初中優(yōu)秀作文4篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
水——是人們的最佳飲品之一,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。請(qǐng)大家節(jié)約水資源。
有這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的地方,住著一戶人家,里面住著一個(gè)五十多歲的老伯,他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個(gè)小水池。所以,他用水十分節(jié)約,早上三四點(diǎn)鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點(diǎn)鐘才能到家,一個(gè)上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的`水;到了中午,它才用了不到半桶水;在晚上他用早上被太陽曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水,就那么小小的兩桶水。
在我們家,也有很多的節(jié)水事例:早上我和爸爸、媽媽洗完臉后,都會(huì)把水存著,上完廁所我們可以用它沖馬桶;花兒的土干了可以用它給花澆水;地板臟了,我們可以用它拖地。吃完早飯后,由于我們家里的水管壞了,老是會(huì)漏水,所以,我媽媽就經(jīng)常拿水桶,接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會(huì)滿滿的盛著水,這些水我們也不把它倒了,而是將它倒在一個(gè)干凈的水桶里,在停水的時(shí)候,我們總會(huì)用上這些水。
還真有這么一天,在傍晚的時(shí)候,我背著書包往回家的路上走,學(xué)校外的橋邊,一個(gè)水管爆裂了,搶修隊(duì)員正在努力地修補(bǔ)著水管,因?yàn)檫@事,學(xué)校周圍的小區(qū)全都停水了,并且還包括我住的小區(qū)。一走進(jìn)高望新范的大門,一輛送水車就“飄飄灑灑”地往小區(qū)的中心開。停水真倒霉,家家戶戶都要排隊(duì)取水,幸好我們家有備用的水可以用。
現(xiàn)在,人類渴了能有水喝;那將來呢?我們的地球母親渴了呢?她又喝什么呢?請(qǐng)大家節(jié)約用水,從我們身邊的點(diǎn)滴做起吧!如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)水資源,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。請(qǐng)大家愛惜生命之源吧!把純凈的水源留給子孫吧!不要讓子孫生活在找水的世界中!
初中優(yōu)秀作文 篇2
母親,對(duì)每一個(gè)子女來說都是一個(gè)神圣的稱呼,當(dāng)然我也不例外。在我心里,媽媽,她不是上帝,卻是一個(gè)有這一對(duì)潔白無暇雙翼的天使。她那對(duì)純潔的翅膀給我的童年留下了不可抹滅的記憶。雖然,這里邊有快樂的、傷心的、難過的、無辜的,但我還是要謝謝,謝謝這位把我從什么都不懂的嬰孩,拉扯到現(xiàn)在這個(gè)又高又大的大姑娘。
如果有人問我,我媽媽對(duì)我怎么樣。我也只能笑著搖搖頭,不是不知道,而是我不知道用什么樣的語言來表達(dá)母親對(duì)我的照顧和寵愛。
在批評(píng)我時(shí),我從不會(huì)有過一絲的怨言,因?yàn)槲抑,如果她不在乎我,是根本我不?huì)管我的。
在事業(yè)上,難免會(huì)遇到一些不順心的事,但她從不會(huì)把在工作上糟糕的心情帶回家。不論是多困難的事,在家里,絕對(duì)不會(huì)在她臉上找到一點(diǎn)的不開心。就算是在強(qiáng)顏歡笑,但是,她還是能把我們給“騙”過去。在我心里,對(duì)我的媽媽,有許多的感受。
有時(shí),她嚴(yán)肅的像一個(gè)不知道笑容是什么的人;有時(shí),她像一位朋友一樣無時(shí)無刻的陪在我身邊,陪我說悄悄話;有時(shí),她又和藹的.不像是我的媽媽,而是我的同學(xué),或同齡的人。在我心里,她總是千變?nèi)f化,生活中,她總是不斷的該給我驚喜,有時(shí),會(huì)讓我開心的不知所措。
每當(dāng)我說起我媽媽時(shí),我都會(huì)驕傲的對(duì)別人說:“我有一個(gè)開明、和藹、慈祥、能和我打入一塊的好媽媽!!——”
現(xiàn)在放假了,許多人每天都會(huì)三五成群的一起出去玩,而我卻不會(huì)。有人會(huì)問我,當(dāng)然,我會(huì)微笑的回答他們:"我家里有一個(gè)我最好的朋友!——"是呀,媽媽,真的是我最好的朋友!
母愛,這個(gè)次也許許多人都用過,我卻很少說它。因?yàn),母愛,只有母親才有,我們都只是些享受母愛的人。說起這個(gè)詞,后面連接的除了母親,還會(huì)有誰呢?
試問,是誰將我?guī)脒@個(gè)世界?是誰這么多年來無微不至的呵護(hù)我們?是誰在你傷心時(shí)來到你身邊安慰你?……許許多多的問題,但這最終的答案卻只有一個(gè)-----母親。
感悟母愛,現(xiàn)在的你,感覺到了多少?又悟出了多少?母親對(duì)我們的愛,你又知道多少?母親對(duì)我們的照顧,你又了解多少?
每個(gè)人的身后,都有一個(gè)天使,這一輩子只屬于你的天使---母親。她是一終生的依賴,她那寬大的雙翼會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)你。
初中優(yōu)秀作文 篇3
吾幼無大志,好讀書,常以為伴。
聞曰:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”吾讀書不求甚解,不可謂心到;讀書而一目十行,不可謂眼到;讀書而嘴決不動(dòng),不可謂口到。雖然,我卻認(rèn)書為兄弟。
某日,一友名“如夢(mèng)”與余家。吾反應(yīng)未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知夢(mèng)來作甚?”吾言:“不知!眽(mèng)曰“論書!蔽嵫裕骸吧!眽(mèng)曰: “吾以為天下之書,多則必濫,少則必精!蔽嵫裕骸叭暄源笾囈印S^吾書,皆精也!薄拔嶂畱岩樱再O伊慼,彼蒼者天,殲我良人!毖杂,作色而出。始此,我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書,母以此為愁,因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次,母曰:“休讀課外書,否則莫懟母無情!蔽岵⒉粦,仍讀。母再正色告曰:“汝若仍讀,母欲賚之于他人矣!蔽岽髴C,但不敢外現(xiàn),默而佯諾曰:“不讀,不讀!
然吾愛書之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電照之,書伴我度過每個(gè)夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄,必奔走于全市而尋。這就是我,這就是我的書,這就是我和書的故事。
初中優(yōu)秀作文 篇4
漆黑的夜晚,如黑色的幕布一般,擋住了幕后所有的景象。而幕上總有那迷人的色彩,是星辰與月亮在夜晚耀耀生輝,不亮的光卻給大地撒上了一層輕紗,柔和美麗,是一切都沉浸在靜謐的美好中。望著這迷人的星空,不覺嘆了一口氣,又是無眠啊。
看著看著,便想到了從前。小時(shí)候,我居住在老家。老家在山上,那里有大自然獨(dú)特的風(fēng)采。那自然的氣息令人著迷,但是夜晚才是最迷人的。
冬天的夜晚,是最寒冷的,也是最美麗的。它一直等到余暉消失,才慢慢的出來。夜晚的天空是墨黑色的,時(shí)候不晚,卻分外濃重。墨黑色的夜是夢(mèng)幻的。藍(lán)色的星星布滿了整個(gè)夜空,散發(fā)著微弱的光繞著月亮,與夜空相襯。因?yàn)槭嵌,所以月亮就越變(cè)叫。切莿t俞顯得大了,看著,似乎一伸手就能夠到。月亮的光柔和的灑向了大地,卻又活潑,總在不停走動(dòng)著。一會(huì)兒爬到了屋頂上,一會(huì)兒又在山坡上走著,沒過多久,就又坐在了松樹上,在就又跳到了楊樹上……在這樣的夜晚中里,是很容易讓人沉醉在滿天的星辰中的,浮想聯(lián)翩。夜晚,四周一片寂靜,偶爾傳來一兩聲犬叫。天上的星星是越來越多了,光也是越來越亮了,小小的星星像寶石一般在黑色的絲絨布上閃閃發(fā)光。
而現(xiàn)在。
我漸漸收回了思緒,望著天上的星月。城里的月亮怎么看都是那么遙遠(yuǎn),它發(fā)出的光也是慘白的.,讓人深感蕭索。星辰們也是一個(gè)個(gè)的躲在那厚厚的云層之中,不肯露面。夜空也顯得寂寞了,死氣沉沉?粗粗儜涯钇鹆思亦l(xiāng)的夜,那是充滿了夢(mèng)幻,生機(jī)勃勃的夜,而城里的夜,永遠(yuǎn)都那么寂寞。
現(xiàn)在的夜里,已沒有了爺爺奶奶的呼喊聲,沒有人來告訴我,回家了。想著想著,便嘆了一口氣。
今夜,無眠。
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