初中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
寬容，是一種豁達(dá)，它讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài)，它讓我們的生活精彩，寬容是一種大度，它讓我們生活多姿多彩。寬容，是人與人之間心靈的“橋梁”。
說(shuō)到這里，我不禁意想起那件事……
兩年前的一個(gè)下午，那時(shí)候的我正在讀四年級(jí)。記得那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，甩開了以前書籍與知識(shí)，開開心心地去上體育課……
“同學(xué)們!告訴你們一個(gè)好消息，今天，不用考試了!你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽到這里，我不禁想：耶!不用考試!可以開開心心地“瘋狂”了!歐耶!
隊(duì)伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活動(dòng)，玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯，可以呀!正好想活動(dòng)一下�！毙∶骰卮�。話音剛落，我就拉著小明去找成員。幾分鐘后，我們終于拉攏到了一大幫同學(xué)，做好開始游戲的準(zhǔn)備。
游戲開始了，小明和小剛站在兩旁，負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔，誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開始時(shí)，有無(wú)個(gè)同學(xué)站在中間，但是，還沒(méi)玩一會(huì)呢，就有四個(gè)同學(xué)被淘汰了最后只剩下我一個(gè)，這時(shí)，狡猾的小明趁我不注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái)，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上，同學(xué)們見狀!紛紛把我攙起來(lái)，送往醫(yī)務(wù)室。
來(lái)到醫(yī)務(wù)室，我坐在椅子上，嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“小明，你怎么這樣啊!”“我……我……我不是故意的'�！毙∶饕荒樜臉幼�。“我看你就是故意的!”我氣憤地說(shuō)。這時(shí)，我們昔日深厚的友誼瞬間被我轉(zhuǎn)化成了雙倍的仇恨，但是，我緊跟著想到了老師說(shuō)過(guò)的話：做人不要“小心眼兒”，要學(xué)會(huì)寬容。這幾個(gè)字眼在我的眼前晃蕩!不禁讓我感到一絲慚愧。我平靜了心情，抬起頭對(duì)小明說(shuō)：“小明，對(duì)不起，我知道你不是故意的，只是我……小心眼罷了，我們以后還是好朋友吧!”小明聽了以后，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過(guò)了這件事以后，我和小明的友誼更是深厚了。我覺(jué)得應(yīng)該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!
初中的作文 篇2
我家東面有一座新建的立交橋，它的名字叫安翔橋。這座橋因臨近安翔里而得名，取“平安飛翔長(zhǎng)空”之意。它西接志新路，東與安翔北路相連，是一座連接海淀區(qū)和朝陽(yáng)區(qū)的分離式立交橋。
安翔橋長(zhǎng)約600米，寬約20米，高約6米，雙向六車道。從遠(yuǎn)處看，它像一條長(zhǎng)蛇橫跨在八達(dá)嶺高速公路上；從近處看時(shí)，柏油路面像一條黑色的絲帶飄向遠(yuǎn)方。它的橋墩像一只只大力士的手支撐著橋面。橋的兩邊有很多路燈，白天，它們像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的大將軍站在那里；夜晚，它們又像一個(gè)個(gè)美麗的小女孩，手里拿著許多小燈籠，舉高了為過(guò)往的行人們照亮了道路。從遠(yuǎn)處看，這些小燈籠像一顆顆小星星，仿佛在和過(guò)往的行人、車輛說(shuō)悄悄話。
站在橋上往東看去，能隱隱約約看到巍峨的鳥巢和美麗的水立方；從橋上往下看，一輛輛汽車在八達(dá)嶺高速公路上飛馳。白天，五顏六色的車輛像彩虹一樣川流不息；夜晚，橋下是車燈的世界。迎面而來(lái)的'車輛閃爍著白色的燈光，而返回的車輛閃爍著紅色的燈光，像一條條燈河。
聽爸爸說(shuō)，這座橋是從我家通往鳥巢的一條主要的通道。它的建成為北京奧運(yùn)會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也方便了老百姓，讓我們的生活變得越來(lái)越便捷。
初中的作文 篇3
我最幸福的時(shí)刻，不是吃到了好吃的食物，也不是得到了我夢(mèng)寐以求的東西，更不是得到了老師的贊許，而是我戰(zhàn)勝恐懼與重重困難的那一個(gè)瞬間。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我仍然覺(jué)得心驚肉跳。那還是放寒假時(shí)，爸爸帶我去爬紫金山。在爬到一半時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一條近道，可我又一瞧，這哪里是路啊?這分明就是一條垂直的`土路呀!更可怕的是，這上面只有幾塊大石頭和幾棵小樹苗。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“怎么樣，敢爬嗎?”我回答道：“不敢，有點(diǎn)兒高，但……”我心想：如果我不爬，萬(wàn)一讓別人知道了一定會(huì)笑話我的。最后，我只好硬著頭皮爬了。爸爸便在后面跟著我。
剛開始，我爬得還算不錯(cuò)，因?yàn)閮膳杂行涿纾铱梢砸贿叿鲆贿吪��？膳赖讲畈欢嘁话霑r(shí)，我就覺(jué)得有些吃力了，兩旁根本沒(méi)有可以扶的東西。只聽‘啪’的一聲，我的一只腳踩空了，真是沒(méi)把我嚇個(gè)半死，所以我只得趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬，可這時(shí)我又一次踩空了，可真想下去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
我又向下望了望，心想：我都爬了這么高了，可別半途而廢呀!加油!郭書婧就差一點(diǎn)了，千萬(wàn)別放棄呀!
終于，我爬上了‘頂峰’，我都不敢相信自己的眼睛了，所有的房屋都像積木一般擺在我面前，連玄武湖在我眼皮底下都變得一丁點(diǎn)兒大了，這樣的感覺(jué)簡(jiǎn)直就是一個(gè)字——‘爽’。
望著下面的那些房屋、湖泊……我真想大聲說(shuō)：“這是我最幸福的時(shí)刻!”
初中的作文 篇4
我的家庭可以用六個(gè)字母來(lái)詮釋，它們正是FANMILY。
F(father)——父親
父親是家庭的頂梁柱，用我小時(shí)候的話說(shuō)吧，就是天塌下來(lái)有老爸頂著！爸爸總是不辭勤勞的為我忙碌著。犯錯(cuò)了。他總是會(huì)以一些特別的方法讓我銘記此次教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤；感冒了，他想方設(shè)法的讓我減少疼痛，用老家的土方治好了我，不讓我受不必要的皮肉之苦——打針！夜深了，他總會(huì)來(lái)幫我蓋好被子，才會(huì)安心的去睡覺(jué)……總之，父親就像一座山，有他在，我們這個(gè)家庭就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下去！
Ａ（ａｎｄ）——和
這其實(shí)是個(gè)連詞啦，但是單單解釋也可以說(shuō)成和和美美喲！～
�。停ǎ恚铮簦瑁澹颍赣H
母親是家里的勞動(dòng)積極分子。只要有老媽在，狗窩都能變宮殿！不知道是不是媽媽的手有魔法，任何東西只要到了媽媽的手里，都會(huì)變得更加完美！比如，媽媽能把又臟又臭的襪子洗的白白凈凈；能把凌亂不堪的房間整理得井井有條；能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的小菜做成美味的'飯菜……沒(méi)有她，家不成家……
Ｉ（Ｉ）——我
嘿嘿，終于降到我自己啦！～我呀，是家里的搗亂鬼，也是開心果！我會(huì)鬧小脾氣，會(huì)因?yàn)橐患苄『苄〉氖虑樯鷼�；我寬容，�?huì)懂得包容寬恕別人的錯(cuò)誤；我孩子氣，沒(méi)有同齡人應(yīng)有的成熟；我懂事，在別人需要我時(shí)，我會(huì)突然變得成熟懂事；我不是天才，也會(huì)因?yàn)橐坏榔胀ǖ念}目絞盡腦汁；我不是傻瓜，懂得分辨真善美，我執(zhí)著，不會(huì)因?yàn)槿魏稳说恼f(shuō)法去輕易改變自己的想法……
LY(loveyou)——愛(ài)你們
有老爸老媽還有我，組成了這樣一個(gè)平凡而幸福的小家庭！在這個(gè)小家庭里，有歡樂(lè)，也有淚水，整個(gè)小屋里，都充滿著愛(ài)……
爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
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