初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
未來(lái)的50年后 未來(lái)的50年后，汽車很高級(jí)，不僅可以在地上開(kāi)，還可以飛呢！遙控上紅色的按鈕是用來(lái)起飛的，一按這個(gè)按鈕，汽車天窗就會(huì)打開(kāi)，從里面升起螺旋槳，飛機(jī)就慢慢起飛；綠色按鈕是用來(lái)讓汽車在空中加、減速的；藍(lán)色按鈕是用來(lái)讓汽...
門(mén)口的兩棵樹(shù)
我家門(mén)口有兩棵不同的樹(shù)：一棵是桂花樹(shù)；另一棵是樟樹(shù)。樟樹(shù)不高，但它的枝干粗壯，并將枝葉伸向了四面八方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛它展開(kāi)雙臂要擁抱我們，又好似每天都在歡迎我放學(xué)回家，這里是夏天乘涼的好地方。另一棵桂花樹(shù)就顯得瘦小多了。
我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想在每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，可你知道嗎？想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)該怎么辦？告訴你，是從身邊的小事開(kāi)始做起，如果小事做不好夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來(lái)
早上，我像往常一樣醒來(lái)，接過(guò)機(jī)器人遞給我的衣服，穿好后來(lái)到了衛(wèi)生間。不出五秒，機(jī)器人就已經(jīng)幫我洗漱完畢。我又來(lái)到飯桌前，傳送帶很快送來(lái)我昨天預(yù)定的早飯，菜譜可豐富了！
我的“夢(mèng)”中國(guó)“夢(mèng)”
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，你有你的夢(mèng)，我有我的夢(mèng)，中國(guó)有中國(guó)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)就是中國(guó)的.夢(mèng)。我們要努力去實(shí)現(xiàn)，我記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。
追尋我的中國(guó)夢(mèng)
這學(xué)期，我看了一本名叫《永遠(yuǎn)講不完的故事》的書(shū)，這本書(shū)講了一名叫巴斯蒂安的男孩偷看了一本書(shū)。他完全沉浸在故事里，就好像自己也是幻想王國(guó)的一員似的。當(dāng)我閱讀完這本書(shū)后，就感覺(jué)像在書(shū)海里遨游了一圈，感覺(jué)好極了。
溫暖的手
溫暖的手新學(xué)期開(kāi)始了。同學(xué)們又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，立馬進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，新的老師也繼續(xù)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。總之，一雙雙手都在忙著事情，還是學(xué)習(xí)，上課，一切都在一如既往地進(jìn)行著。
找春天
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放了，在這四季里，我最喜歡的就是春天。有一首兒歌的名字就叫春天在哪里？這首歌我很喜歡，所以我漸漸愛(ài)上了春天，不僅是因?yàn)閮焊栉也畔矚g上春天，還有許多原因使我愛(ài)上了春天。
初中的作文 篇2
忘不了你那熱情的鼓勵(lì)；忘不了你那親切的話語(yǔ)；忘不了你那真誠(chéng)的祝福；更忘不了你那富有含義的提議。就是你，我的朋友——夏穎萱，是你那一句句話語(yǔ)給了我一次又一次的驚喜。
忘不了你的祝福。那個(gè)下雨天，是我的生日，原以為沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)日子，可細(xì)心的你卻給了我一句普通，而對(duì)我卻不平凡的、不普通的生日祝福。當(dāng)我聽(tīng)到你那真誠(chéng)的祝福時(shí)，我認(rèn)定那是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的一句話。你的那個(gè)微笑、那句話如同一股風(fēng)，吹進(jìn)了我的體內(nèi)，給了我力量和勇氣，它是來(lái)自一位細(xì)心的朋友美好的祝愿和友好的問(wèn)候。那位朋友就是你，夏穎萱。
那是一個(gè)烏云密布的日子，我考試考砸了，看到那個(gè)可怕的數(shù)字，我內(nèi)心深處的希望破滅了，我忍受不住這么大的打擊我哭了。可那句熱情、親切的話語(yǔ)又出現(xiàn)了，她小聲說(shuō)：“別氣餒，下次繼續(xù)努力，別哭了�！蹦蔷湓捜缤绽锏膸资�(yáng)光，照亮了我心中的黑暗之處，使我的內(nèi)心充滿了溫暖，使我不再感到寒冷、不再感到孤獨(dú)、不再感到害怕。過(guò)了幾天，我們又考試了，我考了全班最高分，那天我覺(jué)得太陽(yáng)光十分的燦爛，太陽(yáng)公公更是笑瞇了眼。這一次，那熱情、親切的話語(yǔ)又出現(xiàn)在我的`耳際：“你看，我就說(shuō)你能行，你真厲害，我好羨慕你��！”這句話如同一位幸運(yùn)女神，給了我信心，給了我鼓勵(lì)。這一次又是你，我的朋友，你如同我的母親，給了我靈感和創(chuàng)作的源泉。這就是你，我的好朋友，夏穎萱。
你的聲音我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)樗袝r(shí)使我感到驚喜；有時(shí)使我感到我要堅(jiān)持，再努力一點(diǎn)；有時(shí)它使我感到自信。但更重要的是它使我感到一個(gè)充滿愛(ài)的世界。這個(gè)聲音的主人，正是她——夏穎萱。
忘不了你，忘不了你的話語(yǔ)！
初中的作文 篇3
我們?cè)跁r(shí)光的隧道里快速地穿梭，整天忙忙碌碌追求效率；追求時(shí)間，匆匆而逝的不僅是不留情面的時(shí)光老人，還有你那享受生命的短暫而又甜美的過(guò)程。
爸爸提議一起去登山，把我從忙碌的作業(yè)中解救出來(lái)。
一路上，我都努力想要快速到達(dá)山頂，看太陽(yáng)在東方緩緩升起，為自己這么快地到達(dá)山頂而樂(lè)不可支，但隨后看了一會(huì)兒山上的風(fēng)景，便覺(jué)得無(wú)聊了，好一會(huì)兒，爸爸才到，拿著相機(jī)，興致勃勃地給我看：那一叢野花帶著清晨的露珠悄然綻放；那一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)映襯著微紅的朝霞；奇形怪狀的石頭堆砌的錯(cuò)落有致……這些美景都在我匆忙的登山中悄然流逝。
下山時(shí)，我放慢了腳步，在這場(chǎng)旅途中緩緩地欣賞風(fēng)景，我大有收獲。
有時(shí)候，我們需要放情腳步步，生命的精彩藏于一步一步中，請(qǐng)好好享受其過(guò)程。
西方人喜歡咖啡，熱水沖開(kāi)，啜飲一口，那濃烈而苦澀的味道剎那間掘住你的神經(jīng)；而東方人多喜歡喝茶，一只精致的茶懷，倒入滾燙的水，清爽的茶香悠然而至，放松心情，與友人閑聊品茶，度過(guò)一下午的閑暇時(shí)光。一口入喉，清香四溢；二口入喉，唇齒留香；三口入肚，心境開(kāi)闊，何不聚三兩個(gè)好友，砌一壺好茶，在慢品慢嘗中享受生活的閑暇呢。
三叉路口，紅綠燈前，“慢”是永恒不變的真理，有多少人為了逞一時(shí)之快而喪失了生命？科技高速發(fā)展的世界，交通工具也日新月異，人們追求速度的同時(shí)，不要忘記安全第一時(shí)��！
如果說(shuō)快是一桿秤，那么慢必是一個(gè)砣，人生應(yīng)當(dāng)在快與慢的結(jié)合中才能更好的'前行。
所以，當(dāng)你在忙碌的工作和學(xué)習(xí)中忙得一可開(kāi)交的時(shí)候，也記讓生活沖入一道緩慢的清茶，慢，讓你的快更加有效率。
當(dāng)你焦燥不安的時(shí)候，試著讓自己慢下來(lái)，讓自己擁有一個(gè)緩慢的節(jié)奏，才能奏出一個(gè)和諧的生命之旅。
生命，應(yīng)當(dāng)夾雜著慢，更好的前行。
初中的作文 篇4
展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動(dòng)了我的心靈。
項(xiàng)羽觸動(dòng)了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動(dòng)士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過(guò)江東，金戟一揚(yáng)，血灑疆場(chǎng)。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動(dòng)了我的心靈。東坡，那個(gè)在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會(huì)佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。
司馬遷觸動(dòng)了我的心靈�！耙淮龣�(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門(mén)”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達(dá)成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的`千古傳承的《史記》。我為他的堅(jiān)毅表示贊許。
梵高觸動(dòng)了我的心靈。梵高，這位印象派畫(huà)家，為探究一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的家財(cái)。論家境，他的家族是當(dāng)時(shí)歐洲最大的畫(huà)商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場(chǎng)，他完全可以迎合時(shí)尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無(wú)人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動(dòng)了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強(qiáng)，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神，讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚(yáng)或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無(wú)聲中起舞，觸動(dòng)了我的心靈。
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