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初中的作文

時間:2023-10-21 07:16:44 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  再見了,親愛的母校!每當(dāng)我走進(jìn)校門,映入眼簾的就是那用紫色粉刷的溫暖的教學(xué)大樓。正是因?yàn)槟菧嘏淖仙偈刮疫x擇了這所學(xué)!I酵鈬Z小學(xué)。

  走著走著,穿過那姹紫嫣紅、百花盛開的后花園,踏著寬寬的石階,走在了通往操場的“林間小道”上,終于,我來到了寬闊的操場。

  我駐足在操場上,呼吸著新鮮的空氣。小朋友們吃完午飯了,一個個像脫韁了的野馬般奔入操場,有的嬉戲打鬧,有的在跳長繩,有的在捉迷藏……“預(yù)備,跑!”體育老師一聲令下,四年級的小朋友們開始了接力賽,“加油,加油……”哥哥班級的拉拉隊(duì)都在給自己的.班級加油,鼓勁。想想當(dāng)年,我們的接力隊(duì)也想這樣奮斗過,我也是其中的一員呀,比賽時,不僅我們班在助威,連英語Coco老師的班級——四(5)也在為接力隊(duì)助威。只聽號聲一響,比賽結(jié)束了,我們班的了全年級第一名,大家回到教室,就開始?xì)g呼了起來大家當(dāng)時是那樣的快樂。眼前的情景和當(dāng)年是多么的相似呀!

  從操場走向后花園,途經(jīng)王老師和張老師的辦公室,千種情思涌上心頭:謝謝您,王老師,是您教會了我如何為班級分擔(dān)壓力,如何做人。謝謝您,張老師,是您教會了我課堂筆記一定要記全,教會了我如何養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

  !再見了,母校!我生活了五年的母校,是您讓我結(jié)交了這么多好朋友,是您讓我從一個充滿稚氣,好奇的頑童,變成了如今這么一個成熟,朝氣蓬勃的少年!

初中的作文 篇2

  不知不覺中,時間悄無聲息地走進(jìn)了每個人的心中;蛟S它會成為一時的美好;也或許會以它自己的方式一點(diǎn)點(diǎn)消失,直到世界已了無音訊。但無疑的是,它總會慷慨地為每一個人留下一段刻骨銘心。

  似水的童年里,印象中總有那么一個人,我們一起哭,一起笑。她是誰?她是我的知己。

  孩童時,我喜歡向她傾訴,她也總是認(rèn)真地傾聽我的心聲,我們?yōu)楸舜烁械叫牢、快樂?/p>

  那是個秋日的傍晚,夕陽的余暉印照著我們的臉,耳邊的風(fēng)徐徐吹過,我們實(shí)現(xiàn)了共同的愿望——埋下許愿瓶。小時候,你我天真的以為,埋下一個許愿瓶,等第二年春天它會長成一棵許愿樹,這樣,我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。漸漸才知道,那只是個美麗的童話,是不可能成真的,但我們還是去做了那樣的'傻事,不為其他,只為我們的友誼可以天長地久,我們永不分離。

  我還記得,我們在那棵樹下的宣言:我們的堅(jiān)持是風(fēng)雨同舟,我們的依賴是彼此共存。只有那時你我的臉清晰地刻畫在我的腦海中。

  六年的光陰,恍若流年,我們分開了,卻不在同一所學(xué)校。我曾以為,只有每時每刻的在一起才是朋友,但我錯了,我們不在彼此的身邊,卻依舊可以感受對方的存在,這就是友誼。

  你存在,我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的世界里……

  流年中,感謝有你。

初中的作文 篇3

  我本不想執(zhí)筆,我怕筆鋒中流出的不是那纏綿的文字,而是那無盡的思念漫延的涌出。

  ——題記

  時光,倒帶,回到那年春天。

  我們走在那條小路上,伴著周圍花的清香,和那晨曦的陽光,我們安靜的'走著,走著。

  “我們……就這么……一直……走下去,好嗎?”我的聲音帶著些許的嘶啞,些許的顫抖。

  你沒有說話,自顧自的走著。我緩緩?fù)O铝,看著你的背影,手指早已冰涼,緊握著,看著你向前走去。

  “走啦,不是說和我一起走嗎?怎么停下了?”你轉(zhuǎn)身,笑著說道。

  清風(fēng)掠過,你的劉海兒凌亂了幾分,我走上前,幫你撫平,笑著,走著。

  時光,再轉(zhuǎn),回到那年秋天。

  依舊是那條小路,依舊是我們,依舊默默的走著。不同的是,秋天,為之增添了幾多蕭瑟,幾多荒蕪。

  “我們,就走到……這里吧。”你開口了,聲音帶著一絲飄渺,讓我琢磨不透。

  “就……到這里吧。”我努力使自己的聲音不帶有一絲波瀾,佯裝著無所謂。

  各自,轉(zhuǎn)身。

  時光荏苒,如白駒過隙,不知不覺,已經(jīng)過去兩年了。

  今夜,月光灑在我身上,站在這條陌生又熟悉的小路,回憶著我們的故事。

  嘴角泛起一絲苦澀,搖搖頭,驅(qū)散那些回憶。

  年少那莫名的情愫,誤了你,也誤了我。如果,當(dāng)時為你想想,也為我想想,就不會因?yàn)槟悄臎_動,耽誤了你我的光陰。

  踏上這小路,我想,以后的路,會走的更穩(wěn)健,更迅速,不會再因?yàn)槟锹放缘娘L(fēng)景,而駐足欣賞,忘記征途。

  今夜,對你的思念,按下了單曲循環(huán)。

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