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【薦】初中生活作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生活作文10篇，歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
生活，原本就充滿詩意，春花秋月、夏螢冬雪，時時姹紫嫣紅、處處別有洞天。
冬去春來，隨著白雪的慢慢消融，枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色，使人想起一首描寫初春的詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！庇诌^些天，生機盎然的草色間不經(jīng)意開出幾株小花，使人想起“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”很快就到了那“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。”的勝春。等到春光漸逝，楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春，徜徉在溫暖的日子里，百花從她的面前匆匆走過，雖然短暫，但卻永遠那么美好。
到了夏季，驕陽似火，但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美，也可以在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。
秋就這樣悄無聲息地來了，是“秋水共長天一色”的美麗，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡那槿�，是“巴山夜雨漲秋池”的思念，也是“春花秋月何時了”的'感慨。“紅塵路漫漫，能幾回歡？”秋季也是一個悲涼愴郁的季節(jié)，花落，葉落，落去的也是那份生機，那些多彩的顏色。
單調(diào)的冬是一年時光的謝幕，處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！钡钠鄾�，是“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。”的思念，是“千里冰封，萬里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！钡膱载憽Ｂ祜w雪，映著紅梅的頑強，她無須像蓮那樣需要荷葉來庇護，她堅毅，頑強，無意苦爭春，開在無芳妒忌的寒冬。待到春回大地，她花叢中笑看百花的爭艷。
詩意的生活，是一種人生的態(tài)度，這種態(tài)度會讓你的生活花團錦簇，會讓自己的生命一樹花開。
心中若有詩意的桃花源，何處不是水云間？
初中生活作文 篇2
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。
窗外，知了的叫聲已經(jīng)開始了，背不完的.古詩句，看不完的物理公式，做不完的數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進行著，而我們卻在離開學(xué)校的時間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……，這一切都是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。
記得初一時，我們還是什么都不懂的小孩子，認(rèn)為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還是那么貪玩!我喜歡漫畫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下!”記各樣的公式，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活，沒有做不完的習(xí)題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學(xué)好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現(xiàn)在，我們大了，承擔(dān)的膽子重了，肩上的責(zé)任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現(xiàn)在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五 花八門的假日，遨游神秘?zé)o比的科幻世界。
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
初中生活作文 篇3
至深至純的愛是母愛和父愛，這種愛是無私的愛，是永恒的愛。
自打我懂事以來，父親好像從來沒再出手打過我，只是他的那張嘴總是絮絮叨叨，滔滔不絕，耳朵都快聽出繭來了。我對他的教育有些“厭煩”，覺得他總是對我有太多的不滿。
上個星期天，下晚自習(xí)后心情似乎不錯。因為買了我心中夢寐以求的明星海報和上晚的宵夜�；丶視r，左手提著心愛的海報和宵夜，右手握著車龍頭。夜晚八點十分左右，那一條路基本上沒有人家，剛建的一排房子里都是漆黑一片，路旁又有很多石子沙子堆積在那里。
因沒看清，車子撞到石堆上，車頭一歪，整個人都摔倒在地。猛地一下，膝腿跪在石堆上，真的太疼了，都不能爬起來了。
坐在地上眼淚不禁流了出來。不知過了多久，路上只有開著車的從身旁飛馳而過，總不見過路人。坐在地上只能漸漸地失望，好想像以前小時候摔倒時父親會第一時間跑過來一把抱住我。
眼睛似乎已浸濕膝蓋，只能這樣哭著，坐著，等疼痛減緩了才能爬起來再走。
突然在我的淚光中看見迎面奔來車燈中，閃爍著一個高大的身軀，他身后的車輛的車燈不得不讓我低下頭，那個身影離我越來越近，越來越近……
“媛兒，媛兒！”這熟悉的聲音突然在心中射進一道陽光。“爸爸！快過來，我摔在這了！”我只能抽泣著小聲地喊著。父親聽到了似乎跑得更快了。
父親氣喘吁吁地跑過來，見了摔倒的我驚訝道：“我在家等很久不見你回到家，就不放心來接你；哪曉得你摔倒在這里了！”我眼淚突然止住，眼中只有父親那高大的身軀在我身旁。父親扶著我，抱我坐到自行車后座上，推著緩緩地向家走去。
一路上，他并沒有問我是怎么摔的，他只是很著急地問著我：“摔哪了？有沒有摔傷骨頭？要告訴我，爸爸跟你看看！”當(dāng)時的我根本不想說話，我就這樣抽泣著直到走回家。父親似乎也知道我此時的心情，就沒有再問了。
回到家中，父親很快地要我換上拖鞋，把我扶上房間的床上坐著，他那時候的眼神是如此的慈祥和擔(dān)心。他緩緩地擼起褲管，見我的膝蓋紅紅的腫起來了，用手指輕輕按按，
小聲問：“有事嗎？這疼不疼��？骨頭傷著沒有？”這時我并沒有像以前那樣地怕他。
他又讓我站起來走走，看傷骨頭沒有。我站起走了兩步，并沒有劇痛，就說“沒……沒有，只是膝蓋外表疼！”
“這摔了得多疼啊，以后小心點�。 闭f完，父親便極快地走向他的.房間里尋找著什么。
看到父親拿著他一直放在房間里的藥盒走向我。蹲下為我消毒，用棉簽沾著紅花油，擦在傷口上，因為疼而抽搐的反應(yīng)，父親邊擦邊吹著傷口，嘴邊還時不時嘮叨兩句�？粗赣H那充滿憐惜的眼神，看著他那雙小心翼翼的手輕輕撫摸著我受傷的膝蓋，我心里一陣感動。這時我對父親的嘮叨不再厭煩，而覺得是愛的旋律。
在燈光與父愛中，無意間看見了父親頭一根根銀白色頭發(fā)，我不禁潸然淚下。
初中生活作文 篇4
小學(xué)畢業(yè)了，離開了曾經(jīng)教育過往的母校，使我有些悲痛，回憶以往歡樂的童年，讓我興奮不已，童年總有一天要過去。邁進新的環(huán)境。進入中學(xué)，我看到許許多多新鮮的景象，同時也會產(chǎn)生不同的感受。
進入中學(xué)的生活，一切事物都改變了，我將要去一個不同的世界，我看到了不同的面孔。適應(yīng)新的環(huán)境，老師不同的教育方式。
在宿舍咯，我結(jié)交了幾位新朋友，她們的為人很好，她們各有各的長處，有的英語好，有的數(shù)學(xué)好，有的勞動方面好。在學(xué)校里，我們互相學(xué)習(xí)，你不會的她教一下，她不會的你教一下。有的時候還鬧一些小矛盾，兩三下有和好處了；要不然的話，在宿舍里開“小派對”里面立馬熱鬧起來，有的唱歌，有的跳舞，有的說笑話。
初中的生活，和家里不一樣。什么事都自己做，洗衣服，洗碗，自己打飯，排隊------但自己也很快適應(yīng)了，有時想家也不要緊。學(xué)校的老師也很好講，雖然班規(guī)很嚴(yán)，但都是約束我們，是為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。俗話說：習(xí)慣決定一切。
老師不但好講，還個個都是有文化，有修養(yǎng)的人，在老師們的腦里全是大道理，說出的話也出口成章，讓我受益匪淺。在小學(xué)里從沒聽過這樣的.話。比如羅副校長說過一句話：“你曾是平常人，曾經(jīng)輝煌過，如想再輝煌，從做平常人�！笔前�！小學(xué)的時候，我本來是平民百姓，但經(jīng)過我的努力，我有官位了！這使我非常高興�？墒堑搅顺踔�，我有做回了平常人。真的！真的！
羅副校長所說的話，真讓我終生難忘，這句話時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn)，時時激勵著我前進。
初中的生活也是多姿多彩的，老師更是思想高尚的人。
初中生活作文 篇5
時光匆匆而去，就這么一盞茶的功夫，我將從小學(xué)生變成初中生了，早就聽說初中生活非常的辛苦，每晚同學(xué)們家中的都亮著燈，匆匆補著回家作業(yè)，至10點或11點才能休息。但是這些并不會嚇到我，我一定會努力在努力。一分耕耘總會有一分收獲，這些辛苦也不是白白花費的。
過完這個暑假，我就要踏上一個新的學(xué)校，這意味著一個新的開始，這個暑假非常的無聊，無所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺得沒勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢？有沒有原來的老師和藹？同學(xué)又是怎樣的呢？是不是還像小學(xué)里的`一樣幼稚可笑？畢竟已經(jīng)不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的？有沒有母校的獨特氣味，空氣是否還帶有芳香？這一切都是個問號。好想走近時光穿梭機，穿梭到開學(xué)那天，我好想見見我的新同學(xué)、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會知道。想著想著，沒有防備之際，睡意襲來，我就暈暈乎乎的睡著了。
當(dāng)我再次醒來，已經(jīng)是黃昏了，腦海里浮現(xiàn)出一句恐怖詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”。這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。哎，就是好向往初中生活，也許是我覺得小學(xué)生活太無聊太無趣了吧！雖然我的一些初中朋友抱怨說，“還是小學(xué)好啊，初中每天作業(yè)一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊�！钡疫�是很向往初中生活，希望它快點到來哦。
初中生活作文 篇6
（壹）彩虹
“彩虹，又稱天虹，簡稱‘虹’，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象�！边@是對于彩虹的官方介紹，聽上去很死板很木訥的樣子。幼兒園里，是我第一次聽到了這個詞也是第一次聽身邊的人見過彩虹，她就在飛機上，靠著窗邊的位子，觸手可及的模樣。她說彩虹很好看，我很羨慕她。從那次之后，我做了好多個關(guān)于彩虹的夢，幻想它從我身邊降臨。聽人說，對著彩虹許愿會成真。好棒啊，我也好想許個愿，可是我都好沒有見過彩虹。長大后，這件事也就擱淺了。
20xx．8．10，同學(xué)發(fā)來了一張照片，他說是在他家的陽臺上拍到的彩虹。細看有兩道，掛在半邊天上。“你看，我拍到的彩虹，告訴你，見到彩虹的人會有好運。哈哈。”好運。嗯。當(dāng)我再拿起手機，滿屏都是朋友們發(fā)的彩虹的照片，雖然顏色很淡。從平地上生氣，像蘸了顏料的畫筆，從下往上，顏色越來越淡，末端消失在了云層里。真的好美。我在手機上打下一行字：仿佛全世界都看到了彩虹，就我沒有看見。
幼稚的我，如一個賭氣的孩子。他隨即安慰：“你會看見的，畢竟很幸運呢。”
翌日，在房間里看書的`我，被父親叫了出去�！伴�！快出來看！彩虹！有彩虹！”我穿著拖鞋，就往樓道跑，生怕錯過。彩虹！真的彩虹！像個幸福的，還 未長大的小女孩。入了迷，“你怎么還 不拍照？”“啊？拍拍拍！”聚焦，快門，三張照片。那天云好厚啊，從二十五樓眺望到遠方的虹，躲在楊府山后的虹。
真心好看。天地有美而不言。
20xx年8月11日下午18:00 第一遇見彩虹。我的小確幸。
（貳）粉一紅色的天空
兒童時期的繪畫作品，天空永遠都是一成不變的藍色。然后很隨意又很刻意的添上白云。再長大些，用水粉畫的天空，還 是藍色，只不過有了漸變，我啊，好奇怪啊，越長大越拒絕講話，也越來越喜歡看天空。幸運的是，家住在二十五樓。在陽臺，一抬頭便可以看到天。
對著天空發(fā)呆，聽著音樂�？丛频娜兆右蝗缂韧�。那幾天的臺風(fēng)，也照看不誤。關(guān)上窗，看雨水撕心裂肺地拍打著。其實也挺好看的。晚飯過后，雨停了，不由自主走向陽臺。“哇！粉紅色的天誒！”今年的天真的是變化多端，各色的天。偶爾還 有淡紫色在頭頂掠過。出現(xiàn)紫色應(yīng)該是正常吧，畢竟是藍色的間色�？墒欠奂t色呢？好像和藍色搭不上邊噢。下意識打開相機，拍了照片。我欣喜地跑去叫爸媽，可是他們好像不感興趣。那算咯。
云也隨著天空改變了色彩，像極了中國畫里的積水法。官方的介紹，是先以清淡略有變化的墨水或植物色點染樹石形象的大部或全部，水份要飽和。趁其未干分別點于稍濃的植物色和礦物色，任其自然滲化，不要移動�？上н@種畫法的弊端就是很容易與旁邊的顏色混在一起。可是沒有想到天空撞上粉色卻意外地好看。讓人心里覺得暖暖的。唔，少女心的天空。
20xx年9月17日 下午18:00
（叁）手拉手
這張照片是姑姑拍的。我把它作為壁紙。
那天陽光正好，趕上落日。我牽著弟弟的手，在前往酒席的路上。照片上是一個十三歲的女孩子牽著一個四歲男孩是手。女孩穿著白色T恤，白色牛仔短褲，背著一個黑色的背包，散著頭發(fā)。一只手撥一弄著頭發(fā)。小男孩也穿著白色T恤，但褲子卻是黑色的。他東張西望，一直看著人行道旁的車輛來來往往，腳下的步子倒是一直不停地往前走，毫無顧忌地往前走。他似乎很信任身邊的人呢。
照片中還 有大棚，樹，草叢，以及斜照在兩人臉上的夕陽余暉。人好看，景也好看。
20xx年8月8日 下午17:30
一陣風(fēng)吹進了世界；一朵云飄進了生活；一場雨驚醒了夢鄉(xiāng)。
喜歡拍照的人，是我。
初中生活作文 篇7
小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的時期；初中，是培養(yǎng)能力的時期。六年級，是向初中過渡的時期；七年級，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級聯(lián)合隊會，主要討論了小學(xué)到初中的'過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請了幾位初一年級的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深……
首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識越來越復(fù)雜，娛樂時間相對減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么；有時的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對；早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點，也是最重要的一點，就是要合理安排好時間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結(jié)合，要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。
馬上就要進入初中了，我一定要把時間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，快樂的進入初中生活！
初中生活作文 篇8
初中生活就像一杯咖啡，苦苦的，但是加了些糖后，就會嘗到那甜甜的滋味，你會愛上它的。像剛進初中那般。
剛成為一個中學(xué)生時，踏入初中校園，一切都很新鮮，我看見籃球場上同學(xué)們在開心的打著籃球、還有蘭蕁亭里三兩個同學(xué)手拉手的邊走邊聊天，乒乓球桌那傳來“乓乓乓”的聲音，一切都是那般美好
分班考試后，緊張的聽著考試成績決定的班級。中間因為下雨錯過一段，去的時候已經(jīng)到十五班了，一直念到十八班時都沒有我的名字，我感受覺到我的全身都在發(fā)抖。怎么回事，我記得這里的分班不是淘汰制的.�。∥业膬�(nèi)心在咆哮。直到后來班主任來領(lǐng)人的時候，我那顆懸著的心才終于落下來。我分到了十四班，是尖子班，心中有的是慶幸，也有擔(dān)心。
上課二周后，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全成立，跟不上課程，除了語文小學(xué)時基礎(chǔ)打好了，但是其它科很蒙，再加上尖子班的其它同學(xué)都很優(yōu)秀總感覺我的心上壓著座大山，那座大山仿佛還是活的，在我的心上跳著。可是，沒辦法，難道我要逃避嗎？不，我不想，也不能。我只能比平常花更多時間，比其它人更努力。就這樣，懷著如此的心理，我踏上了自己壓榨自己的路線。
晚自習(xí)時，花時間寫完老師的布置的作業(yè)然后刷題、數(shù)學(xué)狂瘋寫練習(xí)，卷子，題海戰(zhàn)術(shù)。
英語怎么辦呢？背句子，背單詞，背音標(biāo)，畢竟英語就是背多分科目。
為了更的把握時間，我還自己制訂了一個計劃表，早上干什么，中午干什么，晚上干什么。為了節(jié)約時間。早餐邊走邊吃可以更快三嘴吃完面粉，然后洗碗到下樓，整個過程甚至不需要五分鐘，毫不夸張。
每一天都過得很匆忙，我承認(rèn)，是很苦，如咖啡那般，可以是成績下來時我還是很驚喜。數(shù)學(xué)從69提升到73，一星期進步四分，二個星期就八分，三個星期…英語也有了很大的提升，從一開始的39提升到86，無不是很大的驚喜。后來慢慢跟上了課程�？墒菃栴}又來了，粗心。
記得有一次周周清，數(shù)學(xué)總共錯了七個題其中兩道選擇題我根本不會出錯的，可就不知考試那會兒怎么想的。
苦的是過程，甜的是結(jié)果，我始終相信，里持就是勝利。只要堅持，再苦的初中生活也會甜起來。
初中生活作文 篇9
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了，那個令我愛，令我恨，令我瘋狂，令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學(xué)校。但是，現(xiàn)如今已永遠回不去了。
回憶當(dāng)年，自己還是一個懵懂的小學(xué)生，讓后就不知不覺得到了中學(xué)，初一像個學(xué)霸似得學(xué)了一年，初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年，根本一點都沒學(xué)，初三意識到中考不遠了，所以有框補了一年，結(jié)果是亡羊補牢，為時已晚。
初一的生活平淡無奇，也就沒必要說了；初二跟班里的女生走得較近，可能是因為面容姣好的原因吧，我想不用說你們也應(yīng)該知道發(fā)生了神魔吧；盡管那一年是初中學(xué)習(xí)生活中的關(guān)鍵，但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱，真的不愿意面對現(xiàn)實，或許是在逃避現(xiàn)實吧。初三時經(jīng)過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育，終于我開始慢慢將自己野了的心收回，回歸與學(xué)習(xí)上，每天重復(fù)著跑步，跳遠，運球，蛙跳，跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓(xùn)練。除此之外恐怕唯一在教室外的時間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活，像犬一樣的知足，向犬一樣的`快樂。終于到了中招考試那一天，我懷著一顆激動又忐忑的心走進考場，最后又懷著一顆激動又忐忑的心走進老師辦公室領(lǐng)取成績，當(dāng)看到成績那一刻我懵了，一時間我甚至不知道自己該干些什莫，我落榜了，以2分之差落榜了，但老師卻說我已經(jīng)盡力了，能考成這樣的成績已經(jīng)很好了，我呆呆的走出了校門，我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學(xué)已再無關(guān)系，我初中的生活已經(jīng)畫上了一個不太完美的句號。
我再也沒有理由繼續(xù)恨它了，他已經(jīng)給了我一切，一切我以前夢寐以求得東西——自由，但我此刻卻沒有一點歡喜，甚至是淡淡的憂傷，熱淚從眼眶不由自主的流了下來，我真的想說我不想離開你，真的一點也不再恨，我愛你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文
初中生活作文 篇10
“時光似流水，帶走我的回憶�！鞭D(zhuǎn)眼間，兩年的初中生活已離我遠去，留下的只有一段段朦朧的回憶。細思兩年的時光，留在我心中最多的，莫過于“友情”兩字了。
隊長的腳步
我沉靜白若，風(fēng)度優(yōu)雅，腳下似踩著風(fēng)火輪輕輕一蹬。球脫離了我的手，“唰”地一聲進入籃筐。但同時隨著“啊”地一聲我踉蹌落地。瞬間一鼓刺痛從我的腳心向四周漫延開來。隊長似乎看出了不對。他邁著沉重的腳步走了過來，抿緊嘴唇，盯了我一眼，右臂把我一把將我扛在在了背上蹣跚地一步步向醫(yī)務(wù)室走去。那顆粒般大的滾汗珠順著他的后脖頸滑落到我早已濕透的身上；西下的夕陽直射在那一滴滴顆粒大般的汗珠上。我趴在他的背上，僅能聽見那沉重好似戰(zhàn)鼓般垂落的腳步聲，一起，一落，每一步中所夾雜的咬牙切齒的強硬與鏗鏘的力量。我們就這樣一路，誰也沒說話。到醫(yī)務(wù)室他雙腿擅抖地將我放到椅子上，向我微微點頭之的轉(zhuǎn)過身左右搖動地從門走了出去。我咬緊了牙根忍住眼淚，早已感覺不到絲毫疼痛，心中滿是感激。
二爺?shù)墓膭?/p>
說來有趣，你們可能不會想到我會去競選學(xué)生會主席，但這世界上有何不可能的呢？可當(dāng)我準(zhǔn)備好演講時，卻迎來了“噩運”。抽簽結(jié)果，第一個上臺！壓力涌上我的心頭。我情不自禁地緊張起來，挑起眉頭，我看向了那個最信任的人---“關(guān)二爺”。他是班里的班長，同時也是一個正氣凜然的忠義之士。他看到抽簽結(jié)果時，收起了往日的紅臉，抿緊嘴唇，皺緊眉頭向我點頭致意。從他那上挑的眉毛與微揚的嘴角中看出了些從他身上不多見的溫暖氣息。那上揚的嘴角溫和而又充滿銳氣，令我心間不再那么畏懼。他走了過來，瞇起眼睛靠向我耳邊，小聲說：“加油�！眱H僅兩字的鼓勵，似乎里面含有一種魔力，果斷而又堅定。我也輕微點頭，我調(diào)整呼吸舒展開來緊皺的眉頭，跨上了演講臺。當(dāng)然結(jié)果令人很滿意，有驚無險的成功競選上了主席一位。
詩人的遠去
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我的一位好兄弟，其最大的愛好莫過于創(chuàng)作詩，文學(xué)歷史他無一不曉，每日朋友圈的`創(chuàng)作更新也成為了習(xí)以為常，于是大家也都稱他為詩人。而就在我們友情最深之時。一則消息似一把利劍刺穿我的心�！八麑㈦x開我們?nèi)チ硪粋�地方學(xué)習(xí)”，我甚至沒有與他告別！他離我遠去了�；蚴且粫r，或是一世。當(dāng)時我可以明顯地感覺到我的下唇在微微擅抖，上唇早已被緊咬的牙齒磨出的血痕。鼻子一酸，淚，滴了下來。落葉歸根，或許，詩人總會有自己的歸處吧！杜甫有他的草屋；孔明有他的茅廬，而他，也前往了自己的歸處。不過對于我來說，他的歸處，是我的心。
彈指一揮間，兩年時光逝去。而在這兩年里，我與我的朋友們經(jīng)歷了許多變故，或喜或悲，都已成為過去。但唯一不變的是我們的情誼。
這便是我的初中生活，獨一無二而又一去不復(fù)返。
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