初中生作文

初中生作文[必備9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這是王安石寫的《元日》。每當(dāng)我讀到這首詩的時(shí)候，一種喜慶感便油然而生。在爆竹聲中，我們迎來了中國人一年一度的盛大節(jié)日春節(jié)。的確，春節(jié)是我國民間最隆重，最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

　　在春節(jié)背后，還流傳著一個(gè)很有趣的故事：在太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，它只會(huì)給人們帶來壞運(yùn)氣，人們管它叫年，只要它一來，就會(huì)使樹木凋零，百草不生，而它一走，萬物重生，百花爭艷。后來，人們漸漸發(fā)現(xiàn)了年每次到來的.時(shí)間，就準(zhǔn)備了爆竹以驅(qū)趕年獸。過年這個(gè)詞語便是這樣來的，從此，放鞭炮變成了過年的一種習(xí)俗。

　　正月初一到了！大街上，一串串爆竹在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，禮花四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶。噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷。大街上的顏色比平時(shí)鮮艷多了。只見彩旗飄揚(yáng)，各色商家標(biāo)語、條幅在空中迎風(fēng)招展。商場門口掛著一只只大紅燈籠，看一眼就讓人覺得心里暖和。 商場里歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼里，使人不由自主地隨著彩色的人流，匯入其中。孩子們來了一撥又一撥，領(lǐng)走心愛的玩具，留下歡聲笑語。 家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。人們忙得不亦樂乎，貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫。

　　好不容易等到了開年夜飯的時(shí)候，一碗碗美味佳肴上桌啦！雞、鴨、魚、肉……全齊了，看的人眼花繚亂。一家人歡歡喜喜地圍坐在一起，高高興興地吃起了年夜飯。我饞了半天了，一上桌，便像個(gè)小饞貓似的狼吞虎咽起來。

　　吃完晚飯，我們捧著一箱箱煙花爆竹，在院子里放了起來。嘭！嘣！我們望著自己的煙花，猶如一朵朵在空中綻放的漂亮花朵，綻放后又化作無數(shù)顆一閃一閃發(fā)光的流星，從天而降，劃破黑暗的星空，逐漸消失……又如天女散花一般，無比壯麗……我們點(diǎn)燃了握在手中的滿天星小煙花，頓時(shí)大家眼前一片光明，火花四濺。我們歡樂地舞著手中的小棒棒，直到燃燒盡為止。

　　從大家洋溢著幸福的笑臉上就感覺到新的一年又開始了，新春佳節(jié)闔家團(tuán)聚，大家歡聚一堂，展望美好的明年，祝愿在新的一年里能有好運(yùn)，能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步！

初中生作文 篇2

　　一夜兒長出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開始蘇醒，就連那蒼老的樹伯伯也脫去衣上了新裝。而我呢？昨天一樣，今天還一樣，毫無一絲的變化，哎。

　　春天的夜晚，滿 天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春風(fēng)扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的瘡囗；螢火蟲為你照亮前方灰蒙蒙的路；嘩啦啦的綠葉為你伴奏著<<生命交響曲>>。河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊。漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的'凄涼；漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。

　　站在船梢，河中只有我與那忠實(shí)的影子作伴。河邊的蘆葦失去以前的美貌；河邊的青蛙也不再鳴叫；空中的月亮也失去昨天的皎潔，春之夜，春之夜。站在一望無垠的田埂上，麥穗在風(fēng)中失去了生機(jī)； 再遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹木不在風(fēng)中搖擺；溪水流過田地但失去了以前的快樂。

　　春之夜，是漆黑寒冷，一切萬物仿佛都沉靜在這無聲的世界。鳥飛了，草倒了，我的心同時(shí)也涼了。是風(fēng) ？是月光？還是那冰涼的河水使我如此悲傷？

　　不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復(fù)一外以往的風(fēng)采？一顆流星劃過，我依舊如此，依舊是風(fēng)塵中渺小的沙子，只有不知不覺的漂流，漂流。。

初中生作文 篇3

　　同學(xué)們，你們知道我心中美好的家園是那里嗎？那就是我的家鄉(xiāng)——南陽。如果你們想了解的話，我就來為你們做導(dǎo)游講解吧！

　　青山橫北郭，白水繞東城。這是李白《南都行》中的詩句。南陽簡稱“宛”，在這人杰地靈、風(fēng)景秀美的地方，有一條玉帶一般的`河流——白河。白河之上有五座大橋，淯陽橋便是其中之一。育洋橋位于濱河路中段，是非機(jī)動(dòng)車道通向?qū)Π兜难屎硪�道和觀景佳地。淯陽橋修建于一九九三年，工期六個(gè)月整，橋長四百三十米，寬八米。橋上共有八個(gè)精美的云形觀望臺(tái)。

　　而獨(dú)玉產(chǎn)在河南南陽的獨(dú)山，也稱南陽玉或河南玉也有簡稱獨(dú)玉的。獨(dú)山是距南陽最近的省級(jí)森林公園，國家礦山公園和旅游風(fēng)景區(qū)，出產(chǎn)中國四大名玉之獨(dú)玉。

　　醫(yī)圣祠，位于南陽市城東溫涼河畔，是我國名滿世界的漢代偉大的大醫(yī)學(xué)家——張仲景的伺墓所在地。

　　南陽武侯祠，又名諸葛庵，位于南陽市西南的臥龍崗上。它是古人為紀(jì)念三國時(shí)著名的政治家、思想家、軍事家諸葛亮而修建地一所寺堂。

　　我愛我的家鄉(xiāng)——南陽！

初中生作文 篇4

　　奶奶家后面有許多大山，我常與爸爸去那里登山，因?yàn)橄駩勰棠桃粯訍鬯�，所以我給它起名叫祖母山。

　　最近一次登山，是過完春節(jié)后的初三。我和姑父去了祖母山。山峰連綿起伏，非常雄偉。我們順著山路而上，遠(yuǎn)處的大山非常陡，非常高。我邊走邊四處張望，滿心豪情壯志，登上了一個(gè)小頂峰，往下一望，美麗的景色盡收眼底。幾處山腳下人家的大狗狂叫著，旁邊是一條結(jié)成冰的水庫，山羊輕快的在山上吃草，牧羊人悠閑的趕著羊群。可惜此時(shí)是冬季，若是夏季，會(huì)更加美麗，更加富有生機(jī)。

　　我們繼續(xù)前進(jìn)，登過了一個(gè)又一個(gè)山峰，不知不覺中上了山頂。我覺的非常累，坐在一塊大青石上喝著水，我心中有一種成功的感覺。我很喜歡登山，可就是不敢，因?yàn)槲夷懶�，到現(xiàn)在也沒登過幾座山。每次登上山頂時(shí)，都有這種成功的'感覺，那是我自己內(nèi)心的鼓勵(lì)。姑父對(duì)我說：“學(xué)習(xí)和奮斗跟登山一樣，陡峭的地方就如讀書學(xué)習(xí)非常吃苦的時(shí)候，但越陡峭的地方越能激發(fā)人們奮斗的情感，最后上了山的頂峰，就是學(xué)習(xí)邁上了新臺(tái)階，登山的苦盡甘來，非常美好�！�

　　這次登山在我腦海中留下一個(gè)美好的印象，在我做一件事情不成功時(shí)，就回憶起這次登祖母山的啟發(fā)。有了這個(gè)苦盡甘來的登山回憶，在做一些事情中總能成功。每次回到奶奶家時(shí)，都能看到祖母山。我才明白了一些登山人的話：“登山都會(huì)有一些啟發(fā)，這些啟發(fā)都會(huì)告訴人們成功的秘訣�！�

　　我愛奶奶，我更愛祖母山！

初中生作文 篇5

　　暑假，隨團(tuán)前往張家界旅游，領(lǐng)略魅力湘西、感受美麗中國。

　　這其中，最令我難忘的，要數(shù)親身參與號(hào)稱“天下第一漂”的猛洞河漂流。

　　猛洞河位于張家界景區(qū)腹地，大巴車沿著崎嶇的山路前行，窗外奇山挺拔，怪石嶙峋，那翠綠的樹、嫣紅的花、清澈的溪，依次從眼前略過，真是人在車中坐，車在畫中行。

　　繞過了“七七四十九個(gè)彎”，終于來到了目的地——猛洞河。看著那蜿蜒向遠(yuǎn)方的河，我感到一陣清涼，頭頂?shù)?烈日也好似不再那般火辣。

　　迫不及待爬上胖胖的皮筏艇，套上雨披，拿好武器，我們整裝待發(fā)。隨著撐船師傅手中竹篙的一頂一推，我們的皮艇就來到了河中央。船隨水流緩緩向前，兩岸綠樹蔥蘢，群山起伏，就像一幅寫意的山水畫卷，在我們面前次第展開。

　　一發(fā)水炮擊中我的臉，讓陶醉在美景中的我頓時(shí)變成了“落湯雞”。好�。【谷桓彝狄u，看我怎么還擊。拿起手邊的武器，我與同伴向著對(duì)手全方位進(jìn)攻。誰知敵人搞的是游擊戰(zhàn)，一打就跑，早就出了水槍、水炮的射程，我用盡吃奶的力氣，直接用水瓢向他們潑水，無奈也濕不了他們絲毫。哎，摸摸被人家淋濕了的頭發(fā)，只能甘拜下風(fēng)。

　　船速明顯加快，怎么啦？我抬頭一看，“鬼門關(guān)”三個(gè)大字出現(xiàn)在前方的巨石上。清澈平靜的河流突然變得暴躁起來，湍急的河水形成了一個(gè)個(gè)漩渦，我們的皮艇也開始搖擺起伏�！按蠹易ゾo扶手，過關(guān)啦”，船老大的提醒話音未落，我們的皮艇劇烈地一抖，原來是碰到水底的礁石了。同行的陳明躍正在發(fā)呆，還沒反應(yīng)過來，就“咚”的一聲，掉河里去了。好在水很淺，我們將他撈上來，“可憐”的陳明躍渾身濕透，連眉毛上都往下滴水。誰讓你開小差呢？就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧，我們每個(gè)人都要時(shí)刻牢記，在大自然的力量面前，人是那么的渺小，我們要敬畏和愛護(hù)自然。

　　一路美景、一路歡笑，鋪滿了長達(dá)2。5小時(shí)的猛洞河漂流旅程，那長長的十里畫廊，至今還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里，真想有機(jī)會(huì)再去故地重游。

初中生作文 篇6

　　堅(jiān)持往往是成功的代名詞，如果想要成功，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，甚至生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事也需要我們的堅(jiān)持。

　　堅(jiān)持的過程是枯燥的，是孤單的，是不被人理解的。當(dāng)我們?nèi)�力以赴的去做一件值得做的事但不被別人所理解時(shí)，就會(huì)遭到巨大的輿論壓力，會(huì)使我們在努力的過程中分心，不利于我們完成這件事，就有很多人因?yàn)楸池?fù)不了這巨大的壓力放棄了。還有的人因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖�敗，心理承受不了也放棄了。但是發(fā)明大王愛迪生在尋找適合燈絲的材料，經(jīng)歷了一次次的失敗，面對(duì)別人的冷嘲熱諷，他毫不在意外界的看法，依舊認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)驗(yàn)，最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經(jīng)歷過別人的不理解，他依然堅(jiān)持著自己的信念，最終獲得了成功。所以只要我們堅(jiān)持，只要我們有恒心，有毅力，正確的看待挫折，我們是一定能獲得成功的。

　　堅(jiān)持也是幸福的，因?yàn)樵诙潭痰娜松�路上我們有了奮斗的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向，人生因?yàn)閳?jiān)持有了活力，有了生機(jī)。堅(jiān)持會(huì)在我們每天的生活中成為一種習(xí)慣，這種習(xí)慣會(huì)讓我們不由自主的堅(jiān)持，但是習(xí)慣的形成會(huì)需要一段很長的.時(shí)間。所以堅(jiān)持在某種意義上來說也是簡單的，我們在一段時(shí)間內(nèi)有目的的去堅(jiān)持一件事情，久而久之這件事情就會(huì)融入我們的生活，不需要刻意去提醒自然而然也就會(huì)去做。所以，懂得把堅(jiān)持變?yōu)榱?xí)慣也很重要。

　　堅(jiān)持其實(shí)也難也不難，事物都有兩面性，這也是正常的。所以想要成功，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，要懂得正確的看待堅(jiān)持中所遇到的困難，挫折。有一顆平常心，大不了從頭再來。但是堅(jiān)持也要懂得選擇正確的事情，不能把時(shí)間浪費(fèi)在無用的事情上。還要懂得享受堅(jiān)持中的失敗，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，奠定基礎(chǔ)。

　　做任何事情都要堅(jiān)持，無論成功與否，重要的是在過程中我們學(xué)到了什么，有什么收獲，這比我們是否成功更加重要。

初中生作文 篇7

　　人的一生猶如一首交響曲，初三或許只是其中的一個(gè)小序曲，但卻充滿了歡樂�！�—題記

　　酸

　　轉(zhuǎn)眼間，初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準(zhǔn)備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來后，考的好的'也只不過是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中�？嫉牟畹谋愀�加努力，爭取下次能有所進(jìn)步�？紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。

　　甜

　　在前一段時(shí)間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全級(jí)第一、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名�？梢哉f是僅次于“學(xué)霸班——二班”了。

　　苦

　　競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時(shí)，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排�！皻v史生活九下前四個(gè)單元做完，思品生活全部做完，英語配套練習(xí)冊整本做完，物理配套練習(xí)冊整本做完，化學(xué)配套練習(xí)冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉(zhuǎn)久絕。

　　辣

　　我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號(hào)說話，五六號(hào)開小差，九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽課，所以就常常被班干部告狀，然后就招來班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。

　　總之，初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。

初中生作文 篇8

　　微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。

　　微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗，我不曾否認(rèn)我在那次考試得到失利，一向理綜好的我，竟然這一次月考落到了班上倒數(shù)第十名，這無疑是我人生中的一大挫敗，在我傷心、落魄時(shí)，盧老師把我叫進(jìn)辦公室，很溫柔的對(duì)我說：“其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是，你選擇在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻放棄，那么你的人生將不再精彩，我希望明天你看到一個(gè)不一樣的你”老師的話意味伸長，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的，我爬起來了，我也不會(huì)再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會(huì)……

　　微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調(diào)皮，可愛，也有不少犯錯(cuò)。有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任看到了，但她卻一句話也不說，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業(yè)，老師說：“你先在外面等2分鐘�！闭Z氣中沒有帶責(zé)罰的語調(diào)，這讓我放了不少的`心，2分鐘后老是問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學(xué)生的作業(yè)�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識(shí)，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識(shí)�！崩蠋熚⑿χ�，但話中不缺乏嚴(yán)厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會(huì)有不同的收獲。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？

初中生作文 篇9

　　嘗聞一說曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼，挫折、痛苦、人生。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹。或搏蒼穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

　　然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻，旋而復(fù)擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。

　　而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也，挫折、痛苦、人生。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計(jì)于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。

　　人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！

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