初中的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
這是我第一次給你們寫信。隨著年齡的增長，我們之間的交流也少了。我有許多話都不想說出來，今天就寫在信上，吐露我的心聲。
首先我要感謝你們讓我降臨到這個世界上，讓我看見了春天的生機，夏天的炎熱，秋天的碩果，冬天的.白雪，謝謝你們培養(yǎng)我多年，讓我茁壯成長，接受教育�？墒牵职謰寢�，你們知道嗎，我十歲初頭了，會做許多家務事了，可你們卻偏偏不讓我做，這真叫我無能為力。爸爸媽媽，照這樣下去，我只會成為一個衣來伸手，飯來張口的小公主的！這難道對我今后的生活有幫助嗎？讓我去做我力所能及的事吧！爸爸媽媽，你們知道嗎？其實我并不想上輔導班，雖然上輔導班能增長我的知識，但是它也占滿了我的休息時間，讓我?guī)缀跻和奶煨粤恕Ｎ揖秃帽仁且恢换\中之鳥，雖然擁有一對豐滿的翅膀，但卻不能朝著天空展翅翱翔。爸爸媽媽，我想飛，我要飛，你們讓我展翅飛翔吧！
爸爸媽媽，不管你們貧窮還是富有，我永遠是你們的女兒，而你們永遠是我的爸爸媽媽，我永遠愛你們！
愛你們的女兒：芮芮
初中的作文 篇2
我是一個書迷，每次當我走進書房看見我塞得滿滿的書柜，就會想起那本《綠山墻的安妮》，一本讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的讀本。
馬修和馬尼拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的`生活，為了給患有心臟病的馬修找一個助手，兄妹倆打算從孤兒院領養(yǎng)一個男生，不料陰差陽錯，孤兒院送來的是一個滿頭紅發(fā)，喋喋不休的女孩安妮。她天真熱情，滿腦子都是浪漫，古怪的想象。在她的腦海里，冰雷在歡笑，玫瑰會說話，自己的影子是自己的知心朋友……
媽媽總拿安妮教訓我，看，又來了吧！“看你又闖禍了，天天惹麻煩，快給予我回房寫作業(yè)去……”“你看人家安妮，才不像你呢！人家雖然總是做錯，但是，她做錯了改，再不會有第二次。而你呢？來來去去就那幾個缺點，一而再再而三……”是啊，回想自己的生活，自己的確不如安妮，考試每次都粗心大意，缺點一犯再犯，真該向安妮好好學習學習。
每次當我拿起書看時，我就看得天花亂墜、廢寢忘食，總是把爺爸爸、媽媽激怒了，才戀戀不舍地放下書去吃飯、睡覺，如果是吃飯的時間，我便會快速吞食飯菜，便又坐到書桌前津津有味地看書。
人們都這樣教育孩子“活到老，學到老”，我永遠不會讓別人澆滅我讀書的熱情。
初中的作文 篇3
我的初中語文老師是一個個子不太高、約三十多歲的女教師。
在開學的這幾周中，我留意觀察過語文老師，平常很少見語文老師哈哈大笑過，不知道是什么原因，在我的心中語文老師是一個嚴肅的人。
語文老師梳著辮子并燙了發(fā)，烏黑的頭發(fā)染成了黃色的，略胖的身體。
這位語文老師的'教學方法和小學語文老師的方法不太一樣，這位語文老師，每天寫一篇字，有的時候還有一篇讀后感，更獨特的是寫完作文是由同學批改作文，我認為這項做法比較好，同學們互批作文，自己可以信上寫的優(yōu)美的片段，也可以挑出不足之處，以免自己也犯同樣的錯誤，老師也可以留下剩余的時間，多休息一會兒。這不是三全其美嗎？
語文老師懷孕了，但是每次上課的時候都是站著講的，一邊講，一邊寫。上一節(jié)課還是上兩節(jié)課老師都總是站著。
每次上課，老師們都非常高興，滿臉笑容的為我們上課，語文老師非常不一樣，在上課的過程中，總是很嚴肅，偶爾也會微微一笑。也許是懷孕的原因吧!語文老師，我真心的希望您每天都能笑口常開，上課的時候將一些小故事給大家聽，讓氣氛活躍一些吧!一整天笑口常開，生命多么有意義啊!
初中的作文 篇4
兒子經常抱怨：“讀這么多書有什么用？”
“你還沒用，怎么知道沒用？”我說。
“那你說說你高中學到的東西用了多少？”兒子反問我。
說實在的我高中以及大學學到的知識工作生活中確實沒用到多少，特別是高中學的數理化大都忘了。這也是個難回答的問題，說有用吧，我們所學大多無用武之地；說沒用吧，這些知識又是基礎，它影響著你的學習能力、影響你的思維方式、甚至影響到你的人生觀價值觀。
讀書有狹義和廣義之分。
狹義的讀書是指為升學考試而讀的教科書。中學階段是基礎階段，所學知識是為更高層次的學習打基礎，就像建房子沒有磚瓦怎能建成高樓大廈？中學階段的學習也是為進入高等學校學習作的準備。當你還不清楚你將來朝哪方面發(fā)展時，你先將該學的學好，該記的記好總不會錯的。
“書到用時方恨少”，人腦就像電腦，知識儲備越多，該用到的時候就可以觸類旁通，唯我所用。所謂見多識廣，就是指知識儲備豐富。平時不積累等到要用的時候才想到去學已經遲了。“機遇總是垂青有準備的頭腦�！背弥贻p記憶力好多記點東西，管它有沒有用，先儲存著再說。
廣義的`讀書是指讀自己喜歡讀的書，包括電子書等。這種讀書不帶功利性，是一種享受的過程，是讀書的一種境界，可以修身養(yǎng)性，陶冶情操，可以增長見識。有人質疑：現在有了百度搜索還要記那么多東西干嗎？上網搜索雖然很方便，但你也要心中有底，總不能漫無目的，無的放矢吧！
有個學者說過他寫論文時所需的資料眾多，雖然他不能記住他想用到的資料原文，但他知道可以從哪本書中找到。這可要平時涉獵廣泛，博聞強記，否則在浩于煙海的書籍中如同大海撈針，從何找起。
最近我寫文章時也會經常引用別人的文章，名人詩句等。雖然有的句子也記不完整，但我還是有點印象，知道在哪里看過，查找起來就方便多了。
有句話說得好：“一個人內心的寬度，是他讀過的書一本一本攤開來的；一個人內心的高度，是他讀過的書一本一本碼起來的。”讀書不一定能使人成功，但成功的人想走得更遠必定要讀書。
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