初中優(yōu)秀作文共5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！}記
做事一定要堅(jiān)持，那么才有可能成功，才不會(huì)留下遺憾。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我參加了長(zhǎng)跑，或許是是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很緊張，手里不停地冒虛汗。當(dāng)槍聲打響的那一刻，我的心“咯噔”一下，似乎提到了嗓子眼。其他人像支箭一樣射了出去，我愣愣的站在原地�！斑�不趕緊跑！'我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)被甩了好遠(yuǎn)，我加快了腳步。我追啊追啊，就是趕不上�；蛟S因?yàn)樘o張，腿好像拉傷了，一陣陣疼痛刺入心里。最終退出比賽。但更多的是后悔。
老師并沒(méi)說(shuō)什么，但我好像從他的眼神里，看到了失望。老師的眼神猶如巴掌一般打在我的臉上，我的臉一陣紅一陣白，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我努力不讓它掉下來(lái)，抬頭仰望天空，原本艷陽(yáng)高照的天空，竟然染上了墨一般的黑。我的眼里飽噙著淚水，最終還是用眼角劃過(guò)，流在鼻翼間。
我暗暗發(fā)誓，以后做事一定要堅(jiān)持。
一個(gè)陰沉沉的上午，體育委員傳來(lái)一個(gè)噩耗——體育測(cè)試。自從經(jīng)歷了那件事，一聽(tīng)到跑步啊，體育啊，我就發(fā)怵。不情愿的挪到了操場(chǎng)。當(dāng)進(jìn)行八百米跑步時(shí)，我的腿就不聽(tīng)使喚的開(kāi)始發(fā)軟，就好像全身的力氣全部抽光，心砰砰的.亂跳�！鞍パ�，是福不是禍，是禍躲不過(guò)。拼了！”我暗暗想。我們站好隊(duì)，屏住呼吸，老師一聲令下，同學(xué)們一同離開(kāi)了原點(diǎn)。一圈……我的腿就像灌了鉛一樣，寸步難行，看著旁邊的同學(xué)從我身邊跑過(guò)，我暗暗打氣：千萬(wàn)別放棄，不要悲劇重演��！
我渾身又充滿了活力，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的腳一軟，直直癱在了操場(chǎng)上，嗓子就像冒了煙似的。仰望天空，一股清風(fēng)拂過(guò)，陰霾也被吹散，一抹陽(yáng)光灑下。我傻傻的笑著。
只有堅(jiān)持到最后，才能看見(jiàn)那雨后最美的景象，才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
初中優(yōu)秀作文 篇2
有時(shí)候握住筆，在本子上瘋狂地渲瀉，留下一行行無(wú)頭無(wú)尾的文字。偶爾翻起曾經(jīng)寫(xiě)下的文章，只覺(jué)得空洞而沒(méi)有意義。
高二那年，愛(ài)上了這支筆。于是擱置了一本本空白的資料書(shū)，總是抱著一個(gè)厚厚的筆記本走來(lái)走去。那一刻真覺(jué)得自己就是一個(gè)作家，可是隨意地?fù)]灑筆墨，留下精彩的文字。驕傲的寫(xiě)者，總是把自己看的很珍貴，于是便自然而然地看輕了這支筆。我便注定只能寫(xiě)出空洞乏味的文章，因?yàn)槲也痪哂袗?ài)筆的資格。
那時(shí)候，總是很想證明自己，小說(shuō)是一篇一篇的寫(xiě)，寫(xiě)完了還拿給同學(xué)朋友看。當(dāng)然，他們不會(huì)告訴我我的文章有多么多么的爛，他們的委婉，又一次地?fù)P起了我驕傲的心，使我看不到自己。后來(lái)，我竟然還把這些文章投到了雜志，各種雜志，瘋狂地被我洗禮了，結(jié)果，沒(méi)有一篇被肯定的。我是真的被打到了谷底，驕傲不見(jiàn)了，對(duì)筆的熱愛(ài)也不見(jiàn)了。委屈與失敗讓我失去了去文字的癡迷。
筆，真的是一個(gè)很偉大的東西。一個(gè)看不到自己的人，筆是不會(huì)愛(ài)他的。不讀書(shū)，便以為自己是文學(xué)的天才，這樣的人注定會(huì)失敗。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)許多文章，可是沒(méi)有一篇我會(huì)完整地再看一遍的。寫(xiě)完便覺(jué)得自己已經(jīng)成功，這樣的心思相信很多人都會(huì)有的。盲目地看高自己，只會(huì)讓自己跌的更痛。
從那次以后，我久久不愿動(dòng)筆，生怕自己淺薄的文學(xué)功底會(huì)玷污了心愛(ài)的'筆。只熱愛(ài)自己的文字卻看不到自己的人，是不具備愛(ài)筆的資格的。想要證明自己的人，首先要讓自己先肯定了自己。把自己當(dāng)作非己，再看自己的文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你還差的很遠(yuǎn)。
我想告誡我親愛(ài)的朋友，在你想要握筆的時(shí)候，先想一想自己是否具有愛(ài)筆的資格。文章寫(xiě)不好，可以努力，但是千萬(wàn)不能將自己看的太高，謙虛地學(xué)習(xí)才能讓你進(jìn)步。人是要?dú)v練的，要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)成功。接受他人的審核之前，一定要先讓自己肯定自己，否則你便是拿起自己的筆去傷害你的讀者。
初中優(yōu)秀作文 篇3
5月8日，一個(gè)平凡的日子，卻有不平凡的節(jié)日�！澳赣H節(jié)”是千萬(wàn)子女對(duì)母親進(jìn)行感恩的日子。俗話說(shuō)：“孩子的生日，母親的受苦日”在我們生日那天母親承受了醫(yī)學(xué)上最高的庝痛級(jí)，分娩的痛苦。
庝痛立馬朝媽媽的手背上咬了上去，媽媽在一旁沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫痛苦的樣子，反倒是對(duì)我露出了欣慰的是笑容，我總算能讓大夫好好扎針了。扎完針后，媽媽的手背上被我咬出了一個(gè)牙印，就這樣一雙完美無(wú)瑕的手多了一塊醒目的痕跡，就像一個(gè)完美的藝術(shù)品被潑了一身骯臟不堪的油漆一樣，十分醒目如同暴珍天物一樣。媽媽卻沒(méi)有表現(xiàn)出她痛苦地樣子，臉上總是充滿了如同朝陽(yáng)搬的微笑，燦爛而5月8日，一個(gè)平凡的日子，卻有不平凡的節(jié)日�！澳赣H節(jié)”是千萬(wàn)子女對(duì)母親進(jìn)行感恩的日子。俗話說(shuō)：“孩子的生日，母親的受苦日”在我們生日那天母親承受了醫(yī)學(xué)上最高的庝痛級(jí)，分娩的痛苦。
記憶的閘門(mén)，隨機(jī)打開(kāi)了，里面千千萬(wàn)萬(wàn)的記憶碎片分散開(kāi)來(lái)了。我選擇了一塊最為深刻的碎片。
小時(shí)候的我，經(jīng)常哭鬧不停。這讓媽媽慌了手腳，不知怎樣照顧我。的確，我比姐姐難哄，加上身體不好，經(jīng)常讓媽媽煩躁不已。有一次，媽媽因?yàn)槟_底滑了一下，不小心把我摔倒了床上。摔倒了床上，我被摔得哇哇大哭。媽媽?zhuān)宦?tīng)我這哭聲忙不得自己身上的傷，一把我抱起來(lái)哄著我，自己的身上卻有很很多傷口。我一直哭鬧不停，媽媽沒(méi)辦法只好抱著我去了醫(yī)院。大夫一看是摔出了風(fēng)，便拿起明晃晃的針，朝我膝蓋上扎。可是，我哪能不害怕這針，哇哇大哭不停地哭，大夫一看沒(méi)辦法只好讓媽媽先平復(fù)一下我暴躁的情緒。媽媽不停地告訴我，一點(diǎn)也不痛，我這暴躁的情緒這才平復(fù)了一些，只是我這暴脾氣還沒(méi)完全平復(fù)。還是在抽抽提提的哭啼。胖乎乎的小手，抹著我臉滾燙的淚珠，嘴嘟著，像一只正在哭啼胖乎乎的小豬一樣。大夫看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一下朝我的膝蓋上扎去，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又使出我的哭功。媽媽一看立馬把她的.手放在我的嘴上，我由于醒目。卻在我看來(lái)，是那么的刺眼，是我在媽媽的受傷留下了傷痕。她卻沒(méi)有怪我，反而對(duì)我笑。媽媽一開(kāi)始是一位發(fā)福的婦女，撫養(yǎng)我便瘦了好多，臉沒(méi)有多出來(lái)的肉，幾乎瘦的只剩一張皮了。
原來(lái)那位婀娜多姿的人去哪了，是撫養(yǎng)我和姐姐瘦下來(lái)的。自從撫養(yǎng)我和姐姐后，媽媽的臉上多了一些歲月的痕跡，多了一些白頭發(fā)，多了一些手上的繭子，這些痕跡是多么的刺眼，我多么想要抹掉它們�？墒�，我不是化妝品，我只會(huì)給母親擦去臉上的淚水和汗水。
好了，話說(shuō)到這。記憶的閘門(mén)，可以關(guān)上了。那一塊，最小最不起眼的碎片，卻是我報(bào)恩的“證據(jù)”。我只能盡我的所有，讓母親的一生，沒(méi)有遺憾。帶她和父親環(huán)游世界，拍寫(xiě)真，拍他們遺憾的婚紗照，陪他們安度晚年。
母愛(ài)是世界最偉大的“愛(ài)”它包括了所有的親情。5月8日，母親節(jié)讓我們感恩母親吧！
初中優(yōu)秀作文 篇4
風(fēng)，呼呼的吹著，現(xiàn)在是十月，快要入冬了，風(fēng)像刀片一樣，把我的臉刮的生疼，看看那道虛掩著的門(mén)，本來(lái)可以進(jìn)去避風(fēng)，可是我不敢。風(fēng)吹的更大了，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。唉!看來(lái)責(zé)罵是無(wú)法避免的啊
這次期中考試，數(shù)學(xué)竟然只考了61分。原本我信心滿滿，可以考一個(gè)好成績(jī)。可是沒(méi)想到竟然考的這么差。怎么辦?我仿佛已經(jīng)看到了媽媽拿木條打我的場(chǎng)景。
門(mén)，緩緩的開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的是媽媽?zhuān)灰?jiàn)我就驚喜地說(shuō)：“晴晴，你怎么站在在外面不進(jìn)來(lái)?快進(jìn)來(lái)!”媽媽?zhuān)裉焖坪跆貏e溫柔。
一進(jìn)門(mén)，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么不妥，放下手中的茶杯說(shuō)：“期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了沒(méi)?拿來(lái)我看看�！眿寢尩恼Z(yǔ)言令我無(wú)法反駁�！皼](méi)，還沒(méi)……”我吞吞吐吐地說(shuō)�！罢f(shuō)實(shí)話!”媽媽用命令的口吻說(shuō)。我只有服從，慢慢的從書(shū)包中翻出卷子，和我預(yù)料的一樣?jì)寢屃⒖虥](méi)有了笑容。雙眼直勾勾的`盯著我，我覺(jué)得臉上火辣辣的燙，慌亂地低下了頭。
人人都道：父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格;母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩�？晌壹覅s恰恰相反，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，媽媽更為嚴(yán)格，爸爸卻一直扮演著慈父的角色。
周?chē)o的可怕，像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o，我深深埋下了頭，出了一口冷氣，準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩呢?zé)罵或是鞭打，可出乎意料的是，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而拉住我的手，示意讓我坐下，我不敢直視媽媽的眼睛，我害怕看媽媽那無(wú)奈又哀傷的表情。
“唐晴，”媽媽突然用鄭重的語(yǔ)氣叫我。我連忙抬起頭來(lái)，對(duì)著媽媽?zhuān)澳阒缷寢屢郧澳敲磭?yán)格的對(duì)你，是為什么嗎?”“不知道�！眿寢専o(wú)奈的嘆了嘆口氣，接著說(shuō)“晴晴，現(xiàn)在這個(gè)世道，在社會(huì)立足不容易�！薄皨寢�?zhuān)摇�，媽媽打斷我的話，接著說(shuō)：“我們沒(méi)有別人家有錢(qián)，若你還不好好搞學(xué)習(xí)，以后怎么辦啊?”我心中微微一征。難道這是媽媽對(duì)我說(shuō)的真心話嗎?她竟然沒(méi)有懲罰我意思。媽媽睜大雙眼充滿期待地：“不要灰心，這次考砸了還有下次，不要自暴自棄，相信自己，你是最棒的!”
媽媽的話，就如一股暖流，流遍我的全身，溫暖了我的內(nèi)心;給我無(wú)窮的力量，給我莫大的勇氣，給我莫大的動(dòng)力。
我對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽我會(huì)盡我最大的努力刻苦學(xué)習(xí)的!”
初中優(yōu)秀作文 篇5
拿著塑封的相片，我看著生機(jī)勃勃的綠草地上那個(gè)略顯佝僂的身影，懷念之情油然而生。
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師姓張。她身材不高，留著短發(fā)，還有點(diǎn)胖，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
可是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。上課時(shí)，她會(huì)密切注意每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)。如果有人講話或是打瞌睡，就會(huì)被毫不留情地批評(píng)。每天的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真講解，如果還不會(huì)，她就會(huì)坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正，她就會(huì)讓你帶家長(zhǎng)。對(duì)于班上的有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，她稱(chēng)他們?yōu)椤疤乩簟�。雖然這個(gè)名稱(chēng)不好聽(tīng)，但是她每天下午放學(xué)都將他們留下來(lái)認(rèn)真輔導(dǎo)、鼓勵(lì)他們。她讓他們嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭，讓他們感覺(jué)到了在知識(shí)的海洋中遨游的快樂(lè)。有的人日后也成為了優(yōu)等生，非常感激張老師。
有一天，張老師像平常一樣來(lái)上課。大家都坐得筆直，沒(méi)人打瞌睡，地上連掉一根針的聲音都能清晰聽(tīng)見(jiàn)。張老師頓時(shí)笑容滿面�？墒�，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，張老師仿佛沒(méi)有以前那么精神抖擻，慷慨激昂。她的腰好像也沒(méi)有以前挺得那么直……
我去送作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)張老師左手上插著吊瓶，右手不停地揉著腰。旁邊的老師說(shuō)，張老師不小心摔倒了，本來(lái)可以不上班，可是她非要來(lái)，說(shuō)是放心不下我們。我突然感覺(jué)眼睛有種酸楚的感覺(jué)，卻又強(qiáng)忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。
這天正好要拍畢業(yè)照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學(xué)，有的走在前面護(hù)著張老師，有的.想攙卻被拒絕了。在快門(mén)的“咔嚓”聲中，我們永遠(yuǎn)記住了張老師，永遠(yuǎn)懷念她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我永遠(yuǎn)懷念我們這位平凡而偉大的張老師。
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