初中優(yōu)秀作文7篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一直喜歡有月亮的晚上，圓月，瑩潤，寧靜，像一個潔白的玉盤，那清晰可辨的圖案，或許，是億萬年前誰的巧手繪制的青花。月的光影中，泛著淡淡的銀灰，一絲薄霧輕輕飄過，忽明忽暗的飄渺中，宛如夢幻般的思緒在心頭蔓延開來。柔情似水的月光啊，你可懂得一個女子百轉(zhuǎn)千回的柔腸？窗下那個孤獨(dú)的身影，陪著你圓了又缺，缺了又圓，可她的心，也一天天瘦成了一只漂泊的小船，你若有情，可否許她一世清歡？
也許是我太愛懷舊的緣故，總會時不時地想起曾經(jīng)的一些人，一些事，可那模糊的記憶里，再也找不回久違的溫暖。原來，不管多么美好的過去，都只是過眼云煙，留戀也好，回味也罷，都不會讓平靜的心再次泛濫。我們舍不去的，未必是當(dāng)年的人，當(dāng)年的事，應(yīng)該是忘不掉自己的舊時光，抹不去那一抹殘留的情愫。不定那一天，一個熟悉而又陌生的名字突然會在腦海里浮現(xiàn)，那青澀年華也會像一池春水蕩漾開來，很多年前的自己，也曾在陽光下笑魘如花。
不知道從什么時候起，學(xué)會了隱藏自己的心事，習(xí)慣了用一副貌似和藹可親的笑容掩飾內(nèi)心的冷淡，不再把煩惱掛在臉上，偽裝出來的堅強(qiáng)背后是鮮為人知的心酸。有時候，莫名的心煩，看看周圍，除了自己孤單的影子，居然沒有一個可以談?wù)勑恼f說話的人，那種與世隔絕的感覺，真的是很無奈，很悲哀。
已經(jīng)忘了有多久沒有認(rèn)認(rèn)真真地逛過一次街，轉(zhuǎn)過一次公園，哪怕是隨意去外面走一走，看一看。街上車水馬龍，熱熱鬧鬧，我卻像一位苦行僧，總是低著頭匆匆走過，辦自己該辦的事，買家里需要買的東西，然后，原路返回，甚至不記得一路看到了什么，聽到了什么。其實(shí)，不是我與這個繁華的塵世格格不入，只是，不愿意一個人孤獨(dú)的影子在人群里搖晃。
有時候，也會想起少女時候的自己，喜歡做夢，喜歡唱歌，喜歡看瓊瑤的言情小說，偷偷在心里幻想著屬于自己的白馬王子，并把心中悄悄喜歡的男生想象成書里主人公的樣子。喜歡看古裝的武俠劇，甚至幻想過自己也能成為一個身懷絕技的俠女，衣袂飄飄，笑傲江湖。人的一生，最開心的時候，應(yīng)該就是那無憂無慮的花季年華，高興了就哈哈笑，難過了就肆意哭，沒人笑你瘋癲，沒人說你軟弱，不遮不掩，舒心而自然。
長大了，成熟了，明媚的笑臉被滄桑取代，曾經(jīng)的夢想和期待在記憶里擱淺，日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活，把一顆心早已打磨得沒有了棱角。戴著面具行走在塵世里，有時好像忘記了自己的存在，忘記了是不是還有人惦念著自己，忘記了是不是好久沒給親人們打過電話，忘記了自然中還有那么多美景值得留戀。是不是一個人孤單久了，就在不經(jīng)意中遺失了自己，再也找不回從前？
橘黃的路燈，泛著柔軟的亮光，偶爾一聲輕笑傳來，一對熱戀著的情侶，手挽手在樓下走過，女孩清純的笑臉上印著一副幸福的模樣，男孩伸出手輕拂女孩的長發(fā)，寵溺的目光透出深深的愛戀。我的心仿佛被輕輕扯動，嘴角也不由浮上一抹淺笑。原來，生活并不像我想的那么無色無味，愛情，也不只是寫在書里的`故事，或許是我一路走的匆忙，錯失了屬于自己的情緣，才會讓一顆心落滿塵埃，讓心靈的羈絆遮擋了陽光。
我只是個普通的女子，我對生活沒有太多的奢望，只想有人陪在我身旁，在我開心時和我一起笑，在我難過時替我擦擦淚，在我孤獨(dú)時陪我說說話，在我疲憊時讓我靠一靠。可是，漫漫人海，誰會放下自己的安穩(wěn)跋山涉水，趟過紅塵，為我撐起那把雨季的小傘，縱然有人愿意，我又怎能拋下身上的責(zé)任，違心地去接受那不屬于自己的溫暖�；蛟S，今生，陪伴我的，只能是這一輪恒古不變的明月，只能是這涔涔流淌的月光，只有它會不離不棄地灑滿我寂寞的窗，陪我撿拾起歲月的浪花，裝飾自己的夢境，把空蕩蕩的靈魂安放。
或許，我應(yīng)該打開塵封的心窗，走出陰暗的角落，去曬曬和熙的陽光，那美麗的大自然，是不是不會嫌棄我的薄涼，讓我把潮濕的心攤在掌心里，慢慢晾曬，收回來還會不會回到當(dāng)初的模樣？
月光如水，清雅柔美，寂靜的夜里，浮躁的聲音漸漸隱去，似乎只能聽到自己的心跳。往事已被光陰擱置在昨天，落滿厚厚的灰塵，翻動起來，反而迷了自己的眼睛，不如乘著這清涼的月色，掃去堆積已久的塵埃，為自己重尋一個燦爛的夢境，縱然不能花香彌漫，是不是，也能覓到一份屬于自己的清幽？明月無言，但我知道，它依然會一如既往地照進(jìn)我的心田，陪我走過這清淺似水流年。
初中優(yōu)秀作文 篇2
熟悉的那個地方，有我一個美麗的夢!是：櫻花，櫻花開始飄散，似乎是每一陣過往的風(fēng)，都會帶走一些花瓣，分紅的笑容總是讓我對它產(chǎn)生種種幻想……
櫻如雪
“一片，兩片，三四片”，這是在贊頌著潔白無瑕的雪花，但是櫻花亦如雪。
櫻花如雪，片片純潔，宛如出淤泥而不染的蓮花、久經(jīng)風(fēng)霜之梅櫻花如雪，她如江南之雪一般柔美，但江南永遠(yuǎn)只是一種點(diǎn)綴，她的美永遠(yuǎn)只是曇花一現(xiàn)，而櫻花卻不同!
櫻飛揚(yáng)
風(fēng)兒乍起，櫻花飛揚(yáng)，她們時而旋轉(zhuǎn)，時兒又靜止，那不仿佛是一場唯美的舞臺劇嗎?
我走在那熟悉的地方，窄窄的小徑在我的眼中無限延伸，我如在那童話結(jié)局中的公主一般輕輕的舞蹈，仿佛我隨著那櫻花一同飛揚(yáng)。
忽然我仿佛看到了什么，哦，我在她那曼妙的舞姿中看到自由的存在，看到了生命的延伸，看到了世界在微笑!
櫻落下
風(fēng)已經(jīng)悄悄的停止了，櫻花輕輕飄落，我張開雙手，一朵櫻花落入我的手心，她白中帶粉，粉的是那么的自然，如同那少女臉頰上那淡淡的紅暈，紅而不艷，是那么的清雅脫俗，真仿佛是那天上的云彩變成的。
漸漸的那窄窄的小徑上有了一層薄薄的花瓣，靜靜的在那里，如那進(jìn)入了火中的飛蛾，展示著生命最后一刻的美，以融入大地的`懷抱作為生命終結(jié)的標(biāo)志，以最唯美的方式終結(jié)自己的生命，以如童話一樣的結(jié)局為自己的生命花上一個圓滿的句號!
我若櫻
我愿若櫻花這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)、自由的活著，我因櫻花而自豪，不因為何，只因那自由而又完美的人生。
若此生如櫻，輕快而飄搖，此亦人生一大快事呀!
櫻花的唯美始終在于，花開，相惜!我愿輕輕打開櫻花的心房，去發(fā)現(xiàn)她的美，放在心的深處，慢慢去回憶……
初中優(yōu)秀作文 篇3
嘿，朋友！你知道“牛人”嗎？想必大家都見到過許多這樣的人吧，悄悄告訴你，其實(shí)我們班上就有一位“牛人”哦。
我們班的這位牛人，可謂是無人不知、無人不曉，是一個神一般的存在。
首先，他能寫得一手好字。他無論什么時候，作業(yè)有多少，他總是一絲不茍地完成，不僅保證質(zhì)量，還會用它的準(zhǔn)確碾壓其他的優(yōu)等生，是一個名副其實(shí)的“學(xué)霸”，不，“學(xué)霸”中的“學(xué)霸”。
其次，他的體育也是非常棒的，每次體育測試，他總是會是我們班上的第一名，在一千米跑的測試中，他緊緊只用了三分十幾秒就完成了，而且還只是頭上微微出現(xiàn)了一點(diǎn)汗而已，我們都需要至少四分鐘才能跑完，還是氣喘吁吁的.，相比起來，我們真是太渺小了。算了，人怎么能跟神來比，知足常樂吧！
也許就是因為這些，他十分有氣場，在班上十分有號召力、凝聚力，我們對他也是十分服從，這是發(fā)自內(nèi)心的佩服，令我記憶猶新的，還有他那次演講。
那是一次政治課，我們需要一個代表來講述網(wǎng)絡(luò)時代的利與弊，大家都只能尷尬地?fù)项^，這時，只見他堅定地舉起了手，走上了臺，描述得繪聲繪色，當(dāng)時他的聲音鏗鏘有力，手在空中揮舞著，對網(wǎng)絡(luò)的好與壞都一一做了評論，在他說完后，還有許多人仍沉浸在他那慷慨激昂的描述當(dāng)中……
正是這個牛人，讓我們班充滿了活力，也讓我們有了一個奮斗的目標(biāo)，使我們班蒸蒸日上，人人取長補(bǔ)短相得益彰。
初中優(yōu)秀作文 篇4
人生就像一條道路，不可能每一條路都是平坦的。有的是荊棘，也許會刺傷我們這些走路的人，但是，我們不可放棄繼續(xù)前行！
不久前的我因為期末考試的不理想，想過放棄。拿著成績報告單，心里一陣一陣的失落�；丶抑鞍沙煽儓蟾鎲问帐昂�，到家后，爸媽似乎看出什么來，什么也沒有說。吃過晚飯，我回到自己的房間，看著成績報告單發(fā)呆。這時候，媽媽進(jìn)來了，我緊張的將成績報告單塞回書包里�？上�，還是遲了，媽媽還是看見了那刺眼的報告單。她不動聲色的拿起報告單看。我緊張的看著媽媽，怕下一秒，媽媽就會大發(fā)雷霆。媽媽放下報告單，語重心長的對我說：“失敗一次并不可怕，可怕的是不可以在跌倒的地方爬起來。失敗是成功之母，失敗可以幫助我們找出我們的弱點(diǎn)，下次可以改正出來。不可以因為一次的失敗，就放棄，就退出。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，也有痛苦，又無奈，有傷心，可是我們還是要繼續(xù)前行，當(dāng)你實(shí)在堅持不下去的時候，想想當(dāng)初你是怎樣走到現(xiàn)在的。前行的道路上不是只有你一人，我們都會陪著你走下去！”說完，媽媽就走了出去，我愣愣的坐在那，耳邊一直回蕩著媽媽的話語。是我太懦弱了嘛，一次的失敗就能阻止我繼續(xù)前行嘛？
在接下來的幾天，我一直在反省，終于，我明白了。我還有很長的一段路要走，我還要繼續(xù)前行。前行的道路會因為曾沾過勤奮和努力的汗水而顯得更加寬闊。在前行的道路上，不是我一個人在奮斗，我有我的家人陪伴我，我有我的家人支持我。在前行的道路上，我不會因為孤單，害怕而迷失方向，我不會因為道路的黑暗而走錯方向。家人是我的指明燈，指引我在屬于我的道路上繼續(xù)前行。我不可以輕易放棄，我有屬于我的未來，我有責(zé)任給父母幸福。所以，從現(xiàn)在開始，我要在我的道路上繼續(xù)前行，我要讓瞧不起我的人大吃一驚，要讓以我為傲的人更加驕傲！
在這個暑假，我明白了許多，仿佛自己長大了很多。我知道道路不可能一直都是平坦的`，我也知道，沒有一位成功人士是沒有經(jīng)歷過失敗的。諾貝爾發(fā)明炸彈，經(jīng)歷了幾百次的失敗，甚至他的弟弟還喪命其中。可是他沒有放棄，仍然在前行，所以最后他成功了！失敗是成功之母。我不可以因為一次的失敗而放棄前行，我要繼續(xù)努力。
我謝謝我的親人，在我最無助的時候幫助我走出來。在我遇到困難時，從未離開我。我會在我的道路上繼續(xù)前行。
人的一生有許多坎坷，但是我們不能輕易放棄，我們要繼續(xù)前行。在歷史上，寫下屬于我們的一頁。加油吧，讓我們繼續(xù)前行吧！
初中優(yōu)秀作文 篇5
四季，總給予我們以情愫。那鶯歌燕舞的春，熱烈激昂的夏，或是月朗氣清的秋，白雪皚皚的冬……可是，你是否注意主要到過那四季交替的瞬間？那季節(jié)瞬間，有時，更能讓我們?yōu)橹袘选?/p>
——題記
今年冬天，一場百年不遇的雪災(zāi)肆襲了南方，這場雪來得那么突然，一夜之間，凜冽的寒風(fēng)便吹觴了江南水鄉(xiāng)。到了2月中旬，初春終于在人們的殷切希翼中緩緩來臨，漸漸地，氣溫開始回升，冰雪化到了土地里，河流又尋回了久違的溫暖。我從未如此細(xì)致地去觀察冬春交替的瞬間——或許是由于凍災(zāi)的緣故，今年的春天真的太令人期盼了吧——河流開始雖還算不上溫暖，但也不至于寒冷，每一度的回溫都那么明顯，溫暖著家鄉(xiāng)的小城；小草吸吮了融雪，紛紛開始了自己的生命歷程，那無數(shù)的小草在地下奮力挺拔，突破、突破——將大地也震撼了，它們的吶喊聲你聽到了嗎？千百萬顆小草的吶喊，穿越黑暗，傳出大地，將花兒蟲兒都叫醒了，聽到了嗎？那是春天的呼喚。2月將過，高考的日子又準(zhǔn)備來臨。高考過后，我便將搬上5樓的教室，做一名準(zhǔn)高三學(xué)生。春天總意味著新生，我的高三是否也意味著什么？譬如這春天？
我總認(rèn)為夏天是十七八歲的年齡。夏天在我眼里不過是經(jīng)過成長之后的春天，比春天更熱烈，更激情，更富生命力。夏至春天離，總免不了一場狂風(fēng)暴雨，暴雨過后，樹葉更顯得蔥綠，小草也更加郁青了。我想，這場雨，該是季節(jié)的洗禮、青春的洗禮吧？當(dāng)我們步入青春的門檻的時候，總會發(fā)生一些令我們或感動、或憂傷的事，或愛過我們、甚至傷害過我們的人，毫無準(zhǔn)備地，就像當(dāng)夏天來臨的那一場大雨。雨后，經(jīng)過犀利，我們便在不知不覺中步入了青春的門檻。從此，春天便像我們無憂無慮的童年一樣成為回憶。青春，在夏天里開始，既有烏云密布，大雨滂沱，也會有雨后的彩虹絢麗，而更多的'則是夏日里的陽光，肆無忌憚，熱得疼人，多像我們的青春。
日薄西山，小雨霏霏。沁涼的雨水打在手臂上，竟有了一絲絲的寒意。又是一個秋季。南方的秋來得總是這般閑適詩意，不似北方的秋，一夜之間塑風(fēng)寒峭，北風(fēng)凜凜，綠葉枯黃了一大片。“自古逢秋悲寂寥�！鼻锾齑蟾攀且粋�多愁善感的女子，總離不開那一江惆悵。秋至，我中學(xué)的最后一個夏季已然逝去，而最后一個秋季也漸行漸遠(yuǎn)，明年六月，我便要蹋上那無聲的黑色戰(zhàn)場。距離現(xiàn)在還有九個月，我已沒有太多的時間去纏綿于這個秋季，腦袋里只充斥著亂七八糟的英語單詞和一大堆政治歷史，什么暢想、未來、希望統(tǒng)統(tǒng)被我拋于腦后——沒有行動，什么都是空談。我很遲才明白這個道理，這時距離高考還剩下九個月。雖說不長，但也不短。九個月，我要把失去的都追回來，或許會有一點(diǎn)點(diǎn)晚，我也毅然要拼上一拼。詩人浪漫不過高考，逢秋作賦，是他們的事，與我無關(guān)。夏去秋至，于我，僅僅是一場偶遇。
秋天與冬天，我總覺得應(yīng)該是一個季節(jié)，冬天只不過比秋更冷一些，僅此而已。大概冬天只屬于北方會下雪的地方，冰天雪地，白雪皚皚才是冬。而對我們這個南方小城來說，冬與秋又有什么太大的差別呢？只不過多穿兩件衣服罷了。然而不管怎么說，冬還是冬，它畢竟還是來了，盡管我連它什么時候與秋天舉行了交接儀式都不知道，不像北方，一夜之間便成了銀裝素裹的白色世界。有些東西，便如冬一般來得無聲無息，譬如母愛，再譬如高考。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？今年的冬季何時來臨對我來說已沒有多大的意義，明年的春天與仲夏六月才是現(xiàn)實(shí)。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？冬天來了，高考也不遠(yuǎn)了。
四季，總給予我們以感動。
初中優(yōu)秀作文 篇6
三年前，店里來了一個年輕人，認(rèn)真看著櫥窗里的儀器。上前詢問，才發(fā)現(xiàn)這是一位特殊的客人，一個患有腦癱的20出頭的小伙子。他口齒不清，說話時，面部肌肉不正常的抽咧著，非常吃力，也有點(diǎn)嚇人。
耐心的聽著他講話，并為他做了樣機(jī)演示，慢慢發(fā)現(xiàn)，除過語言障礙和說話時形象有些嚇人，他的大腦和思維都很正常，對儀器的操作也非常熟練�？春脴訖C(jī)，談好價格，他讓我和他一起去銀行取錢，我們就成交了。
雖然有著嚴(yán)重的語言障礙，但這小伙子卻也很健談，去銀行的路上，他和我講他是大學(xué)剛剛畢業(yè)，還有一個88年出生的妹妹，他媽媽為他操了太多的心，他要辦個公司，要做些事情，要自己賺錢。雖然要完全聽懂他的話挺費(fèi)勁，但我依然保持著和他聊天的興致，看得出來，他和我聊得很開心，有時候還開個玩笑。
三年過去了，小伙子再次來到我的店里，說他辦了個公司，主要維修和經(jīng)銷艾默生電源，在艾默生和華為都有朋友，有相互的合作，他想了解其他電子儀器的市場情況，以增加營銷品種。
和他聊著，我有一種感覺：雖然他有殘疾，甚至和他說話，會有點(diǎn)讓人不舒服，會需要一種同情、關(guān)心和理解，但他的`精神完全不同于他的語言和他說話時的形象，那是一種比正常人更閃光，更強(qiáng)大的一種東西，我的內(nèi)心被他的精神感動。向他致敬，為他祝福！
為了你，我真的做了太多對不起親人的事了
白癡一類的人，你舟舟不懂我，沒關(guān)系，只是讓我看清一點(diǎn)，你的不在乎，我會心痛，你卻不懂，心在做遂，今天爸爸都打電話過來罵我，罵我不該那樣跟媽媽說話，讓她心情不好，你們都是一些自私的人，什么事我都承擔(dān)，為什么，你不成熟，為什么、我們的感情會在這一個地方畫上一個句點(diǎn)么，現(xiàn)在不怕了，真的不怕了，因為現(xiàn)在只要一想到你，眼淚流，心會痛……
初中優(yōu)秀作文 篇7
我是一株傲雪寒梅。初見你時，絕不會明白，你會是我的獨(dú)家記憶。
曾經(jīng)富麗堂皇的紫禁皇城，在一個雪花紛飛的臘月，迎來了這樣一個幼小的生命——納蘭容若。那一天的納蘭府，滿園梅花綻放，百媚千嬌。所有庭院的梅花，在紛飛的雪中傲然綻放，迎接他的到來。
生于高門，曠世才華，多情風(fēng)骨。本應(yīng)是烈火烹油，繁華似錦。卻不想，他卻成了冷處偏佳，傲岸雪花。他的一生，溫潤如玉，一靜一動，一字一句。一一烙印在我的腦海，成為我的'獨(dú)家記憶。
他自小聰慧過人，不過是四歲的光景，便已經(jīng)通詩文，精騎射。有詩云道：“解帶晴絲弱，披襟露夜涼。此間蕭散絕，隨意倒壺殤�！庇惺穬杂涊d：“容若七歲，與同輩騎射，箭出，正中紅心�！边@個俊俏的少兒，仿佛當(dāng)年驍勇的八旗子弟。不僅文思過人，而且壯志豪情。
只可惜，大清帝國江山穩(wěn)固。無他提槍上馬時�？扇粼谖脑逶娫~。他的每一闕詞都仿佛低吟淺唱，述說情感。
“忍把浮名，換了低吟淺唱�！蹦且荒甑乃晟傺�?dú)夥絼偅沂绎@赫，無上榮光。他并不鐘愛與生俱來的榮耀，如果一切不是自己雙手換來的，有何意義？
他開始流連山水，花前月下，亭臺水榭。煙雨江南，武陵桃花，明府花園。哪一處沒有他的身影，這樣清秀灑脫的男子，在那個誕生的雪夜開始，便注定了不平凡。
千帆過盡，一舉高中。被錄為二甲第四名。明府再一次張燈結(jié)彩，為他大設(shè)喜宴。那一次，我終于見到了他會心的笑。他終于不是一身才華無處施展。功名利祿自然是不在乎的，可人的一生不能碌碌無為。在翰林院修書，尋覓古跡，找回一些遺失的文明，也許會是一種彌補(bǔ)自己無法沙場建功立業(yè)慰籍。
“算功名何以，燈展博得，短衣射虎，沽酒西郊。便向夕陽影里，倚馬揮毫�！蹦悄甑奈鹘坚鳙C。他贏得滿堂喝彩。
可這一切，卻不是為了世人稱贊，他，一直是雪夜漂泊的雪花，冷處偏佳，別有根牙。在那個雪夜里，風(fēng)吹散云，我見到你。在我的獨(dú)家記憶中，你，非人間富貴花。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-27
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-29
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
優(yōu)秀的初中作文05-15
初中優(yōu)秀作文05-04
初中作文【優(yōu)秀】07-21
初中作文（優(yōu)秀）08-15