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初中生作文集錦（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
時(shí)光飛逝，我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師，迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中，我一直幻想初中生活是什么樣的，它會(huì)像我想象中那樣嗎？它會(huì)很輕松嗎？我希望，我的初中生活，是作業(yè)比較少的。因?yàn)檫@樣我會(huì)有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識(shí)，去做感興趣的事情，去看看外面的世界。
我希望，我的初中生活，是有很多朋友的生活。因?yàn)檫@樣，我在遇到困難時(shí)，可以尋求更多人的幫助；在感到寂寞時(shí)，可以尋找更多人談心；在遇到難題時(shí)，可以和更多人討論；在遇到煩惱時(shí)，可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認(rèn)為有朋友是一件方便的又快樂(lè)的'事。朋友越多，能干的事情也就越多。
在初中，我會(huì)更加的努力，在學(xué)習(xí)上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習(xí)上，我要做到上課積極回答問(wèn)題，課外認(rèn)真做作業(yè)。品行上，我要做到不說(shuō)臟話，尊重他人意見(jiàn)，不插嘴。人緣上，我要多與同學(xué)們交流，盡己所能幫助同學(xué)。
在初中，我會(huì)有一個(gè)更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我相信，在初中的三年中，我的進(jìn)步會(huì)更大，也會(huì)有更大的成就！
初中生作文 篇2
如果人生是一本書(shū)，童年就是繪滿彩圖的扉頁(yè)；如果人生是一首歌，童年就是歡快跳躍的音符；如果人生是一年四季，童年就是生機(jī)盎然的陽(yáng)春；如果人生是一個(gè)故事，童年就是充滿愛(ài)的開(kāi)頭……
炎熱的一天，爸爸買(mǎi)回了一個(gè)又大又圓的西瓜，我似餓狼般流著口水看著爸爸，爸爸扭過(guò)頭去，斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)門(mén)，要等你媽媽回來(lái)了再一起吃�！卑职诌呎f(shuō)邊回到房間里睡覺(jué)了。我用雙手托住腦袋傻傻地看著那個(gè)綠油油的西瓜，靈機(jī)一動(dòng)，把重重的`西瓜吃力地搬了起來(lái)，放在茶幾的一端盡頭，一邊推著西瓜，一邊大聲喊道：“爸爸，西瓜要掉了！快呀！”隨著“咚”的一聲響，西瓜“開(kāi)花”了，碎成十幾大塊，爸爸聽(tīng)到聲音后跑了出來(lái)，驚詫地看著地上的碎瓜，并問(wèn)我：“寶貝，怎么了？”我低著頭用沉沉的聲音說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，我沒(méi)有照顧好它�？墒牵F(xiàn)在這西瓜還能吃嗎？”“能，你吃吧�！卑职譄o(wú)可奈何地?cái)倲偸帧Ｎ遗d奮極了，拾起兩塊西瓜就狼吞虎咽起來(lái)，但由于吃得太快了，籽被我一不小心吞了許多，我哭喪著把這“不幸”的消息告訴了媽媽，媽媽愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)：“啊？！那可遭了，西瓜籽會(huì)在你的肚子里發(fā)芽結(jié)果的�！睗M懷歉疚的我一下子高興起來(lái)：“好哇！太好了！媽媽，等西瓜結(jié)出來(lái)了，我請(qǐng)你吃。對(duì)了，結(jié)果子需要水吧？”“對(duì)�！眿寢屢槐菊�(jīng)地告訴我，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)每一天我都要喝好幾杯水，心里虔誠(chéng)的祈禱著：快發(fā)芽，快結(jié)果；快發(fā)芽，快結(jié)果；快……直到有一天……
媽媽給我扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，我走在路上，看見(jiàn)影子中的我的頭上長(zhǎng)了一個(gè)“小苗苗”，我心花怒放，興高采烈地跑到教室去告訴了所有的同學(xué)過(guò)幾天到我家吃西瓜。可我就一直這樣在期望中過(guò)去，終于，我忍不住了，問(wèn)媽媽：“媽媽，我頭上的小苗苗怎么還沒(méi)有結(jié)出果子來(lái)？？？”媽媽“撲哧”一聲笑了出來(lái)，“你這個(gè)小傻瓜，西瓜籽早被消化了�！蔽疫�抱有一絲希望地問(wèn)：“那，我頭上的小苗苗是怎么回事？”“哪呀，是蝴蝶結(jié)唄！”“噢……”我徹底失望了。
初中生作文 篇3
我希望我是一只鳥(niǎo)，廣闊的天空由我展翅飛翔；我希望我是一條魚(yú)，浩瀚的大海任我隨意游躍；我希望我是一片葉，蒼茫大地隨我到處漂泊。
——題記
我一直希望，我是一個(gè)獨(dú)立的生命體，自由地生活在天地間。想去哪就去哪，想干什么就干什么。沒(méi)有任何約束，沒(méi)有任何束縛，可以不用顧慮我的做法是否得當(dāng)，可以不用在意別人如何理解，可以不用憂愁我的時(shí)間可有空閑……可現(xiàn)實(shí)總是如此殘酷的打破你的幻想。世事如此不盡人意，生活里，我不得不時(shí)時(shí)刻刻顧慮著，要時(shí)刻記得自己所處的位置，知道什么該做什么不該做。這樣的生活太過(guò)乏味，使我那顆渴望自由的心更加迫切……
當(dāng)被人問(wèn)及三餐所食，一日所為，我深切地體會(huì)到麻雀寧死不舍自由的心情，更加從心底里明白畫(huà)眉鳥(niǎo)母親喂給被捉的雛鳥(niǎo)毒食的`無(wú)奈與堅(jiān)定，因?yàn)�，自由，果真比生命還要重要。
我素來(lái)向往無(wú)拘無(wú)束的生活，不喜歡被人管束，不想被世間瑣事所羈絆。我命由我不由天”，如今我才深刻地體會(huì)到，這短短七個(gè)字有著多么不可言喻的驕傲和深深震撼人心的力量。是的，自己的人生，要由自己做主。我的人生不由上天操縱，不歸他人規(guī)劃。我不要乏味的三點(diǎn)一線，我不要循規(guī)蹈矩的生活，我不要重復(fù)別人的經(jīng)歷，我自有我的驕傲，我要做我自己，我的生命，我的時(shí)間都要有我自己來(lái)決定，他人的建議只是建議，始終無(wú)權(quán)干涉。
人生如戲，戲如人生；導(dǎo)演是自己，主角是自己；演出悲歡離合，感動(dòng)的是自己；是悲劇是喜劇，也有自己來(lái)決定。命運(yùn)，是掌握在自己手里的。
天遼地闊，由我闖蕩。
海闊天空，任我遨游！
初中生作文 篇4
一個(gè)天空陰沉的早晨，螞蟻笨笨躺在大樹(shù)的一片樹(shù)葉上，風(fēng)呼呼的吹來(lái)，把笨笨連同那片樹(shù)葉刮到河面上。笨笨回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在河面上，失聲大叫起來(lái)。
天空開(kāi)始下雨，笨笨劃著樹(shù)葉，順著水流直下。水流越來(lái)越急，笨笨離水流的盡頭越來(lái)越近，啊，原來(lái)是瀑布。笨笨落進(jìn)水里，在水里拼命掙扎著，失去了知覺(jué)。
“醒醒，醒醒�！北勘侩[隱約約聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音傳來(lái)，他睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一只鴨子在看著他�！澳闶钦l(shuí)？”笨笨問(wèn)道�！拔沂切▲喿勇斅�，看見(jiàn)你落進(jìn)水里，就救你上岸來(lái)�！薄爸x謝你。”笨笨說(shuō)。
聰聰帶著笨笨看了聰聰居住的農(nóng)場(chǎng)，憂愁地對(duì)笨笨說(shuō)：“我們鴨子天生就是任人宰割的命，過(guò)幾天，我就要和媽媽一起被送進(jìn)菜市場(chǎng)了�！薄澳俏覀円黄鹱吆貌缓�？我們一起去流浪，正好我的爸爸媽媽都被人踩死了。”笨笨說(shuō)�！翱晌覌寢屧趺崔k？”聰聰問(wèn)道�！叭绻銒寢屧敢庾呔蛶纤��！北勘空f(shuō)。
“媽媽，媽媽，你愿不愿意跟我們一起逃走？”聰聰問(wèn)他的媽媽。“你們還是自己走吧，我的出生就是為了迎接我的死亡。聰聰，你跟著笨笨出去闖一闖，我就不去了�！甭斅�?shù)膵寢尡ё÷斅�，又說(shuō)：“你們?cè)诮裢恚魅藗兯X(jué)的時(shí)候，就逃出去，要小心。”聰聰落下了淚：“媽媽，不想離開(kāi)您。”聰聰說(shuō)。
到了晚上，農(nóng)場(chǎng)的人們都睡覺(jué)了，聰聰和笨笨打開(kāi)柵欄，逃了出去，開(kāi)始了流浪。聰聰和笨笨離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到了一片森林，他們的眼皮開(kāi)始打鼓，笨笨和聰聰靠著一棵大樹(shù)睡著了。
“笨笨，笨笨，我們這是在哪？”聰聰問(wèn)笨笨。笨笨說(shuō)：“我們已經(jīng)離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)了，現(xiàn)在在一片森林里。干脆我們就在這里住下，好嗎？”“聽(tīng)你的�！甭斅斦f(shuō)，“我們先去找食物，然后在蓋房子，好嗎？”“我負(fù)責(zé)找蓋房子的材料，你找食物�！北勘糠峙涞�。
笨笨和聰聰完成了任務(wù)，正躺在草地上曬太陽(yáng)。突然，他們聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)出有隆隆聲，原來(lái)是伐木工人在伐樹(shù)，笨笨趕緊跳到聰聰身上。聰聰背著笨笨，離開(kāi)了森林。
到了中午，聰聰和笨笨都餓了，他們找到了一個(gè)市場(chǎng)，撿來(lái)菜葉和西瓜皮，躲在垃圾桶旁邊，吃了起來(lái)。笨笨和聰聰吃飽了，又來(lái)到市場(chǎng)四處逛，聰聰大叫起來(lái)�！澳阍趺戳�？”笨笨問(wèn)�！拔铱匆�(jiàn)我媽媽被一個(gè)老太太買(mǎi)走了�！甭斅敾卮��！澳俏覀冓s緊追上去�！甭斅攷е勘�，悄悄地跟著聰聰?shù)膵寢�，�?lái)到老太太家。聽(tīng)見(jiàn)老太太一直說(shuō)：“今晚，有鴨湯喝咯！”“聰聰，聰聰，快走。別讓老太太看見(jiàn)你，否則她會(huì)把你抓來(lái)，燉湯的'�！甭斅�?shù)膵寢尯暗馈＞驮谶@時(shí)，老太太發(fā)現(xiàn)了聰聰，笨笨又急忙跳到聰聰背上，和聰聰一起從窗子飛出去。
笨笨和聰聰都松了一口氣，經(jīng)過(guò)這一輪“虎口脫險(xiǎn)”后，笨笨和聰聰就想離開(kāi)這個(gè)地方。
第二天清晨，聰聰背著笨笨，來(lái)到一條小河邊，他們有在河上漂流著，尋找一個(gè)可以讓他們安身的地方。
漂著漂著，笨笨看到一個(gè)美麗的地方，那里有花有樹(shù)又有草，還有許許多多的動(dòng)物，簡(jiǎn)直就是天堂。笨笨叫聰聰上岸，去那個(gè)美麗的地方。聰聰背著笨笨，在那里安家，認(rèn)識(shí)了很多朋友。
初中生作文 篇5
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間，走向爸爸，要爸爸給我講他的初中生活的故事
爸爸出生于一個(gè)貧困的小山村。爸爸有三個(gè)姐姐。那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件困難，無(wú)法同時(shí)供養(yǎng)四個(gè)人讀書(shū)，于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學(xué)就輟學(xué)了，在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活。爸爸就開(kāi)始了讀書(shū)生涯。
在小學(xué)的時(shí)候爸爸的成績(jī)一向優(yōu)異，理所當(dāng)然的進(jìn)了當(dāng)?shù)赜忻闹袑W(xué)。當(dāng)讀初中的錄取通知書(shū)被敲鑼打鼓送到家里時(shí)，爸爸的初中生活就開(kāi)始了。
爸爸剛上初中有些厭學(xué)，成績(jī)?cè)宦淝д桑粻敔斨懒�，爺爺沒(méi)有罵他，而是告訴他：如果你想跳出農(nóng)村就要讀書(shū)，讀書(shū)是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書(shū)。
初中三年爸爸很努力的讀書(shū)，付出了許多，也收獲了許多。初中三年他年年獲獎(jiǎng)。他也當(dāng)了三年的班長(zhǎng)。爸爸的.腦子很靈活，所以老師講的他很容易聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)然爸爸也很勤快。
學(xué)校前面有一個(gè)很大的茶場(chǎng)，滿山坡都種滿了茶葉樹(shù)。到了摘茶葉的季節(jié)，學(xué)校便組織爸爸他們?nèi)ゲ烧枞~，以便勤工儉學(xué)。爸爸很勤快，采得一點(diǎn)兒也不比女同學(xué)少。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。有時(shí)爸爸他們也去撿茶子去榨油。因?yàn)椴枳娱L(zhǎng)在樹(shù)上，所以爸爸經(jīng)常爬樹(shù)，身體也是很好。
學(xué)校附近有一個(gè)林場(chǎng)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ピ詷?shù)，爸爸他們從家里帶來(lái)鋤頭，穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹(shù)。一到山坡上，爸爸他們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個(gè)小時(shí)，終于干完了。
冬天到了，大雪紛飛，漫天雪花，爸爸踩著厚厚的積雪，盯著刺骨的寒風(fēng)，去上學(xué)。到了學(xué)校，同學(xué)們?cè)缫言诮淌依镒x書(shū)了。爸爸雖然也在讀書(shū)，但是他的心早已飛往雪中了。下課了，爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場(chǎng)上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說(shuō)“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個(gè)石頭包在雪球里打出去，結(jié)果打到了一個(gè)同學(xué)的牙齒，打掉了兩個(gè)門(mén)牙。因此爸爸被罵了一頓。現(xiàn)在想起也很愧疚。
午休時(shí)，爸爸與幾個(gè)同學(xué)去到學(xué)校附近的山嶺去爬山，上山的路崎嶇不平，很陡峭。爸爸他們上山時(shí)摔了好幾跤，不過(guò)爸爸沒(méi)有退縮，他們上了山，發(fā)現(xiàn)山的后面是一個(gè)水庫(kù)，水面如同一面鏡子，微風(fēng)吹來(lái)，爸爸覺(jué)得很輕爽于是便坐了下來(lái)。過(guò)了許久，他們下山了。
初中三年，爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽，他也經(jīng)常獲獎(jiǎng)。有一次，爸爸被雨淋濕了，他決定通過(guò)自己的努力買(mǎi)一把油布傘。不久后，爸爸參加了一個(gè)作文比賽，得了二等獎(jiǎng)，他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。
初中三年爸爸過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)。現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶猶新。
這就是爸爸的初中生活！
初中生作文 篇6
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子苦了笑了。
時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！�
我一邊哼著這首是王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》，一邊走在上學(xué)的路上。
這首《時(shí)間都去哪了》唱出了許多人的心聲。許多孩子年少不懂事，犯下了許多錯(cuò)事，父母親雖然打過(guò)、罵過(guò)他，但是從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)他，在打他、罵他的同時(shí)，心里卻是在滴血，甚至睡覺(jué)時(shí)還在偷偷地哭。有一次，我因?yàn)樨澇裕盗藡寢尩囊粔K錢(qián)。媽媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不翼而飛了，就懷疑是我偷的'。我因?yàn)榕聥寢屫?zé)罵，所以我說(shuō)謊了。媽媽非常了解我，一看就知道是我干的。于是，拿起鞭子就往我身上打。一陣教育過(guò)后，我哭著跑回房間，委屈地?fù)湓诖采贤纯�。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，不要哭，媽媽也不想這樣，剛剛我看到媽媽的眼眶濕潤(rùn)，她肯定哭過(guò)。”我停止了哭泣，心里想：原來(lái)媽媽并不是無(wú)情的，她是為了教育我，所以……
一轉(zhuǎn)眼，孩子長(zhǎng)大了，父母也就老了�；叵肫鹨郧埃皇恰肮怅幩萍�，日月如梭”。就算有些父母忘記了世界，忘記了自己，他也不可能忘記愛(ài)你。
時(shí)間都去哪了，時(shí)間都去愛(ài)你了……
初中生作文 篇7
欣賞著飄著墨香的文字，思緒化作一朵彩云，飛翔在歷史的長(zhǎng)空里...
零丁洋邊，文天祥瘦弱，凄慘但仍堅(jiān)決的臉上吸引了我的注意。冷冷的風(fēng)吹動(dòng)著他的頭發(fā)，折磨著他瘦弱的身體，但是任憑狂風(fēng)讓她的身體東倒西歪，頭發(fā)胡亂的飛舞，他那顆堅(jiān)定的心始終不會(huì)動(dòng)搖。他平靜地吟誦道“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”他蒼白的臉上又呈現(xiàn)出一片愁云'山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍'他扭頭看向零丁洋，喃喃道'黃擴(kuò)那個(gè)探頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁'忽然，他哈哈大笑道'張世杰，不要放棄，干下去'他仰望天空，大步向前'人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青'說(shuō)罷頭也不回依然向前。
汨羅江畔，屈原正在江邊痛哭，他仰天長(zhǎng)嘆道'舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒'蒼老的江風(fēng)吹動(dòng)他的鬢發(fā)，他步履維艱行于孤苦的江邊，于是我撐著<離騷>歌韻的船只，搖動(dòng)<九歌>與<九章>的雙槳升起<天問(wèn)>不滿的征帆。汨羅江邊，誰(shuí)能明白他心中交織著生與義的痛苦呢?他，佇立在江邊，風(fēng)輕輕拂過(guò).......在生與義之間，他最終選擇了義。在激蕩的風(fēng)浪中，我感受到了震古爍今的愛(ài)國(guó)激情。
思緒被放在桌上咖啡的濃香拉了回來(lái)，看看桌上幾個(gè)熟悉的人名，思緒如水中的漣漪一圈一圈向四周擴(kuò)展著......
居里夫人，鐳的.發(fā)現(xiàn)者，她把所得的獎(jiǎng)金大部分用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及贈(zèng)送給貧窮的學(xué)生和需要幫助的朋友。她將研究的結(jié)果毫無(wú)保留公之于眾，
詹天佑用自己的智慧和努力，為中國(guó)修筑了第一條鐵路，向世界證明了中國(guó)是最棒的。
時(shí)代的不同，讓我們報(bào)國(guó)的方式也變得不同。不一定要轟轟烈烈的在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺。有時(shí)伏在桌前，鉆研于難題之中，也是一種愛(ài)的方式。
或許二十一世紀(jì)不需要'白頭搔更短'，不用投身于江邊，更不用'人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”可是這種舍身取義的生死觀
會(huì)激勵(lì)著一代又一代的后人�；蛟S我們不用鉆研于鐳的發(fā)明中，不用走遍北京至張家口之間的山山嶺嶺。可是我們能遨游于書(shū)海中，沉入深刻的思考中。
我還想化作一朵彩云，漂泊在古典文學(xué)的河里。目睹每一位英雄和偉人的生命光彩，收獲每一位偉人給我?guī)?lái)的感動(dòng)與啟迪。
初中生作文 篇8
初中生活在我的人生畫(huà)卷上勾勒出了重要一筆，初中生活在我的心頭上，記敘了不可磨滅的印象，這印象給我留下了無(wú)數(shù)美好回憶
懵懂的生活，讓我結(jié)識(shí)了我的朋友，是他們讓我在枯燥的書(shū)本學(xué)習(xí)中，找到了生活的快樂(lè)，成長(zhǎng)的幸福。他們是彩虹，渲染出繽紛的世界；他們是陽(yáng)光，照亮我的心田；他們是一雙手，支撐著我渡過(guò)風(fēng)雨。迎接彩虹。生病時(shí)，一聲關(guān)切的問(wèn)候。老師責(zé)怪時(shí)，一聲親切的勉勵(lì)�？荚囀r(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的眼神。每一次都因有了他們，讓我一次次戰(zhàn)勝困難。每一次的情都喚醒了我心底那一絲絲的感動(dòng)。正因有了他們，我留下美好的記憶。正因有了他們，讓我深刻體會(huì)了友情的偉大，印象中有了他們，初中生活沒(méi)有遺憾。
辛苦的學(xué)習(xí)，讓我相遇到了我的老師。是他們讓我在知識(shí)的海洋中遨游，找到了書(shū)中奇景，畫(huà)中圣境。他們是辛勤的園丁，澆灌著我的成長(zhǎng)；他們是太陽(yáng)，將溫暖無(wú)私撒向我們；他們是春風(fēng)，將花香吹四方，熏陶著我，滋潤(rùn)著我，。犯錯(cuò)時(shí)，一句嚴(yán)厲而又關(guān)懷的責(zé)備；迷茫時(shí)，一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，身體不適時(shí)，一個(gè)溫柔的撫摸。生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們都無(wú)微不至的照料，每一次都因?yàn)橛辛怂麄�，我一次次�?jiān)定信念，我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)橛辛怂麄�，我的生活有苦有�?lè)。但我深刻體會(huì)到的卻是愛(ài)，正因有了他們，讓我深深記住了恩師的圣潔。印象中有了他們，初中生活沒(méi)有迷茫
沉重的書(shū)包，讓我體會(huì)到了知識(shí)的真諦。是他們讓我明白“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟”。它們是走向成功道路上的'基石，他們是通向理想天堂的階梯。他們是未來(lái)世界光明的引領(lǐng)。不論喜怒，他們與我同在。考試前，他們陪我熬過(guò)一個(gè)個(gè)通宵；上課時(shí)，他們與我共同探討；生活中，他們給予我以無(wú)私的關(guān)懷與幫助。正因有了他們，我知道了知識(shí)的神奇，神奇的力量帶我飛翔。印象中有了他們，初中生活讓我強(qiáng)大。
初中的印象讓我不舍，初中的印象讓我懷念，初中的印象讓我自信，初中的印象帶我走向光明的未來(lái)，一直走到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
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