初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了， 這一節(jié)是語(yǔ)文課。我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外突然站著一個(gè)人，眼睛不停的掃蕩著每一個(gè)人，好想在找什么人。老師發(fā)覺(jué)了，走了出去，我們的眼睛也不約而同的跟了出去，只見(jiàn)那位男人跟老師說(shuō)了幾句，并把一樣?xùn)|西交給了老師，便轉(zhuǎn)身走了。老師走了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那樣?xùn)|西是一件衣服。只見(jiàn)老師拿這件衣服給了一位女同學(xué)，并對(duì)她說(shuō)：“這是你爸爸拿給你的，說(shuō)天氣涼了，怕你感冒，所以給你送來(lái)了。”說(shuō)完，老師又繼續(xù)上課。這一幕，震動(dòng)了我那顆小小的心。�。《嗝锤腥税。∫粋�(gè)小小的舉動(dòng)，足以見(jiàn)得父母對(duì)自己的孩子是多么的關(guān)心。孩子，在父母的眼里，好比是自己的全部生命，這一點(diǎn)生命有任何破綻，父母便會(huì)心痛萬(wàn)分，猶如一顆針扎進(jìn)了你的心。有一首歌這樣唱道：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”現(xiàn)在，我看來(lái)，的確如此。我覺(jué)得我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)�，我有一個(gè)關(guān)心我，疼愛(ài)我的媽媽。當(dāng)你因?yàn)橐恍┦露d奮不已時(shí)，媽媽會(huì)在你身邊，陪著你開(kāi)心；當(dāng)你因?yàn)橐恍┎豁樌氖露鴲瀽灢粯?lè)時(shí)，媽媽會(huì)在你身邊，做你解開(kāi)苦惱的金鑰匙，讓你敞開(kāi)心扉，面對(duì)人生；當(dāng)你因?yàn)樽约旱能浫鯚o(wú)能而垂頭喪氣時(shí)，媽媽會(huì)在你身邊，鼓勵(lì)你，支持你，讓你努力奮斗，追求理想，直到你真正的明白，看到你臉上的笑容又重新綻放起來(lái)，媽媽也就長(zhǎng)舒了一口氣，覺(jué)得沒(méi)白費(fèi)一番苦心；當(dāng)你……母愛(ài)是我們所需要的，父愛(ài)也是。母愛(ài)是裸露的'，讓你看得一清二楚，但是，父愛(ài)是深藏不露的，就好比那沉埋于大山底下的一粒碎石，如果不擦亮眼睛仔細(xì)觀察，是看不出來(lái)的。父愛(ài)就是在背后鼓勵(lì)你，默默支持你，看到你豐收的收獲，父親也就心滿意足了。父愛(ài)與母愛(ài)是沒(méi)有高低可比的，是不能相提并論的。父母，是我們的保護(hù)傘；父母，是我們十分饑餓的一塊面包……父母，是會(huì)讓我們感到幸福，就像在游樂(lè)場(chǎng)，永遠(yuǎn)保持一張歡樂(lè)的笑臉；父母，是會(huì)讓我們……
初中的作文 篇2
我以為我可以瀟灑的轉(zhuǎn)身，可以輕松的對(duì)著話筒說(shuō)再見(jiàn)，可我發(fā)現(xiàn)我不能，聽(tīng)到她的聲音，我就慌了，再也無(wú)法按下那個(gè)紅色鍵子，一秒，只要在多一秒就好，讓我在聽(tīng)聽(tīng)它的聲音，有多就沒(méi)有 聽(tīng)到了。
老天，我有時(shí)真的很恨你，為什么，既然不讓我和她在一起，當(dāng)初又為什么讓我們相識(shí)，你知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)有 多殘忍 嗎？
朋友昨晚跟我說(shuō)她的心事，多年當(dāng)朋友相處的一個(gè)人，居然說(shuō)喜歡自己，她從沒(méi)有想過(guò)，她也不知道自己喜不喜歡那個(gè)朋友，只是最近，曾經(jīng)以為遺忘了的片斷，這幾天卻又清晰的浮現(xiàn)了。我問(wèn)她：你現(xiàn)在是不是能清楚的回想起每一個(gè)小的細(xì)節(jié)，還有她說(shuō)過(guò)的每句話。她點(diǎn)頭。接著說(shuō)：她曾說(shuō)過(guò)，只要你想，我愿意陪你去任何地方。我?guī)闳タ醋蠲赖?風(fēng)景。
我一怔，隨即暗笑，我這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的朋友，居然當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)出這話里的意思。
我關(guān)上臺(tái)燈，房間頓時(shí)陷入一片黑暗，時(shí)間已走向凌晨2點(diǎn)。我緩緩的說(shuō)出口：其實(shí)。。你喜歡她，你知道嗎？ 因?yàn)槲乙睬宄挠浀梦液退谝黄鸬拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)都忘不了，回憶是我每天堅(jiān)持下來(lái)的理由。
她問(wèn)：是嗎？我不知道。我怕她就此消失了。我想哭卻哭不出。
她哭不出。可她看不到黑暗中的我卻早已是淚流滿面，只為那句。
我?guī)闳タ醋蠲赖娘L(fēng)景。
這也是她曾經(jīng)對(duì)我許下的諾言，好美。
初中的作文 篇3
書(shū)，想必是大家天天都要接觸到的東西。我們每天都要翻書(shū)，看書(shū)，可你試過(guò)用書(shū)來(lái)做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎？今天，我就和我的小組成員們用書(shū)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我們實(shí)驗(yàn)的用具是兩本一樣大小的語(yǔ)文書(shū)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我和周芷伊互相配合，將兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)互相穿插著疊在一起，插的時(shí)候要稍微緊湊一些。接著，各拉一本書(shū)，使勁往外拽，沒(méi)想到這兩本書(shū)好像被牢牢地吸在一起了，怎么也分不開(kāi)。“咿呀，加油”，“加把勁呀”，其他組員為我們加油鼓勁兒。一秒，兩秒，三秒……十秒過(guò)去了，兩本書(shū)終于被拉開(kāi)了，我們都松了一口氣。“嘿，真有趣，讓我和舒鋒也來(lái)試試吧！”李振宇饒有興致地說(shuō)�！昂冒伞！边@一次我們嫌單頁(yè)夾太麻煩了，因?yàn)闀?shū)很厚嘛。因此我們改成了五六頁(yè)為一組相夾，書(shū)本的間距也沒(méi)有那么緊湊了。原以為這樣把它們分開(kāi)的時(shí)間一定比先前那次短，而結(jié)果恰恰相反。李振宇和舒鋒兩個(gè)身強(qiáng)力壯的男生費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)能成功。瞧，他們運(yùn)足了氣兒，憋得滿臉通紅，急得額頭上都滲出了層層細(xì)汗。他們的鼻子都皺到一塊兒了，還齜著牙，咧著嘴，口中不時(shí)發(fā)出“咿咿啊啊”的叫聲。我和周芷伊在一旁看著他們的怪模樣，不禁笑出了聲兒。最后他們放棄了，把這重?fù)?dān)交給了我們兩個(gè)“弱女子”�！霸趺崔k呢？”我一籌莫展�！坝辛耍热焕婚_(kāi)，我們就用抖的辦法吧�！敝苘埔撂嶙h，于是我們用力地抖啊、扭啊，不出三秒鐘，兩本書(shū)便松開(kāi)來(lái)了。“嘀”的一聲，計(jì)時(shí)結(jié)束，看看秒表，總共用30秒鐘，可我覺(jué)得像過(guò)了30分鐘那樣漫長(zhǎng)。
“為什么書(shū)頁(yè)交插的書(shū)本很難分開(kāi)呢？”大家百思不得其解。我心想，一定有某種神奇的力量在從中作祟，是什么呢？引力？磁力？對(duì)了，我猛得一拍腦門(mén)，“是磨擦力！”現(xiàn)在終于真相大白了，我們?yōu)榻议_(kāi)了實(shí)驗(yàn)的謎底而感到高興。
回到家，我翻看了百科全書(shū)，得知：物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)，互相接觸的兩部分物體在接觸面上發(fā)生的阻力叫做磨擦力。我們做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，正是利用了書(shū)頁(yè)之間所產(chǎn)生的`磨擦力將書(shū)本“吸”在一起的。
磨擦力在我們的生活中無(wú)處不在，但許多人一談到磨擦，總是先想到它帶來(lái)的害處，殊不知這個(gè)世界上要是沒(méi)有了磨擦，人走路就像溜冰似的，其他物件都能“長(zhǎng)腿”跑了。所以我們生活的世界里不能沒(méi)有磨擦呀！
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
等初中作文01-21
初中讓作文02-01
“讓”初中作文03-18
初中的作文11-02
初中的作文10-07
初中的作文10-07
初中的作文10-07
初中的作文10-07