初中的作文(常用3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
在有些人的眼里，太陽的一生就似蠟燭的一生，在于奉獻，它總是燃燒自己，照亮別人。在有些人眼中，太陽的一生也如人的'一生，從初升到降落，經(jīng)歷了無數(shù)次的風風雨雨，但是最終沒有被征服，每天早上又在升起。
在我眼里，太陽總是那么的美麗，那么溫柔。特別是春天，秋天的太陽，照在人的身上，暖洋洋的，讓人感到有一種母親撫摸似的舒服的感覺。不過，太陽有時會像一位暴君，也會大發(fā)脾氣，把整個大地弄得“熱氣騰騰”，即使這樣，它還不肯罷休，連河里的水，也被它喝干！但有時它很傷心，整天把自己封鎖在屋子里不出來，而這時，人們總會盼太陽快出來。
是啊，太陽，在我眼里，就像人一樣，也有喜怒哀樂。但它對人的貢獻卻是很大的，總是不惜自己的青春年華，為人類貢獻它的一生。在我眼里，太陽是美麗的，溫柔的，而有時又是暴躁的，殘酷的。
初中的作文 篇2
曾經(jīng)以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的聲音，曾經(jīng)以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，可是，當我在某個寒冷的傍晚聽到二胡演奏的《二泉映月》時，我卻覺得，我的心被震撼了，前所未有的凄涼的震撼聆聽《二泉映月》，你似乎可以看到那個獨自走在無錫街頭的衣服破爛的老漢，他手拿二胡，認真地拉呀，拉呀。
可是，有多少人駐足側身傾聽？他在風雨中艱難行走，嘆息，可是，有多少人愿意聽他抱怨？這凄涼，比“秋風掃落葉”還要凄，韻味比“曲終人不見，江山數(shù)峰青”還要無窮黛玉葬花，淚濕粉面，淚灑春衫，可終究寶玉會懂而華彥軍，只能將這一生的.凄苦告訴這把二胡，將滿腔的凄涼化為一曲《二泉映月》。
悠揚的二胡聲，從濕潤的江南傳來不，這不是聲音，是苦難的生命在吶喊。
曾經(jīng)以為黃鶯的千啾百囀才是大自然中最美的聲音，曾經(jīng)以為“兩個黃鸝鳴翠柳”才是最溫暖的景致。
可是，知道嗎？在危地馬拉，有一種叫做落沙婆的小鳥，每一次，它都要哀叫七天七夜才會下一個蛋這哀叫或許遠不比黃鶯的婉轉，遠不比黃鸝的悅耳，可是，這卻是大自然中最偉大的聲音，僅僅因為它來自于一個母親在聲音中，蛋殼才會變得堅硬，在這聲音中，小落沙婆出生后才會變得健康。
聲聲痛苦的哀叫，從古老的南美大陸上傳來不，這不是聲音，是一種世界上最偉大、最無私的愛。
曾經(jīng)以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音，曾經(jīng)以為風吹過松林是最壯闊的聲音可是，你體會過李義山的“留得殘荷聽雨聲”嗎？曲曲折折的荷塘上面，曾經(jīng)“接田蓮葉無窮碧”的葉子，有的，早已被秋風撕破，有的，甚至卷作黑色的一團可是，它們依然在空中高懸，那些曾經(jīng)翠綠的蓮蓬如今雖已成為焦黑，卻仍高舉。
滴滴嗒嗒的雨落聲，從殘荷葉面上傳來不，那不是聲音，那是一種即使只有一根枯梗、一片枯葉，卻具有摧毀力量的精神。
世界上有許多聲音，可有一些聲音卻烙印般深深銘記在腦海中，它們帶給萎我們震撼的力量。
不，這已不是聲音，而是來自生命最深處的絕唱！
初中的作文 篇3
在黑暗的夜晚，星星盡職的為我們指路。
那天空中最明亮的星星啊，你能否清楚地聽到在黑夜里孤獨仰望的人，內(nèi)心深處的傷痕和它重重的嘆息？你又是否能夠記起，曾經(jīng)和我并肩同行卻又消失在狂風暴雨之中的身影�。�
我虔誠地向上天祈禱，請求她給我一顆透明的心靈，當我再一次被傷的心碎時而感覺不到疼痛；也請求給我一雙會流淚的眼睛，因為我那雙見證了無數(shù)傷害的眼睛早已哭不出來了。請讓我擁有再去相信的勇氣，我被欺騙了太多次，那原本堅定的.信念已經(jīng)被傷的千瘡百孔，失去了辨別謊言的能力。
當我被重重挫折包圍，被擊倒在地頹廢地站不起來；當我被所有人拋棄，萬念俱灰地流淚時；那夜空中最亮的星啊，一直靜靜地注視著我，默默地傾聽，直到我冷靜下來，重新拾起信心；當我不明白繼續(xù)活在這世界上的意義，當我在漆黑的夜晚里迷茫無措時；那夜空中最亮的星啊，為我指明前方的路，陪著我堅定地踏出每一步。
我愿意把所有痛苦和思念深深地埋在心底，也不會忘記你那明亮的眼睛，因為那雙美麗的眼睛曾告訴我方向。我會找回丟棄掉的勇氣，重新?lián)碛行判�，擊破一切困難去緊緊地抱住你。
星星啊，你曾注意到嗎？究竟是明天的太陽先升起，還是今天又將有意外降臨？
我始終不是一個人，一直陪伴著我的，是那夜空中最亮的星。
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