小不一的木板，可算是把我累得夠嗆了！首先要用強(qiáng)力膠拼好起重機(jī)的骨架，這還不簡單，于是我三兩下得就做好了起重機(jī)大致的`模樣，不愧是構(gòu)造容易的小制作！然后要在起重機(jī)的最前端放置一個(gè)定滑輪用于改變力的方向。再在最下面安裝三個(gè)大型定滑輪，固定好電機(jī)，用橡皮筋將他們鏈接起來。還要把電池盒固定在底座的一旁，接好導(dǎo)線，并且要和鱷魚夾通電。最后一個(gè)步驟就是把繩子的一段綁在柱子旁的輪軸上。再繞過之前的定滑輪，彎上來，穿過動滑輪，把另一端掛在鉤子上就大功告成了！

　　迫不及待的我趕緊裝上電池準(zhǔn)備試驗(yàn)，可是新的問題又來了：怎么會轉(zhuǎn)不動呢？聽爸爸說是支架歪了。但是我又重新裝好了支架也沒見解決得了問題��！請教別人，都說是電機(jī)力太小，但是別人都做得起來，為什么我不行呢？在一次偶然的一次換電池的機(jī)會中，我用“雙鹿”牌的電池使小制作正常的運(yùn)轉(zhuǎn)起來，起重機(jī)的吊鉤徐徐上升，心里有一種從未有過的成就。

　　當(dāng)我把它擺在櫥窗里時(shí)，每當(dāng)看到它，我就會想起：“這是用勞動換來的�！�

初中生活的作文篇3

　　我是一個(gè)剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天，卻發(fā)生了許多的事情，讓我初嘗到了初中生活的味道。

　　酸味

　　剛剛上完一節(jié)語文課，我正無聊地趴在課桌了，看著周圍那些有趣的事兒。突然，我聽到了有人在竊竊私語，雖然聲音很不，但我還是聽到了�！澳銈儙讉€(gè)人可千萬別說是我做的，嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來，定睛望去，那幾個(gè)“小調(diào)皮”剛剛圍過的中間，有一瓶檸檬水。那個(gè)瓶子里有一些細(xì)碎的小紙片正浮在上面。“惡心！”當(dāng)我不準(zhǔn)備再看下去的時(shí)候，那瓶檸檬水的主人回來了，滿頭大汗，正準(zhǔn)備開杯痛飲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了小紙片，立刻惱怒起來：“這是誰的惡作��？”幾個(gè)“小調(diào)皮”連忙找了個(gè)替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”，還越說越有理，那個(gè)倒霉的家伙好像也認(rèn)定了是我做的。我百口莫辯，心里委屈極了。唉！這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇！

　　甜味

　　這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一個(gè)較難的奧賽題目，我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”，一會兒用用這個(gè)法則，一會兒又用用那個(gè)公式，費(fèi)了我好大功夫才把這道題圓滿完成，再檢查檢查，驗(yàn)算驗(yàn)算，把答案代到題目中去試試�！皔es！”我竟然做對了！趕緊舉手把這個(gè)答案告訴老師。然后呢，當(dāng)然就是老師對我這個(gè)小小“天才”的夸獎(jiǎng)啦！

　　苦味

　　“什么？竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習(xí)！——我要被嚇?biāo)懒�！”下午第三�?jié)課的下課，我還以為會和小學(xué)一樣放學(xué)呢！竟然還有如此之多的課程！實(shí)話告訴你吧！這幾天的學(xué)習(xí)生活真的讓我叫苦不迭呢！現(xiàn)在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓(xùn)練吧：每天清晨五點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)起床，背起書包六點(diǎn)一十到校跑操，一節(jié)早自習(xí)，緊接著上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，晚上三節(jié)晚自習(xí)，最早回家也要到九點(diǎn)多，十點(diǎn)多睡覺，每天的睡眠量更是少之又少！一連五天魔鬼訓(xùn)練，才只能有兩天休息時(shí)間。盡管如此苦，如此累，但我覺得也是有價(jià)值的，要知道：吃得苦中苦，方為人上人！

　　辣味

　　英語課上，大家在王老師的指導(dǎo)下，讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母，好像我們都是一臺臺被下了指令的復(fù)讀機(jī)。一位老師敲了敲門，要與王老師說點(diǎn)事，才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內(nèi)，大家耐不住性子，便開始說起話來。我也不例外，但當(dāng)我準(zhǔn)備說話時(shí)，王老師卻從門口慢慢走了進(jìn)來，而我并沒有做好防備，被老師抓了個(gè)正著。我的那些個(gè)聰明的同學(xué)們早已變了模樣，在那兒“十分認(rèn)真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評，我的臉火辣辣的，心里在默默地向老師道歉。

　　初中生活酸甜苦辣的味道，各不相同，這些味道如一條條色彩斑斕的彩線，織成了我五彩的初中生活。

　　暑假過得真快��！一轉(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對于我來說是新鮮的，是每一天都充滿活力的。我背上書包，哼著小曲兒，踏上通往初中的小路，也是通往人生一個(gè)新起點(diǎn)的大路。走在小路上，呼吸著新鮮空氣，聽著樹上鳥兒的歌唱，想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活，真想高聲吶喊“初中，我來了！”

　　踏進(jìn)教室，看到的是一個(gè)個(gè)充滿陽光與活力的學(xué)生，是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來，用滿懷期待的目光朝門外望去，多么希望有一個(gè)熟悉的面孔走進(jìn)來，熱情地和我打招呼！然而，事與愿違，我期待的'人始終沒有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上，等待著老師的安排�？墒且豢吹狡渌瑢W(xué)在打鬧，嬉戲，就有一種莫名的酸意涌上心頭。

　　靜靜地在位子上坐了半天，我準(zhǔn)備去試著熟悉周圍的環(huán)境，試著去了解新同學(xué)。終于，我旁邊來了一個(gè)活力四射的小女孩——段圓圓，她用天使般的笑容沖我微笑著�！班耍　彼裏崆榈睾臀掖蛘泻�，心里不禁涌上一絲甜味�！班�！”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒，我們就聊開了，就這樣，在初中我交到了第一個(gè)新朋友，心里甜滋滋的。

　　當(dāng)然，有甜自然就會有苦。

　　初中的課程比小學(xué)要多很多，競爭力也十分強(qiáng)，每天還要上晚自習(xí)。窗外，星光燦爛；桌前，孤筆奮戰(zhàn)。要在家，我早就做上了美夢了，保不準(zhǔn)夢中還在吃大餐什么呢！心里又不禁涌上絲絲苦意。

　　不過轉(zhuǎn)念一想，壓力就是動力嘛！只要認(rèn)真，努力，學(xué)習(xí)成績肯定能名列前茅的！想到這兒，我便又信心滿滿的。只不過，小學(xué)我沒學(xué)習(xí)英語，功底不好，總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語課上，我正在猶豫著要不要舉手，老師卻一聲令下，要我和段圓圓英語對話。霎時(shí)，頭腦一片空白，只是呆呆地站了起來，胡說了一段，老師投來了很不滿意的目光。頓時(shí)，臉上火辣辣的，心里也很不是滋味，直到老師說坐下時(shí)，我的心情還不能平靜。

　　生活中有不少酸、甜、苦、辣，每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地回味，漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過程中，我們長大了，成熟了。

初中生活的作文篇4

　　成為“低碳一族”。

　　低碳，現(xiàn)在這個(gè)熱點(diǎn)話題，傳遍了世界的每個(gè)角落，由于與全球氣溫的逐步升高，為了緩解溫室效應(yīng)，人人都開始倡導(dǎo)“低碳”，加入“低碳一族”。我。這個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生當(dāng)然也不例外啦！

　　自從我了解到低碳生活后，了解到溫室效應(yīng)給人類與地球帶來的危害后，我便下了決心，要成為“低碳一族’。盡自己的微薄的力量，為地球母親，也為人類的生存環(huán)境做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。之后，便開始了我的低碳生活… …

　　從小有鼻炎的我，這紙可省不了。看著包著自己鼻涕的紙還是厚厚的，有許多地方還是干凈的，可卻被我送進(jìn)了垃圾桶，心里可不是滋味了，也覺得自己太浪費(fèi)了，這樣怎么可以算得上是“低碳小公民”呢？有人建議說，可以使用手帕，可手帕現(xiàn)在哪用得慣呢！不久，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于紙巾的小奧秘：一般抽紙是一層或是兩層合并起來為一張，而我使用的清風(fēng)小包紙，竟然是三層合一張，怪不得我擦鼻涕的時(shí)候覺得那紙很厚。于是，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，干脆把它一張拆回三層用吧！

　　說干就干，下課的時(shí)候我坐在位子上拆紙，心里想著“低碳生活嗎，節(jié)約用紙準(zhǔn)沒錯(cuò)�！蔽倚⌒囊硪淼貜募埳系男〗巧纤撼隽巳龔埣�，放在了我的抽屜里，準(zhǔn)備上課的時(shí)候用。

　　上課的'的時(shí)候還真的就派上用場了，效果十分好，一點(diǎn)也不比原來的差。這事之后，我每次擦鼻涕之前都會把紙撕出三份用，而且別人向我借紙時(shí)我也這樣做，同學(xué)們都笑我是個(gè)吝嗇鬼，而我則笑著對他們說：“低碳生活嘛，不要浪費(fèi)，節(jié)約一點(diǎn)，如果不夠可以再問我要呀”

　　我現(xiàn)在也正過著低碳生活呢，希望自己光榮地成為低碳一族里的一員，節(jié)約用紙，節(jié)約用電，節(jié)約用水，出行走路或坐公交… …這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事我正努力去做著，同時(shí)也我號召身邊的人一起低碳，相信，點(diǎn)滴之水匯成汪海大洋，細(xì)小沙粒聚成茫茫大漠。相信只要大家共同努力，我們的居住環(huán)境就會變好，世界就會越來越美麗。

　　讓我們成為低碳一族吧，讓我們每天都問問自己：“今天你低碳了嗎？”

初中生活的作文篇5

　　五中的校園萬紫千紅，五中的生活是多姿多彩的，如秋天般色彩斑斕，豐富而充實(shí)。

　　晨讀

　　五中的花園假山疊石上潺潺流水，叮叮咚咚，像首美妙的贊歌。

　　每天早晨，八班的教室里，同學(xué)們坐姿端正，眼睛中迸發(fā)著渴望知識的光芒，從這里傳出了朗朗的讀書聲，讀書的內(nèi)容如繁花般多彩：時(shí)而深奧的數(shù)學(xué)概念，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫的古詩詞，時(shí)而帶有韻味的散文或富含哲理的《論語》，時(shí)而標(biāo)準(zhǔn)的英語單詞、課文……美好一天從整齊而優(yōu)美的書聲中開始，這聲音從同學(xué)們口中流出，涌進(jìn)人們的'心房，如靈泉涌出般美妙，帶給人遐想和憧憬！

　　課間

　　校園的花兒努力盛開著，綻放著活力與激情的光芒。

　　第二節(jié)課后，同學(xué)們快速地奔向籃球場，剛剛刷過漆的硬化地面，整齊的隊(duì)伍又添了別樣的光彩，音樂響起，同學(xué)們像訓(xùn)練有素的士兵，動作頗為標(biāo)準(zhǔn)，伸展運(yùn)動，大家的手臂上舉，筆直筆直；踢腿時(shí)，大家好像是在練跆拳道：抬頭時(shí)，仰頭45度，目光堅(jiān)定而自豪，好像在瞻仰某個(gè)大英雄。隨著舒緩的節(jié)奏，卸下疲勞和緊張，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，展現(xiàn)了時(shí)代少年昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌。

　　做操，強(qiáng)健著身體，更無言地詮釋著德智體全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

　　晚自習(xí)

　　夜晚，鳥兒回到了窠巢之中，回首一天的精彩歷程。

　　晚自修時(shí)，大家和時(shí)間做游戲，總結(jié)一天的收獲：有人埋頭寫作業(yè)，梳理所學(xué)的知識；有人在閱讀課外書，讀到有趣的章節(jié)也會情不自禁發(fā)出笑聲，引起周圍同學(xué)側(cè)目而視；還有人在畫畫，陶醉在自己的世界中……同學(xué)們各做個(gè)的一份事情，教室里只有“沙——沙——”的翻書本聲，或“嘩——嘩——”的寫字聲，誰也不肯打破這片寧靜。，如今，這小小的一方風(fēng)景，竟成了一種心靈的洗禮。

　　像這樣的事每天都在變幻上演，校園的生活豐富而充實(shí)，如秋陽般燦爛溫暖，我愛我的校園生活！

初中生活的作文篇6

　　我永遠(yuǎn)都不會忘記我小六所發(fā)生過的每一件事情。你們給我的回憶，就是我最美好的畢業(yè)禮物。

　　記得以前，我和我的死黨們—奕伊、芷?、茹琴、幸真、雪瑩她們可以說是形影不離，只要有空閑的時(shí)間，我們都會聚在一起聊個(gè)天南地北，感情好得無法形容。我們之間，從來都不會蘊(yùn)藏著任何秘密，有什么心事都會坦誠相告。

　　每天下課的時(shí)候，我們都會結(jié)伴到食堂，一邊吃著食物，一邊討論者最近上映的電影，誰出新專輯，哪一個(gè)明星最帥，班上發(fā)生了什么事，反正就是無所不談。而這樣的時(shí)刻，是我覺得這一輩子最幸福，最幸福的時(shí)刻。畢竟對于我來說，友情是最珍貴的，而且現(xiàn)在要畢業(yè)了，我必須好好的珍惜。

　　面對小學(xué)鑒定測驗(yàn)的來臨，我們都不感松懈，為了得到優(yōu)等，我們不再討論明星，而討論大概會出什么題目，誰還有時(shí)間去討論那些明星��？班上的“諸葛亮”幸真是第一名的化身。每次的考試都是全科優(yōu)等，小學(xué)鑒定測驗(yàn)對她來說根本沒什么大不了的，對我來說全科優(yōu)等是不可能的事情，可以拿到四個(gè)優(yōu)等已經(jīng)是很好的事情了。

　　大考終于來了，我們都專心地考試，不做他想�？纪暝囘^后，大家都忙著討論考試所出的題目，答案都以幸真的答案作為標(biāo)準(zhǔn)。有的`聽了幸真的答案后垂頭喪氣，有的則高興的大喊：“我對了！我對了！”而我則是那個(gè)垂頭喪氣的人，哈哈！

　　考完試后，大家總算又可以像以前那樣談天說笑了。老師也不再阻止我們在上課時(shí)講話，畢竟老師也教完書了，而我們相聚的時(shí)間也不多了，老師當(dāng)然不會再管讓我們珍惜在一起的時(shí)間。所以，我經(jīng)常跑到芷?的座位，聽她唱歌，她唱歌實(shí)在是太好聽了，我每次聽都會聽出耳油。我們通常會互相點(diǎn)歌，我常常點(diǎn)曾沛慈的“夠愛”讓她唱，又或者是張韶涵的“隱形的翅膀”或飛輪海的“孤單摩天輪”。她唱隱形的翅膀可以說是可以和原唱的媲美，太好聽了！我常常在想，她長大后不當(dāng)歌手是不是太可惜了，而且她長得很清秀，常常會有很多男生追她。

　　終于到畢業(yè)典禮了，大家并沒有因?yàn)楫厴I(yè)而高興，我甚至完全不想畢業(yè)。。多想永遠(yuǎn)留在小學(xué)��！不過這是不可能的事情。我真的不想離開我可愛的母�！A民，不想離開我親愛的朋友們。。畢竟，這六年的小學(xué)生活可不是白過的，說舍得離開是不可能的事情吧。畢業(yè)典禮的娛興節(jié)目，我完全沒有心情去看，雖然那些舞蹈表演很精彩，相聲很幽默，但是，我都沒有心情了。最后的節(jié)目，唱校歌、畢業(yè)歌、祝福及懷念母校。我都大大聲的唱出來。因?yàn)�，這是我最后一次唱校歌了，好想，好想哭。。張學(xué)友的祝福讓我差一點(diǎn)讓眼淚流出來。。我不想在朋友面前哭，不想。我不想給她們一個(gè)不好的回憶，笑吧，在笑不出也要笑！

　　再見了，我親愛的朋友們！你們的一舉一動，我都會銘記于心。再見了，我可愛的母校！你給我的回憶，我永遠(yuǎn)都不會忘記。再見了，慈祥的老師們！你們給我的知識，我這一輩子，都不會忘記……再見！

初中生活的作文篇7

　　情緒是思想的能量，思想是性格的寫照，性格是命運(yùn)的詮釋，這句話說得真好，情緒左右著你的思想，思想決定著你的性格，而性格也就決定著你的命運(yùn)。

　　一個(gè)人的情緒往往不受自己的控制，或高興、或憤怒、或期待、或傷心，但出現(xiàn)這些情緒的時(shí)候，你會怎樣做，怎樣發(fā)泄卻又是另外一回事了。而當(dāng)你決定怎樣做的時(shí)候，正是你性格的真實(shí)寫照。

　　開朗的人會把所有的情緒都寫在臉上，高興就笑，憤怒就找到東西或人來發(fā)泄，傷心的時(shí)候就哭；可是內(nèi)向的人當(dāng)他遇到煩惱時(shí)也許就會默默承受，因?yàn)樗麤Q的煩惱就算說出來，別人也不能幫他解決，戰(zhàn)勝困難只能靠自己！

　　也是他就變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越冷若冰霜，越來越神秘莫測，直到他發(fā)現(xiàn)，天哪，他竟然無法融入這個(gè)世界！站在喧鬧的街頭，他是孤單的.；家里一個(gè)人的生活，他是孤單的；工作時(shí)的嬉笑也與他無關(guān)，他覺的更孤單了，他越來越找不到生活的樂趣！

　　于是，他就帶著這種不悲不喜的狀態(tài)一直生活著，誰也不知道他在想什么，誰也不關(guān)心他在想什么，他默默的呆在遺忘的角落里，變得越來越安靜，安靜的沉淪在自己的世界里。他的性格就這樣定形了。

　　隱忍、堅(jiān)強(qiáng)、安靜、多思、豐富的內(nèi)心世界、不善交際就組成了他的性格，試想，這樣的性格能干什么呢？這樣的性格直接決定了他的生活，那就是：平淡、單調(diào)、重復(fù)、無聊......然后就剩下他對生活的無能為力。

　　他不是不尋求改變，大多時(shí)候，他也是樂觀、積極向上的，可是幾經(jīng)努力，他發(fā)現(xiàn)什么也改變不了，慢慢的，他有一種崩潰的感覺！生活上、工作中都帶著這種負(fù)面情緒，一切都不重要了，重復(fù)著重復(fù)，嘆息著嘆息，他的生活會不會有所改變呢？是不是一直會被美好的生活所遺忘呢？

初中生活的作文篇8

　　從前有一戶富裕人家，有上班的爸爸媽媽，還有讀小學(xué)四年級的小男孩。

　　正因?yàn)橐患虑�，改變了這一家人的生活。

　　小男孩的媽媽老愛發(fā)脾氣，小男孩有一次數(shù)學(xué)考試考了99。5分，被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷，就狠狠地吵了小男孩一頓，媽媽還生氣地對小男孩說：“就差這么0。5分，你就是100分，下次數(shù)學(xué)再考試，不要讓我再見到這個(gè)分?jǐn)?shù)，聽見了沒有！”

　　小男孩慢吞吞地回答：“聽見了�！毙∧泻⒊脣寢屪吆蟮倪@段時(shí)間，在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友：多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會在小男孩遇到困難的時(shí)候幫助他，小男孩對這三個(gè)小伙伴說：“我有一個(gè)困難，你們一定要幫助我，就是給我發(fā)明一個(gè)讓媽媽高興的東西，盡量快一點(diǎn)，明天學(xué)校還有一次重大的數(shù)學(xué)考試，后天過星期我們一家還要出去釣魚呢，還有后天數(shù)學(xué)考試的成績也下來了，你們可要幫幫我，讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀！”三個(gè)小伙伴答應(yīng)了小男孩的要求，他們決定后天中午到中心公園見面。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績單下來了�！鞍�！99分，比上次還少0。5分，這回不僅不能出去釣魚，而且還要挨媽媽的訓(xùn)斥�！毙∧泻⑶榫w低落地說道。這時(shí)，小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西，于是，他來到中心公園，看到了他的`三個(gè)小伙伴早早地那里等著他，當(dāng)小伙伴們給他了一樣?xùn)|西——“開心老媽”這件寶物時(shí)，小男孩高興極了，他一把接過“開心老媽”并飛快地朝家奔去……

　　剛走到家門口，他就一眼就看見爸爸媽媽正在收拾東西準(zhǔn)備去釣魚，小男孩還沒拿出“開心老媽”這件寶物，媽媽就問他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答：“99分�！�

　　真是出乎意料，小男孩的媽媽微笑著說：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”小男孩不解地問媽媽：“媽媽，你不是說考100分才算不錯(cuò)，我這次只考99分也算不錯(cuò)嗎？”

　　媽媽回答：“你們還不知道吧，前幾天我聽了一個(gè)教授的講座，說的是‘用微笑面對生活’，生活就像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，所以，我才沒有對你那么嚴(yán)厲，原來媽媽對你的要求過于苛刻，以后我決定當(dāng)一個(gè)開心老媽，讓我的兒子也開心學(xué)習(xí)。”小男孩聽了媽媽的話很感動。

　　只有小男孩知道其中的秘密，他高興地對爸爸媽媽說：“咱們?nèi)メ烎~吧�！睆拇诉@一家人又過上了幸福又美滿的日子。

初中生活的作文篇9

　　如酥的小雨，潤濕了大地，喚醒了小草，芬芳了春花。匆匆地，我跨進(jìn)了初三的大門。

　　有人說初三是一幅沒有色彩的水墨畫，有的只是蒼白和隱晦;也有人說初三是一朵嚴(yán)重缺氧的花，少了生機(jī)，少了嫵媚;還有人說初三是游子最艱苦的跋涉，常常踏著絲絲魚肚白出發(fā)，揣著密密的星辰回家。

　　可是——

　　初三的我，開開心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著春天的希望;初三的我快快樂樂，猶如含苞的蓓蕾，滿載著夏的激情;初三我活潑大方，猶如梨橘耀金，流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯著冬的充實(shí)。

　　初三是個(gè)忙碌的時(shí)節(jié)�？嚲o拉直，初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正，初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗。無奈，只得告別心愛的集郵冊，親愛的"格格"，可愛的乒乓球，精彩的電視節(jié)目，還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床??

　　可是——

　　我還是愛屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺，讓我明白了珍惜時(shí)間才能不虛度過此生的真諦，讓我懂得了珍愛人生就應(yīng)該去拼搏努力。如癡如醉，她讓我用激情吮吸著知識的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠探索著做人的準(zhǔn)則。

　　我還是愛屬于我的.初三的，愛屬于我的初三給予我的那些個(gè)心曠神怡的時(shí)刻。當(dāng)你冥思苦想終于恍然大悟的時(shí)候，你會品嘗到成功的喜悅；當(dāng)你忙里偷閑和別人聊上幾句家常，你會體會到生活的樂趣；當(dāng)你趁著課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空，你會感到心靈的輕松與愜意。

　　所以我說，初三是一朵充滿幻想的云霞，是一幅流光異彩的油畫，是一輪充滿競爭的年華！讓我們的青春在初三飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在初三長大！