初中優(yōu)秀作文

[通用]初中優(yōu)秀作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　“姐姐早！”唉！每天早上“他”都姐姐、姐姐的叫，只是身為同學(xué)的我還真的快變成他的親姐姐了。他，是李曉，我初一的男同學(xué)，認(rèn)識沒多久就與班上女生的關(guān)系良好，我也是他那茫茫“姐姐�！钡钠渲兄�一。

　　李曉的頭發(fā)很特別，自稱是“Q毛”，為自己取的綽號則是“萊�！薄Ｋ�似乎天性樂觀，臉上總堆滿了令人愉悅的笑容，好似花團(tuán)錦簇，是老師眼中開朗活潑、天真無邪的.乖寶寶；同學(xué)眼中呆呆傻傻、憨憨厚厚的“小弟弟”。相處幾個月來，總是自由自在、無拘無束。

　　但是他與男生像兩條平行線，從來不交集。那些調(diào)皮的初一男生，仍是如此幼稚，不厭其煩的激李曉、罵李曉是娘娘腔。有一次，他們在大庭廣眾下，再次對他罵：‘你是不是男生啊？一天到晚黏著女生。怎樣？要個姐姐不會叫你媽生喲？”我正想上前安慰李曉，但平常總默默走掉的他，這次我看見了不尋常的晶瑩淚珠！那一整天，他變的好安靜，安靜的令人驚訝。

　　隔天，他還是惜字如金。不再笑、不再鬧、不再裝可愛也不再叫任何人姐姐。我回想以前的他，雖然有時很吵、很幼稚，但幼稚的可愛，幼稚的令人喜愛。我的心里很氣那些真正“幼稚”的男生，很想抓著他們跟李曉道歉，很想到李曉身邊，跟他說說話，但，我沒有勇氣。因為這幾天，幾乎沒有人敢靠近他。沒辦法！他反差太大了！

　　沒想到，那些不識相的男生在過不久后，又去刺激李曉！而且說了更長、更過分的話，我睜大眼睛看著李曉，突然，他跑過去推那群男生，吼著：“對！我沒用！我不要臉！自己的姐姐離開我了，我有什么資格再去求其它女生像個姐姐一樣呵護(hù)我！”那一刻，我嚇傻了！姐姐離開我？是離家出走？還是……死了？我的心，跳得好快、好大聲，心情混亂、毫無頭緒，久久，無法平靜。

　　隔天，老師說李曉請假，并趁著早自修，跟我們說李曉的故事。李曉本來像一般孩童一樣，一家人有爸爸、媽媽、姐姐和他。但是，就像小說情節(jié)一樣，在一次出游的途中發(fā)生了嚴(yán)重的車禍，而全家都受了傷住醫(yī)院，唯一不用感受那冰冷氣息的是李曉的姐姐──上了天國。

　　有好長一段時間，李曉都把自己封鎖起來，直到上了初中，他才好不容易重新樂觀，卻一開學(xué)就備受打擊。我突然覺得，能當(dāng)李曉的姐姐，是件多么榮耀的事。我想，我會繼續(xù)當(dāng)李曉的姐姐，一直守護(hù)他。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　這個生長在大樹的宏愛下的孩子，嫩綠的小草正在這過明媚的夏日快樂成長。這小草，不同于那片毫無遮攔的在烈日下暴嗮的草地。它在大樹的陰影下，不覺絲毫的酷熱難當(dāng)。 “它多么命好啊！”周圍的小草，和各種花兒都向它投以艷慕的目光。它在想：“我多么命好啊，多么高貴�！辈贿^，其實它本來并不如此，只是太贊美和羨慕使它在這片得天獨(dú)厚的地方沾沾自喜。

　　世界的光陰總是凋謝得太快，一樹繁茂的葉子隨秋天的徐徐微風(fēng)落了個精光。小草望著頭頂上的參天大樹，它沮喪而絕望地問：“我的家呢？”看著那片還綠著的`青草，再對比自己身體可憐的枯黃色。連過冬飛過的燕子也不屑望看它。還是，在這片孤單的枯黃世界，燕子已經(jīng)看不到它的存在了呢？最后，它無法選擇地走向了枯萎。它想：“那片土地的同類們，我多么想和你們一樣。”和它們一樣，雖然會經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜，卻學(xué)會堅強(qiáng)。

　　這種人總是特別多，多得如雨水般泛濫。他們有著富裕的或比常人要好的家境，卻因為他人的贊美而以為自己比常人高貴，依賴父母，依賴家庭。在常人已經(jīng)學(xué)會獨(dú)立，用自己的腳走屬于自己的路時。他們卻只能停留在家庭這溫室里迷茫失措，止步不前。而他們始終不敢踏出自己所依賴的家時，是他們太過于依賴父母的能才，還是這種依賴使他們已經(jīng)學(xué)不會獨(dú)立呢？ 活出自己的人生，首先就要學(xué)會獨(dú)立，堅強(qiáng)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　媽媽，放心吧，我在這個新的校園生活得很好，快樂，充實，您不用為我擔(dān)心什么。

　　剛來到三中時，它對我來說是那么的陌生，但這里的同學(xué)對我的熱情很快就感染了我，使我也熟悉了這個校園。

　　先來說我們的生活。

　　我們每天早上5點(diǎn)半起床，然后去教室上早自習(xí)。大課間時要去晨跑，繞校園跑兩圈，以提高我們的身體素質(zhì)。

　　為了提高我們的幸福指數(shù)，學(xué)校為我們報了五花八門的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長。

　　爸爸媽媽，你們不用擔(dān)心我在這里吃的`不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)需要設(shè)計了食譜，做到均衡營養(yǎng)。

　　再說說我們的學(xué)習(xí)吧。

　　班主任是很嚴(yán)厲的，天天為班里的事情操心，我們也都知道，俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的，每個同學(xué)的進(jìn)步都離不開班主任。最近，教室里安裝了攝像頭，以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)，雖然感覺很不自在，但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　媽媽，放心吧!您的女兒在這里收獲了很多知識，也收獲了很多友誼，總有一天我不再是籠子里的小小鳥，而是展翅翱翔的雄鷹，請您不要再為我擔(dān)心了，我一定會照顧好我自己的。

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