初中作文(精選9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
夕陽西斜，窗前的梧桐樹上還有幾片枯葉搖搖欲墜的掛在上邊。打開的窗戶迎來了一片枯葉，它飄落在我的心河上，緩緩前進，正如那記憶緩緩映入眼簾。
廄得，那年我三年級，早上的風(fēng)有些凜冽，白霧籠罩著。我走在一條踏實的路上，那是上學(xué)的路。
十字路口也被白霧彌漫著，紅綠燈都已經(jīng)模糊不清。心里想到今天是開學(xué)第一天，不禁嘴角向上彎彎，加快了步伐�！班帧逼嚨睦嚷暿执潭x我只有十米左右遠(yuǎn)，車燈射出的白光讓我睜不開眼。我蒙了，下面就什么也不知道了。
入眼的是白色的天花板，還聽到媽媽打著顫的哭喊聲：“醒了，寶寶醒了！”隨即來的是父親和很多醫(yī)生。記憶很模糊，但卻永遠(yuǎn)忘不了媽媽又喜又悲的臉，和爸爸那深沉的背影。只是一會，便又沒有了記憶。
再次醒來的時候我已經(jīng)能動手臂了，腿依舊不可以，從別人的對話中，我知道，我的腿骨折了，最起碼要半年才能康復(fù)�？粗巴獾娘w翔小鳥，我哭了，不是因為疼，而是因為沒辦法上學(xué)，失去了飛的權(quán)利。
哭完之后就開始抱著死一般的心態(tài)，開始消極。我在自己建立的王國里想象，不吃藥打針，不和任何人交談。直到我的隔床來了一位老人。
或許是她太過慈祥，也或許是同病相憐，我總想靠近她一些，和她談一談天南地北，看她如三月春風(fēng)的笑。
我喜歡看著她，她也喜歡看著我，但卻十分有默契的都不講話，平靜就在那一天打破。
我躺在床上，眼睛瞪得圓圓的，像一個沒有生命的.玩偶。老奶奶突然冷不丁的來一句：“還想飛嗎？”我呆了呆，不假思索的回答說：“想！我還有自己的夢想，想飛的很高很高，可是……”我說不下去了，她聽完后沒有說話，閉上眼睛像是睡著了，又像是在冥想。就在我失落之際，她鄭重的回答道：“不管行不行，不去試試怎么知道，白天鵝不都是丑小鴨變的么？如果沒有希望，沒有去做，哪里來的結(jié)果？”她頓了頓“你的路還很長，不是嗎？”
我縮在被子里沒有說話，只有我一個人知道我哭了，天知道我是多么的想飛！
出院后，我還是以前那個我，只是變得更加自信，想飛的更高。
初中作文 篇2
丑八怪，在這曖昧的時代，你的存在，像意外�！}記
她生來就長的很丑，也因她奇特的行為以及怪異的服裝，成為了村中人口中的丑八怪。
她從小到大，都是其他家長哄孩子的法寶。小時候，一句“你再鬧，丑八怪就來找你玩了。”孩子立馬變得安靜；青年時，“你再鬧，那個丑八怪姐姐就來看你了�！焙⒆泳土ⅠR變得安靜下來；中年時候，她仍是流傳在各位家長的口中，“你再鬧，丑八怪阿姨就來找你了，她最喜歡吵鬧的孩子了�！焙⒆恿ⅠR變得安靜，目光有神，似乎向父母祈禱著：“不要將丑八怪叫來�！倍蚜�(xí)慣這樣的.話語了，也習(xí)慣了從小到大，村里人看她的目光。(原創(chuàng)投稿 )
她卻很喜歡孩子們，看到孩子，便走上前，滿臉笑意，蹲下去，說聲：“小朋友�！焙⒆觽兟犅暠慊仡^，看見是她，便直接坐在地上嚎啕大哭，她連忙去安慰，“不要哭，不要哭……”邊說邊伸手，孩子們哭得更大聲了，聽到哭聲的家長，急忙來“營救”。拽著孩子，往遠(yuǎn)處跑，似乎在躲避著一個瘟神。她知道結(jié)果是這樣，也還是會這樣做，而且總做出一副搖搖頭，聳聳肩無所謂的姿態(tài)。
她沒有文化，卻想要做一個文化人，像孔子那樣的。但她也不是一點文化都沒有，在她的房子旁邊是村里最好的小學(xué)，她也耳濡目染，多少學(xué)了點。她的房子，破破爛爛，像大災(zāi)過后的樣子，與這個村子格格不入。而她，總是幻想著她的房子是村里最好的一所房子，幻想著有個白馬王子來找她，像全中吳艷那樣。
而等到薛之謙的歌“丑八怪”流行，村里的年輕人看到她后，也總在議論，“歌里的內(nèi)容是不是在寫她��？”
她在甜蜜的睡夢中結(jié)束了她痛苦而短暫的一生，而各位家長也發(fā)愁了，沒有什么東西可用來哄孩子了。
初中作文 篇3
“月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁。”今夜的月亮格外的圓，也格外的皎潔。月光柔柔地傾瀉下來，我的眼前浮現(xiàn)出了我與您在起的快樂時光，以及你令我感動的事。
記得小時候，些親朋好友來看望您沒給您買了許許多多的食品讓您補補您那弱弱的身體，可是您總是從未打開過看，直都原原本本地掛在墻上，留著等我來的時候給我吃。記得有次，我好長時間沒去看望您，到了您那，你打開方便袋，看，里面的食品由于放的時間太久（就是為了給我留著），全都發(fā)霉了。您看了，臉上流露出來的神情是那么失望，我至今記憶猶新！
當(dāng)時我想長大以后，會好好孝順老爺爺。可是，還未等到那天，您就去了另個世界。這個消息從媽媽口中說出來時，我不敢相信這是事實。但是，當(dāng)我走到老爺爺?shù)腵遺體前，我的神經(jīng)徹底崩潰了，眼淚像斷了線的珍珠樣，啪啦啪啦地往下掉。我控制不住自己，因為我看到您那黑瘦的肩膀，看到您走時臉上那痛苦的表情。我好想這是老爺爺能醒過來，說聲，我沒事，只是睡過頭了。
老爺爺，您在那邊的世界幸福嗎？快樂嗎？我才您過得定很幸福很快樂。你走的這幾年里，我?guī)缀趺刻焱砩纤X前都會想到您。對您的思念就像那流入黃河的小溪，怎樣都流淌不完。
我總是在想，從此再也看不見您那爬滿皺紋，但是卻始終微笑的臉龐，聽不見您在屋里、屋外那堅定的聲響。老爺爺，您那直不離手的煙斗還掛在炕頭的墻上。我看見這個煙斗，就會想起你那溫暖的手撫摸著我的額頭。
您走了，老爺爺，但是我好想處處都能看到您，聽到您，感到您。老爺爺，我想您......
初中作文 篇4
今夕，何覓那魂牽夢縈的靈水？
那是心碎的聲音。
那次，回鄉(xiāng)下。原本和釣魚迷爺爺打算去釣魚，祖孫倆為此興奮了好久。一路上，我們歡歌笑語，依著記憶來到一個水塘。魚桶“咚”的一聲落地。終究還 是無法阻止心蔓延開來的冰涼。那片景深深刺痛了我的雙眼，目光失焦。烏黑的水面上漂浮著一個個凝滯的泡沫。就連反射的光澤都是罪惡的。各種垃圾堆積成一團，小山似的隆一起，似海面上的島嶼，一陣陣惡臭撲鼻而來，摻雜著令人反胃的氣息。死魚的尸體浮在水面，保持著最后一個掙扎的動作，死不瞑目。這是一潭死水。一種莫大的災(zāi)愆。
此后，爺爺一直郁郁寡歡，他失去了他唯一的興趣愛好。那根竹竿斜靠在墻上，不久便結(jié)上了蜘蛛網(wǎng)。每每回來，都是看到他落寞的坐在院子里，發(fā)呆，凝望著遠(yuǎn)方，憔悴的身影在風(fēng)中顯得格外悲涼。
我無法再說什么，也無法勸慰。心情已經(jīng)泛起了褐色的暗沉。
我終于才感覺變了，真的變了。這不再是以前孩童時期的水塘了。那個碧波蕩漾的美景中在時間的推移和現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變中失去了它本來的面目。死亡的'陰影在籠罩。
沉寂了，沉寂了。這種失去后，往往是長達(dá)幾個月甚至十幾年的寂靜，甚至永遠(yuǎn)。只剩茫茫一片的壓抑。
這種人心淪喪的事情終究還 是我們?nèi)祟愖约鹤龅�。我恨，原本固定的生活環(huán)境被破壞，卻又無路可逃，只能一步步地走向死亡。
酸楚，惆悵。如詩如畫的江南煙雨，竟也有如此丑陋的地方。也許我們不曾察覺，但這真真實實就在我們身邊。
科技的發(fā)展還 是不可避免的帶來負(fù)面的影響，我不可否認(rèn)。但這也并不但表示一定要讓環(huán)境受到污染。玷污的不僅僅只是水，還 有我們的心靈。就好似有一個墨點，逐漸氤氳成淡淡灰暗的一大片。我們，只不過是間接的受害者。
夢里，時常夢見那副蕭條之景，仿佛聽見了推土機巨大的轟鳴，依舊揮之不去那片陰霾。被嚇醒了，越發(fā)覺得可怕。時常坐在某個角落里幻想，追溯著那遙遠(yuǎn)的從前，只屬于童年時期的美好記憶，帶著淡淡的香味，在面前展開云淡風(fēng)輕的圖卷。依舊是向往著那個地方的吧。
是時代的變遷顛覆了我的記憶吧。
這可以代表人心的變化嗎。人心的漠視與冷淡造成了今天的一切。這真的是舉足輕重的嗎？我不敢往下想，怕會給我?guī)砀蟮耐闯?/p>
水，它真真實實的在漸漸離我們遠(yuǎn)去，平靜的水面無言，我卻聽到了它的聲音。水面倒映著一個渺渺茫茫，若隱若現(xiàn)的夢。
這個夢，由我們的雙手共同托舉著，因為它太脆弱了。就像透明的水晶，晶瑩而易碎。
遠(yuǎn)處，青山披黛，山清水秀；近處，小舟撐過，漾開微波，水在盈盈淺笑著。真可謂“菱花微波浣溪沙”。
夢一般的江南啊，愿圣潔之水永將你懷抱。
初中作文 篇5
我，屹立在陜西的秦嶺邊，黃渭旁。不知從什么時候起，我便看著那黃河的潮水向東流逝，望著那黃土高原的植物生生不息。
我的大哥泰山，如此的雄偉端莊，歷代的君王，都在那里留下了足跡；我的兄弟衡山，充滿著佛教文化的氣息；嵩山，他的少室山上，少林寺的名字永垂不朽；我的姐妹恒山，隱居的張果老留下的傳說、仙蹤遍跡。
而我，是那座立在那里最險、最高的華山。
在紅情綠意的春天，我便處在一片的生機勃勃中。山花躲藏著我的腳下，玩著躲貓貓，細(xì)雨一拂過，他們便忍不住，噗嗤一聲笑了出來。于是一朵接一朵，滿滿的都盛開了�；ǘ浜痛河昀p擁著，親昵地接住了空中鳥兒拋來的一個飛吻。我在云霧繚繞中俯視著一切。
夏天的'薄霧早就散盡。那時夏日清晨的太陽，一甩袖子打翻了紅墨水，于是天邊的云滿是一片鮮紅，我也被繞在了這一片紅暈之中。
秋天，楓葉被涼風(fēng)挑逗得好不害羞，于是一點一點紅起了臉，和風(fēng)兒挽著手，飄飄落落，準(zhǔn)備奔赴泥土的一場盛宴。
到了冬天，我周圍是一片隔絕了塵世的白，大有蒼涼寂寞之感。我的絕頂，朔風(fēng)蕭殺，寒氣襲人，孤零零地聳立在云端任大雪紛飛。那個在我那華山之巔的神秘荒涼的地方，我會想象是否有人會來這里論劍？
每當(dāng)夏天，樹上的葉兒是多么茂盛，可到了冬天，樹上的葉兒全都枯了，凋謝了，但是到了明年，還會長出更茂盛的葉兒。一切都是輪回，樹，花，葉，鳥，年年都在輪回。而我，卻一直沒有改變，獨立在神州大地，讓那些欽慕我的人們在我腳下談笑，讓植物在我身上生長、死亡，然后又重新生長。
我是華山，是這些輪回的見證者，他們甚至只是我的一部分，而我卻受著世間千萬的目光敬仰。然而，這樣傲立在天地之間，被仰望，被贊嘆的英雄，究竟是幸福，還是孤獨？
初中作文 篇6
【訓(xùn)練目標(biāo)】
1、回憶自己的暑假生活
2、了解寫最熟悉、最動情的東西的意義
3、作文要寫的具體，寫出情意。
【文題要求】
假期，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會會同學(xué)；可能看看奧運會，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。
也許，假期帶給你的不全是快樂，還有些許煩惱、寂寞……
請你選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷，寫一篇作文。
【作文指導(dǎo)】
(1)假期生活，是一個老話題，怎樣才能寫出新意？
回顧自己的假期生活經(jīng)歷，什么是自己最熟悉、最動情的。要從自己最熟悉、最動情的東西寫起。
因為有內(nèi)容可寫，而且能寫得具體、生動、有感情。最熟悉、最動情的東西是自己所親身經(jīng)歷的，有真體驗，真感受，能寫得見人見物見精神，能繪聲繪色，生動描述。文學(xué)是脫離不開一個人的實際生活經(jīng)歷的，即使是作家，也只有寫他們最熟悉的事物，才能寫出好作品來，我們寫文章也是如此。
(2)怎樣寫好最熟悉、最動情的東西?
要善于觀察周圍的人和事，用心感受。一件細(xì)微的小事，一句動人的話語，一個細(xì)致的動作，一處獨具特色的景物，都能引起人們的某種感受，成為寫作的契機和切入點。要有再現(xiàn)客觀事物和表現(xiàn)主觀情意的能力，所謂再現(xiàn)客觀事物，就是把所見所聞的客觀事物，如實地再現(xiàn)出來，形象地描繪人物和事物的狀貌，清楚順暢地表述人物的經(jīng)歷或事情發(fā)生的過程，讓讀者也有所感知。表現(xiàn)主觀情意，就是要寫出自己的感情和思想、意旨。凡是優(yōu)秀作品，都是感于物而動于情的有感而發(fā)之作。文章不是無情物，人們說，沒有情意的作品好像是泥胎、木偶、紙花，這是不無道理的。
想到了一些事后，確定自己要寫的一件或幾件事。想清楚具體情景。整體把握事情的過程，當(dāng)時自己的情況，對方的一舉一動、一言一語，把要描述的.地方捕捉住，就像這篇文章所寫的那樣。將客觀事物和主觀情意結(jié)合起來，寫出來的事情才有動人之處。
【素材積累】
（優(yōu)美句段一）在暑假里，同學(xué)們像一只無拘無束的小鳥，沒有學(xué)習(xí)沉重的負(fù)擔(dān)，沒有母親斷續(xù)地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進熱鬧的超市，品味那空調(diào)所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。
�。▋�(yōu)美句段二）炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
�。▋�(yōu)美句段三）游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
【優(yōu)秀例文】
快樂著，痛苦著
――我的暑假生活
一、快樂章
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。細(xì)細(xì)地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。 放假的感覺真好！
二、痛苦章
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標(biāo)：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時候還滿。幾點到幾點學(xué)英語，幾點到幾點完成作業(yè)，幾點到幾點學(xué)數(shù)學(xué)，幾點到幾點學(xué)語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學(xué)的日子來。平時，在學(xué)校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會，卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實很純潔，學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學(xué)們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。真是一個快樂而又痛苦的暑假。
幫媽媽減肥
暑假里,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經(jīng)常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大長今》過后，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒有時間去運動，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？
我先讓媽媽做健美操，其實就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關(guān)心地說：“好了好了，今天到此為止�！眿寢尣亮瞬梁梗幌伦雍韧炅苏�，這才舒了一口氣。
一個星期后，媽媽站上臺稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
原來只要能堅持，減肥一定也會成功。
暑假游濱海路
暑假的一天，我和同學(xué)一起探訪了濱海路。
當(dāng)我們到達(dá)星海廣場上濱海路，看見這里路很窄、很曲折、很長，路邊的景色也很美。
這兒，剛才大廣場的氣勢沒有了，人群的浮器沒有了，天上的風(fēng)箏、地上的馬車沒有了，使你的心煩氣躁也沒有了。一邊是山，山上松柏常青、槐楊不絕；一邊是海，海上漣漪微泛、水天相接。一邊給你悅目的翠綠、嫩綠，一邊給你賞心的淡藍(lán)、碧藍(lán)；一邊擋住都市的喧嘩，一邊送來自然的風(fēng)韻；一邊高得望不到頭，一邊深的探不見底；一邊展示著頂天立地，一邊詮釋著有容乃大；一邊靜得讓你想動，一邊動得讓你平靜……
有什么地方能給予人這么美的山水，這么新的空氣呢？有什么地方能給予人這么多的聯(lián)想，這么清的思緒呢？一個個觀景臺，帶你看海，帶你看人生、看世界；一處處景點，帶你游大連，帶你游天地、游歷史和未來。每一朵鮮花都在為“天然氧吧”怒放，每一塊巨石都在為“水滴石穿”堅毅地挺立在自己的位置。路邊一對螞蟻行過，無憂無慮，因為他們有自己的工作，自己的規(guī)則，自己的一片藍(lán)天碧海、高山綠樹。
這是自然的厚賜，這才是人類最美的——家。
假期捉魚
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。
來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
初中作文 篇7
人生有許多無奈，記住該記住的，改變能改變的，接受不能改變的，做到了，人的一生才是快樂的，沒做到，就會充滿氤氳。
命運不是完全按照我們預(yù)想的軌跡在運行，但是，如果它有什么偏差或者逆轉(zhuǎn)，我相信都有它存在的`價值與意義。
人的一生就是在別人的笑中度過，而自己，也偶爾笑笑別人！有時想想，嘲笑不過是別人對自己的否定，而贊賞不過是別人對自己的肯定罷了，每當(dāng)我們做一件事，都會有它的對立面，何必在乎？
如果人的一生按照別人的眼光活著，意義何在？那樣的生活不一定就是自己想要的，而按照自己的軌跡生活，不理會他人的唾棄與敬佩，在繁雜的社會中，安然欣賞花開花落，或許，這才是自己想要的！
人的心就像一朵絕美的鮮花，心涼了，便會沒有了跳動一般，暗淡無光的花瓣，干枯脆弱，一朵花的干尸，又怎能比得過生機勃勃的小草？但如果熱情在心中澎湃，脈搏的跳動沖擊著它，看出一朵絕美的花，花瓣飽滿而嬌嫩，唯美的搖擺著身姿眼前便會豁然開朗！
喜歡一樣?xùn)|西，不一定要擁有它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞，距離也會產(chǎn)生美；失去一樣?xùn)|西，也并不一定要奪取回來畢竟曾經(jīng)擁有過，真心對待過。
當(dāng)滿天烏云密布，不應(yīng)只看見被它所籠罩的黑暗，而應(yīng)感應(yīng)到它后面耀眼的太陽，要堅信，經(jīng)過太陽的親吻，它一定會變成絢麗的彩霞！
初中作文 篇8
又是一年春來到，今天是一個特殊的日子。在今天，我們將伸出雙手，迎接一位英雄，并且接過他助人為樂的接力棒，一直傳遞下去，他就是雷鋒！
雷鋒，自幼便是孤兒，后來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，雷鋒加入了中國共產(chǎn)黨，積極投身到黨的革命事業(yè)中�？删褪窃� 1962年8月15日上午，雷鋒因為被車掛到的木樁擊中頭部，不幸身亡。正是50年前的那一天，勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲的雷鋒永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，從此，千萬中國人便失去了一位好戰(zhàn)友、好兒子、好兄弟、好叔叔、好同志……那么支持雷鋒一直堅持助人為樂，不計報酬的是什么呢？是精神，是雷鋒精神！今天，我們在此傳承偉大的雷鋒精神，向雷鋒同志唱出最美的贊歌。
為人民服務(wù)，是雷鋒精神的宗旨，亦是雷鋒精神的支柱。好一個為人民服務(wù)，創(chuàng)出了助人為樂的先鋒事跡，不顧病，不顧傷，哪里有危險，哪里有困難，哪里有隱患，哪里求幫助，雷鋒便會沖到哪里去。為人民服務(wù)，他不用人家一針一線，不揭他人一磚一瓦，寧可自己吃點苦也要幫老百姓、幫國家解決困難和問題，“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人�！笨�，這是一個多么可愛、可敬的戰(zhàn)士。“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h將為人民服務(wù)作為自己快樂的源泉，只有做好事，才會讓他感到欣慰、快樂！
為人民服務(wù)，雷鋒做到了，雖然只是那幾年，我想，在他倒下的那一刻，他心中一定是有遺憾的，他多么希望能為心愛的祖國、心愛的人民再多做一份事、多盡一份力。但是，現(xiàn)在的人民早已從雷鋒手中接過為人民服務(wù)的接力棒。年輕的`雷鋒同志倒下了，但他的精神，卻永遠(yuǎn)屹立在那里。今天我們伸出雙手，接受這偉大神圣的雷鋒精神，把他發(fā)揚光大。
但光做到為人民服務(wù)還不夠，還要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上有一股鉆勁和擠勁；對知識，要刻苦鉆研；對問題，要努力思考。這便是雷鋒精神的重要分支——“釘子”精神；在雷鋒還在鞍鋼煉鋼時，這種精神就顯現(xiàn)了出來。業(yè)余時間，其它工友不是逛公園，就是去俱樂部跳舞，而雷鋒卻一頭鉆進圖書室，一看書就入迷，有時一待就是一天。
這也是我們要傳承的，雷鋒同志，在50年之后的今天，我們根據(jù)毛主席的命令，向您學(xué)習(xí)，從您的手中接過為人民服務(wù)的槍，向您致敬！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起傳承偉大的雷鋒精神，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)！
初中作文 篇9
還記得兩年前那次在英國湖區(qū)觀鵝的事 那是一個冬天，雖沒有下雪，但湖面上刮來的瑟瑟寒風(fēng)仍使穿得跟北極熊似的的我們感 到絲絲寒意。也許是冬天的緣故吧，這個旅游勝地除了我們之外，沒有一個游人。
在湖邊漫步，一篇美麗的'樂章映入眼簾—那是一群白鵝在湖面上起起落落。幾只白鵝上 岸了，大搖大擺的走到我們身邊，張著嘴，像是在討食物。爸爸看到旁邊小店有賣鵝食，就 買來幾包，分給大家，展開“喂鵝大行動”。
一開始，我有點膽怯，只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把食物丟過去，看它們吃。豐子愷先生說的沒錯—它 們吃一口鵝食，就把頭伸進水里甩甩，濺起不少水花。看著爸爸蹲在水邊，伸出放著鵝食的 手，讓鵝來啄，我的手也癢癢的。于是，我鼓起膽子，像他那樣做。一只鵝靠了過來，她的 羽毛沒有一絲斑點，就像剛粉刷的墻，她抬起帶著小紅帽的頭，輕輕用嘴捏起一些鵝食，就 退了回去。幾次之后，我的心情變得放松，覺得有一種說不出的愉快。
半個下午過去了，鵝食喂完了，太陽親吻西山了，我們也該走酒店路了�？墒牵�有幾 只鵝不愿離去，也許是沒吃飽吧。媽媽擺了擺手，對它們說：“沒吃的了。”白鵝似乎沒聽懂 ，依然不肯離開。難道它們聽不懂中文？我開玩笑似的說了一句：“No food（沒有食物）�！� 沒想到它們竟真的離開了。
這個下午在于鵝共處的愉快時光中飛了過去。
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