- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 初中生的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生作文精選8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
理想是燈，照亮漆黑的夜晚;理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想是當(dāng)一名律師，為正義而戰(zhàn)，維護(hù)社會(huì)和平。
律師是一個(gè)神圣的職業(yè)，為匡扶正義;律師是一個(gè)嚴(yán)肅的職業(yè)，要謹(jǐn)言慎行;律師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)，要思維縝密。我從小就憧憬著成為一名律師，在法庭之上侃侃而談，將壞人繩之以法，讓好人平安，讓社會(huì)變得和諧美好，讓惡勢力永遠(yuǎn)消失，讓老百姓平安健康，讓世界永享安寧。
要是我成為了一名律師，我一定會(huì)去每一-座城市，每一個(gè)村莊，每一處貧困山區(qū)做法律演講，讓每一個(gè)中華人民共和國的公民都知法、懂法，會(huì)用法律的武器保護(hù)自己，不讓壞人有可乘之機(jī)。我也只為正義而戰(zhàn)，為那些善良的人申辯，讓那些貧困之人不因?yàn)闆]錢請律師又不懂法而白白損害了自己的權(quán)益。我也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)蠅頭小利，就放棄正義，這樣的行為相當(dāng)于把律師這個(gè)圣潔的職業(yè)玷污。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要好好的`學(xué)習(xí)法律，熟記法律知識(shí)，理解法律本質(zhì)，將法律普及給身邊的人，宣傳法律知識(shí)，讓法律意識(shí)在我的身邊“蔓延”。
天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才會(huì)收獲;守株待兔，空有理想，結(jié)果一場空。對(duì)于我的理想，我會(huì)一步一個(gè)腳印，攀上通往成功的山峰。
初中生作文 篇2
“昨天，這兒是一片村莊……”大家都聽說過這首詩嗎？
是啊，自從共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)以來，中國就有了翻天覆地的變化。中國富起來了，中國從此站起來了，一天比一天繁榮，一天比一天昌盛。
新中國成立，改革開放，黨的第一次代表大會(huì)的召開，科學(xué)發(fā)展，我們國家經(jīng)歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強(qiáng)，推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)新。
就拿我的家鄉(xiāng)做一個(gè)例子吧！聽爺爺說，他幼年的時(shí)候，根本吃不飽、穿不暖，每天都要幫家里干好多的農(nóng)活，有時(shí)一天就吃兩個(gè)饅頭，家里就只有一所又低又矮的土坯房，只要一下雨，街道上都是泥，鎮(zhèn)上中有一所小學(xué)，有錢人的孩子可以上學(xué)，我爺爺呢，只能羨慕的看著那些有錢人的孩子背著書包上學(xué)。他的.衣服上滿是補(bǔ)丁，可那有錢買衣服呢？交通也很不方便，外出只能靠兩條腿。要是家里有錢，也只能買一輛自行車騎一騎，誰還有錢買汽車呢？要買一個(gè)胡蘿卜，還要走到好幾里外的縣上去買呢！
看看今天，我們不愁吃不愁穿。原先泥濘的鄉(xiāng)村小路被修成了寬敞的馬路，雨季孩子們再也不用穿雨鞋在黃泥里跋涉了。那些忙農(nóng)活的農(nóng)民，都走進(jìn)了大城市，開始去操作“嗡嗡”直響的大機(jī)器，汽車在馬路上呼嘯而去，老百姓從矮小的土坯房搬到了磚房里，換上了嶄新的家具，只要一出門就能買上新鮮的蔬菜，聽媽媽講原先的夏收秋播全靠人力，現(xiàn)在有大型聯(lián)合收割機(jī)，有農(nóng)用三輪車，家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯真真的告別了臉朝黃土，背朝天的耕種時(shí)代。每每農(nóng)忙媽媽都要帶我回老家，一般我的任務(wù)就是玩，媽媽總是嘮叨的說，我們這一代真是幸福的一代。原先平房的鄉(xiāng)村小學(xué)被一座四層樓房取而代之，教室又大又寬敞，大老遠(yuǎn)就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。以前去蔡家坡還得走好遠(yuǎn)的路，現(xiàn)在大家出門都不用走路了，鄉(xiāng)村公共汽車一輛接一輛，出租車也很多，只要一招手就能乘坐，大大方便了大家出門，也拉進(jìn)了城鄉(xiāng)距離。
老百姓的生活變了！中國人民富起來了！
回顧過去，我們在*的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績；展望未來，我們對(duì)黨和國家的錦繡前程充滿信心！讓我們一起盼望黨的十八大召開，希望我的家鄉(xiāng)越變越繁榮，我們的國家越變越昌盛！
初中生作文 篇3
美好的往事，如同一支支美麗芳香的花朵，在時(shí)間的長河里，永不凋落。
仍記得那是很小的時(shí)候，外面下著大雪，漆黑的幼兒園（怎么會(huì)是漆黑的？）只剩下了我，和那個(gè)和藹可親的門衛(wèi)爺爺。他拿著他的那根竹簫，吹奏著美妙的樂曲。而我，趴在他的辦公桌前，一筆一劃的寫著老師留的作業(yè)。
忽然，門外響起一聲尖利的剎車聲，隨后是清脆的車鈴聲，在這清靜的雪夜顯得格外響亮。我則飛快地收拾好書包，和門衛(wèi)爺爺說聲再見，就奔出院門外，撲入媽媽暖暖的懷抱里。
不急著離開，在幼兒園的門口買上兩個(gè)又長又粗的熱騰騰的豬尾巴，一人一根，一邊啃著豬尾巴，一邊往家走，還不停地交流著這一天里各自在外所發(fā)生的'事情。到樓下，一抹嘴，互相一打量，彼此都是滿頭“銀發(fā)”，嘴角泛起笑意漾開，漾開。有時(shí)小區(qū)的看門狗豆豆聞到香味，也會(huì)樂顛顛地跑過來，尾巴搖得那叫一個(gè)歡！等著滿是期待的水汪汪的大眼，好像在說：“給我點(diǎn)兒，我也嘗嘗唄��？每次我都會(huì)給他留下一小塊，他也不挑，總是吃個(gè)不剩，有一次，我沒給他留，它也追著我要，口水流出好幾米！
……
現(xiàn)在回想起來，只覺得空氣中又似乎彌漫起那誘人的香氣，和媽媽那給我無限暖意的笑容……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如一個(gè)大大小小的香囊被我一個(gè)個(gè)拾起，嗅嗅其香味，然后放進(jìn)“記憶”這百寶盒里，在時(shí)間中一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,沉淀，彌漫，彌漫……
初中生作文 篇4
時(shí)間就像長了腳似的，轉(zhuǎn)眼間，熟悉得不能再熟悉的小學(xué)生活便伶伶俐俐地從我的身上跨過去。隨之而來的，便是陌生的初中生活。我的初中生活將會(huì)是怎樣的呢？我遐想著……
那是個(gè)如詩如畫的.世界。碧草如茵的草地，繁華似錦的花圃，迂回潺潺的溪流，寬敞明亮、設(shè)計(jì)風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場上，穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們在散著步，享受著課間閑暇時(shí)光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中，連空氣都帶著點(diǎn)陽光的味道。
初中，書香更加醇厚。每一天，我都會(huì)和課程表對(duì)視，就像李白和敬亭山，相看兩不厭。歷史課上，我們與老師一起暢談古今；生物課上，我們與老師一起探知微觀世界；化學(xué)課上，我們和老師一同做實(shí)驗(yàn)；政治課上，我們一起談?wù)摃r(shí)事熱點(diǎn)……
“宿舍”，對(duì)我而言，這是一個(gè)多么自由的詞眼啊！住進(jìn)宿舍，就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束；住進(jìn)宿舍，就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處，形影不離，吃喝玩樂；住進(jìn)宿舍，也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人，生活上的大小事都由我自己決定，我從一個(gè)懵懂的兒童蛻變成一個(gè)成熟的青少年……住進(jìn)宿舍，真好！
我的初中生活到底會(huì)是怎樣的呢？酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！希望初中生活一切如我所愿吧！
初中生作文 篇5
初冬已至，又想起那瑩瑩雪花漫漫飛舞，帶著初臨人間的驚喜，在半空旋轉(zhuǎn)若雨蝶，盡情欣賞著生命沿途的風(fēng)景。
雖說世事百轉(zhuǎn)千回，但有些東西錯(cuò)過了便是永難再續(xù)。有時(shí)我們會(huì)抱怨生活太過乏味困頓，那是因?yàn)槲覀儼炎约壕窒抻谝粋�(gè)狹小的空間里，日復(fù)一日地去做同一件事。生命短暫終有歸期，何不敞開心扉，給生命留些空隙，去看看周圍的世界？十幾年風(fēng)雨已如過眼云煙，是我們走得太快與美好擦肩而過，還是我們太過執(zhí)著，忽略了除夢想之外的所有東西？
給生命留些空隙，因?yàn)樯钚枰獩_，更需要緩沖。走不出生命低谷的人，總認(rèn)為自己生活在水生火熱之中，看見的世界是全然黯淡的。而懂得給生命留些空隙的人，則會(huì)跳脫瑣事的.藩籬，在地獄之中，看到天堂的倒影。
歌德評(píng)價(jià)哈姆萊特說：“這是一株橡樹給栽在了只應(yīng)開放嬌嫩花朵的花瓶里。”哈姆萊特這位沙翁筆下的悲劇人物，曾在摧殘壓迫之下對(duì)生命的憧憬幻滅，只看得到紛至沓來的災(zāi)難向他展示的生命的殘酷。他無法給生命留些空隙，去追尋去活得精彩，而是在對(duì)眼中丑惡的世界進(jìn)行復(fù)仇后就自殺身亡。
同哈姆萊特一樣，海子將自己的生命結(jié)束在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的灰色鐵軌上。海子的詩飛揚(yáng)著純美的同時(shí)，也暗含著癲狂。他能看見的春暖花開，只存在于脫離社會(huì)的面朝大海之中。他無法從生命中留出空隙去欣賞世界的美，于是拒絕了與世界相處。
能給生命留些空隙的人，蘇軾就是其中之一。東坡先生命途多舛，仕途坎坷。但詩家不幸文章幸，他在被貶黃州時(shí)仍能寫出“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”的詩句。生活在象征苦難的黃州時(shí)，他又吟出“解鞍倚枕綠楊橋，杜宇一聲春曉”。這昭示著他已經(jīng)找到生命的空隙，從痛苦中解脫，沉浸在幽靜的自然中了。蘇軾不再為名韁利鎖所牽絆，在空隙中小舟從此逝，江海寄余生了。
給生命留些空隙，傾聽心靈的聲音。如范仲淹不以物喜，不以己悲。如莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，依然要回到家鄉(xiāng)安靜地寫作。
給生命留些空隙，并非將千金韶華視為虛無，而是讓我們正確審視自己，在追尋夢想的同時(shí)，放慢生活的腳步，不偏激不頑固，不否認(rèn)世界擁有美好。人生是單程的旅行，走過的路不可重返而行，錯(cuò)過即是永恒。生命的空隙是留給自己捕捉幸福，享受獲得的。有些小小空隙的人才能讓一生穩(wěn)中求進(jìn)，滿載而歸。
冬天到了，我想看那雪花紛飛漫天，它告訴我說，它沒有錯(cuò)過生命沿途美麗的風(fēng)景……
初中生作文 篇6
母親是我一生當(dāng)中最疼愛我的人，母親也是我人生之中的第一任老師，母親更是我最親近的親人，她一直在默默的為我點(diǎn)亮前方不明確的路。
記得有一次，在我考試的前一個(gè)晚上，我不斷地在復(fù)習(xí)著，一直很煩躁又記不進(jìn)知識(shí)，突然母親走進(jìn)我的房間里叫我快把學(xué)習(xí)放下，快去睡覺，我便忍不住大聲的對(duì)她大聲地哄了幾句，我覺得她很嘮叨，但她依然露出滿臉笑容，可能她知道我的脾氣是這樣的，對(duì)我如此寬容。
當(dāng)我考完試后，我卻不敢拿出來看，而我就拿回家給母親看。母親看了以后沒有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是再次對(duì)我微笑了幾下，也許這是母親對(duì)我的愛，母愛是無可替代的，因?yàn)槟笎凼侨碎g最圣潔、最崇高、最無私的愛。
于是，母親從廚房里拿出了一杯泡好的“苦丁茶”。香醇的茶味透入我的鼻子，那陣濃濃的香味讓我想起了許多曾經(jīng)在我身處逆境時(shí)母親常常陪在我身旁的深刻回憶。于是，我小口的喝了一點(diǎn)，頓時(shí)，味蕾中出現(xiàn)了兩種重口味。第一、苦，第二、澀。雖苦但卻領(lǐng)略了生活，在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著學(xué)習(xí)的快樂，尋找自己未來的夢，這種滋味真的如同現(xiàn)在的學(xué)習(xí)日子，只有用心體會(huì)，用心交流，用心交流，鮮花才會(huì)再泥濘的道路上綻放。
母親為了讓我懂得知識(shí)的重要性，所以，她告誡我一定要勤奮的`學(xué)習(xí)。要想學(xué)習(xí)好，就要像名人所說的幾句名言警句里說的做，好比高爾基、杜甫等，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀書可以使你變得更加聰明，變得更有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
母親是您為我創(chuàng)造了這美好的生活環(huán)境，讓我在這里不斷地允吸著知識(shí)流露出來的甘露，是您教誨我如何面對(duì)人生道路上一道道的坎坷的路段，是您為我成長的路途中鋪上了“墊腳石”。母親有時(shí)狂如雷霆、有時(shí)溫柔細(xì)膩。母愛之恩，與山河同流，與日月同輝。母愛之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。
初中生作文 篇7
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我都會(huì)想起我的母校�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
難忘初中的校園。
春天，桃花和梨花都開的時(shí)候，幾個(gè)女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風(fēng)吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時(shí)，風(fēng)大些了，還會(huì)把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風(fēng)吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時(shí)候，偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對(duì)這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候，她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，仿佛也在為你悲傷；當(dāng)你高興的時(shí)候，她會(huì)秋高氣爽，萬里無云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊�？粗@的秋天，悲傷時(shí)，你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時(shí)，你又會(huì)想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國冬天的常客。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”，也好像年輕了幾十歲。
難忘初中的那座教學(xué)樓。
它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格，在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個(gè)多世紀(jì)來各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個(gè)學(xué)生在這里成長的見證。走進(jìn)教學(xué)樓，當(dāng)你聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲時(shí)，當(dāng)你聽到老師生動(dòng)的講解時(shí)，你一定會(huì)被她濃郁的文化氣息所深深打動(dòng)，深深吸引，你一定會(huì)愛上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門的今天，我仍愿意對(duì)別人自豪地說：“我是這所學(xué)校的學(xué)生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”
難忘初中的`老師。
記得我剛剛進(jìn)校時(shí)是一個(gè)充滿稚氣的孩子，對(duì)一切都是那么好奇又是那么無知。面對(duì)新的學(xué)習(xí)，新的困難，我迷惑過，彷徨過。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時(shí)，是老師幫助了我，幫我指明了航線，把我的羅盤對(duì)準(zhǔn)了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對(duì)準(zhǔn)方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船，就是越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。
難忘初中的同學(xué)。
閉上眼睛，眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌，會(huì)想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些，我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂；在我悲傷時(shí)能勸慰我，在我困難時(shí)能為我排憂解難的兄弟姐妹!
難忘初中的景，難忘初中的人，難忘初中的情，難忘初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
7、難忘的初中生活
這個(gè)初中的一年對(duì)于我來說，很充實(shí)，我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學(xué)們，老師們。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，勸導(dǎo)，我才收獲到了這么多。
記得剛剛進(jìn)初中的那個(gè)時(shí)候，我一句話也不說，人是那么的“老實(shí)”。當(dāng)時(shí)，我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺得在這里找不到真正的快樂，我不開心。
但是，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我漸漸的開始融入了我們班，越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時(shí)光，卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時(shí)光都難忘。
還記得那天，我在走廊上拖地，李老師對(duì)我說的那句話，我覺得對(duì)于我自己來說很不可思議。李老師您說我是一個(gè)文靜的女生。當(dāng)時(shí)我的心里面啊，哈哈大笑，不過還是忍住了，或許，在那個(gè)時(shí)候，我可能算“文靜”吧!但是剛過了一個(gè)學(xué)期，您就看見我的“真面目”了吧!…嘻嘻。說實(shí)話，我這個(gè)人，從小就比較調(diào)皮，記得在幼兒園，一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個(gè)包。
三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榕绹鷫�，摔在那種消防栓上，腦袋上縫了5針。
對(duì)于我這種調(diào)皮的人，居然您說我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺得很好笑�！�。
感覺，我初一的第二個(gè)學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因?yàn)樗^的“叛逆”，我從開始對(duì)MISS劉很怕，但是后來居然開始喊她miss牛了。呵呵，或者，這也算是我在初中美好的回憶。
李老師，您還記得嗎？那次期中考試后，我考到27名去了，而且，就在成績出來后，我又干了一件讓您操心的事情。那時(shí)，我心情真的非常沮喪，看著別的同學(xué)沉浸在進(jìn)步的喜悅中，而我，卻被留校了。您在辦公室跟我說了很多很多的話，我決定，收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課，可以說我都是聚精會(huì)神的看著老師講課。
終于，努力的到了回報(bào)。我從27到了前面幾個(gè)。我知道，這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您!
還有，同學(xué)們，你們都知道我的性格，我這個(gè)人超級(jí)倔強(qiáng)，沒少對(duì)你們部分人發(fā)火，希望你們能諒解。其實(shí)，你們知道嗎？我在向你們發(fā)脾氣后，我心里也不好受。
這，大概就是我的完整初一生活了吧!
在初中過的每一個(gè)回憶，我都記得清清楚楚的。
初中生作文 篇8
我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的幸福是什么，又該怎樣去珍惜幸福。聽說，每個(gè)人都有自己的幸福，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑�？墒牵腋Ｍ袷种芯o緊抓住的水珠，無論怎么用力，都會(huì)從手中悄然流逝！
我問我自己，幸福，到底是什么？我尋找，我追求，后來我終于明白……
在過節(jié)的時(shí)候，家里熱熱鬧鬧的，外婆拿來個(gè)蘋果，和藹的對(duì)著我說：“來，乖孫女，過年吃個(gè)蘋果，來年就可以平平安安的！”說完便往我嘴邊送，可我卻把奶奶的手推了回去，說：“外婆你先吃！”。剎那間，外婆的臉上露出了著滿足的微笑，我也笑了。當(dāng)人到了晚年，對(duì)幸福的要求就變得很簡單，簡單到只是希望與兒孫在一起時(shí)開開心心就很滿足。
噢！我明白了。幸福就是在外婆眼睛里閃耀著的那種欣慰的目光！
記得在一次回家的路上，當(dāng)我經(jīng)過市場時(shí)。忽然我耳邊傳來了“媽媽，媽媽”的.叫喊聲。這聲音吸引了我。循著聲音望去，只見一個(gè)中年婦女背著一個(gè)沉重的書包，左手提著一大袋的菜，右手還拉著兒子稚嫩的小手�！皨寢尅毙∧泻⒌穆曇羯杏幸恍┣鍧皶屛易约罕嘲�。”“不用了�！迸说穆曇袈燥@疲憊，嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳，奪下書包，背在肩上，輕快跑開。熙熙攘攘的人群里，那位媽媽品味著生活中的溫暖，沉浸在愛的深情中。
幸福！幸福就是在媽媽的笑容中醉人的幽香！
我不禁閉上雙眼，深思著：幸福，到底是什么呢？霎時(shí)間，我忽然明白到了什么——幸福其實(shí)是一種感受，更是一種心境。它永遠(yuǎn)都在我們身邊，只要你愿意，只要你用心“聆聽”。
啊！我終于明白了，幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀，細(xì)微于不經(jīng)意的角落，美好于善感的心靈。品味幸福，就是用心靈去體味星的光芒、淚的溫暖，還有時(shí)光的滄桑。
【初中生作文】相關(guān)文章：
初中生作文05-16
初中生作文06-16
初中生的作文(精選)07-25
初中生作文[經(jīng)典]07-23
初中生的作文（經(jīng)典）07-20
（經(jīng)典）初中生的作文07-26
【精選】初中生作文07-04
初中生的作文[經(jīng)典]07-29
初中生的作文11-04
初中生作文11-02